家書(shū)互勉，母子同時(shí)大學(xué)畢業(yè)

“今年6月，她將同我一起，從浙師大畢業(yè)。而這個(gè)人，正是我的母親?！?月畢業(yè)季，浙江師范大學(xué)的校園里，有一對(duì)母子畢業(yè)生，即將一起跨出校門(mén)。兒子是體育學(xué)院的學(xué)生，名叫顧帥；他的母親呂程潔，是人文學(xué)院的畢業(yè)生。春秋四載，他們堅(jiān)持用家書(shū)相互勉勵(lì)，共同邁向人生新高點(diǎn)。如今，顧帥成功考取華東師范大學(xué)研究生，他的母親呂程潔參與了浙師大的成人自考，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。在通訊發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，選擇用家書(shū)和母親溝通，顧帥有著自己的想法：“我和父母也有像龍應(yīng)臺(tái)女士所著《親愛(ài)的安德烈》那般書(shū)信的交流，反倒大學(xué)后漸忙，和家中的聯(lián)系陡然減少，母親也覺(jué)如此，所以兩人一拍即合，決心將大段想說(shuō)的通過(guò)書(shū)信來(lái)交流?！?/p>

“我學(xué)習(xí)的動(dòng)力其實(shí)來(lái)自兒子，也以兒子為學(xué)習(xí)榜樣。因?yàn)樗呐?，使媽媽有一種緊迫感，跟兒子差距越來(lái)越大，以后怎么跟兒子溝通？”呂程潔說(shuō)。其實(shí)，一直以來(lái)，讀書(shū)一直是母親呂程潔心中的一個(gè)結(jié)，在聽(tīng)說(shuō)兒子的大學(xué)生活后，她便在網(wǎng)上搜索，參加了浙師大的自考。包括《文學(xué)概論》《寫(xiě)作》《現(xiàn)代漢語(yǔ)》這些漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程，如今和兒子顧帥一起拿到了畢業(yè)證書(shū)。

以下，摘取自母子二人的書(shū)信往來(lái)片段。

愿做兒子的傾聽(tīng)者

帥帥吾兒：

說(shuō)到寫(xiě)信，其實(shí)現(xiàn)在是懶得動(dòng)筆，想說(shuō)的話還是很多，可是不交流時(shí)間越長(zhǎng)可說(shuō)的話就越少，人之間其實(shí)是應(yīng)該多交流，感情才會(huì)越深，互相也會(huì)更了解。

其實(shí)媽媽非常想跟兒子多聊聊，但考慮到你比較忙，就不打擾你了。再說(shuō)，一方面媽媽以后也不能總以你為中心，兒子還得有自己的家庭；另一方面，我想學(xué)成功的母親，能華麗地轉(zhuǎn)身。這不，現(xiàn)在感覺(jué)母子之間話語(yǔ)都少了。

現(xiàn)在你已經(jīng)大三了，大學(xué)生活也越來(lái)越習(xí)慣，并且也很享受，好壞得失自己也非常明了，媽媽也非常欣慰，至少不用擔(dān)心兒子會(huì)學(xué)“壞”。

有人買(mǎi)東西，思路打斷了，寫(xiě)不出來(lái)了，哈哈。

最后，悄悄說(shuō)一句，其實(shí)，兒子的事媽媽是事無(wú)巨細(xì)地想知道。

還有，媽媽現(xiàn)在學(xué)的文學(xué)概論是純概念性的，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)煩，靜不下心，正在努力中。

媽媽

2016年11月21日

兒欲有衣食之上談

媽?zhuān)?/p>

兩年前，我上了大學(xué)，赴金華求學(xué)。大學(xué)不如料想中的清閑與舒適，反而忙之又忙，硬要說(shuō)大學(xué)幸福，那也一定是忙中之樂(lè)了。

時(shí)間饑荒下，我與您的交流就只限于“昨晚幾點(diǎn)睡”、“今早幾點(diǎn)起”、“午飯吃什么”等衣食之談，而您和父親最近在想什么、在忙什么我一概不知，反之亦然。金華到上虞，區(qū)區(qū)三百公里，竟如此之遙！游子身體離了家，精神也出走甚遠(yuǎn)了。

我當(dāng)即決定要有所改變，至于辦法，以為可從龍應(yīng)臺(tái)和曾國(guó)藩處借鑒，寫(xiě)家書(shū)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。您不出所料地爽快答應(yīng)了。原來(lái)，這是一個(gè)家兩端的共同愿望。

看到案頭上的書(shū)，不知您最近看書(shū)狀態(tài)如何？快要入冬，父親晚上睡覺(jué)還冷嗎？外婆最近身體怎么樣？家中生意如何？請(qǐng)來(lái)信詳細(xì)告知。

伏望父母親不要再過(guò)于操勞，家中生意該拒就拒，剩下時(shí)間來(lái)休息。我在金華一切安好，祝身體健康。兒謹(jǐn)稟。（綜合《中國(guó)教育報(bào)》、新華社微信公眾號(hào)）