淺談如何提升初中生英語閱讀理解能力

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句名言對于英語學習也同樣適用。英語閱讀在英語學習中至關重要，良好的閱讀理解能力，有利于培養(yǎng)學生的語感，激發(fā)學生通過英語認識世界的興趣，通過詞匯的積累，更是可以提升寫作水平。

但是，在初中英語教學和平時的考試中，學生在閱讀方面做的仍差強人意。通過觀察自己學生在閱讀中出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)影響他們閱讀能力的主要有這幾個方面：第一，英語基礎知識，如詞匯量不夠，語法掌握不牢固，造成的對題目理解的偏差，制約了學生的英語閱讀。第二，英語文化背景知識的缺乏，對所讀內容不理解。第三，平時不注重閱讀技巧的積累，做題時效率低。

英語閱讀在英語學習中的地位不言而喻，那么如何在平時的教學中提升英語閱讀理解能力呢？我認為可以從這么幾個方面來入手。

第一，英語語言基礎知識是英語閱讀的前提。基礎不牢，地動山搖。因此，在平時的英語教學中要注重打牢語言基礎知識。詞匯量的大小直接制約著閱讀，因此，平時應注重詞匯的積累，在很好掌握課本單詞的基礎上，對于平時所學話題，盡量給學生擴充詞匯量，同時打牢語法基礎。第二，在平時的教學中給學生補充必要的西方習俗、英語文化背景知識。必要的生活知識既可以提高學生英語學習的興趣也可以提高他們的閱讀理解能力。第三，注重能力的訓練，精讀和泛讀相結合，注重閱讀技巧的教授，例如快速尋找中心句，聯(lián)系上下文猜測詞義等。

相信通過在教學中不斷實踐和探索，運用適當?shù)牟呗?，學生們的英語閱讀理解能力一定會有所提升。