高中英語完形填空解題方法策略探討

【摘要】完形填空屬于當(dāng)前高中英語考試之中的重要題目類型，對于同學(xué)們的綜合能力水平有著較高的要求。對于我們來說，需要認識到問題所在，并且掌握正確的解題技巧和方法，利用完形填空題目的特點和新要求，做到有的放矢把握重點，這樣才能減少自己的問題，進而提升自己在完形填空方面的分數(shù)。

【關(guān)鍵詞】完形填空；高中英語；策略

【作者簡介】寧婧，楊盈，西安電子科技大學(xué)附屬中學(xué)。

前言

高中英語完形填空題目可以考察同學(xué)們的英語綜合能力，我們需要具備扎實的英語基本功，并且掌握科學(xué)有效的方法才能取得良好的成績?；竟拖袷且粋€人的軀干，有效的方法策略屬于人的肢體，如果兩者有效配合，就可以發(fā)揮巨大的作用。所以，同學(xué)們在解題過程中，需要認識到完形填空的難度所在和突破技巧，本文將對相關(guān)內(nèi)容進行研究。

一、明確文章大意，通讀全文

第一，了解文章的體裁類型。如果是記敘文的體裁，我們需要明確記敘文中的六要素，也就是結(jié)果、原因、地點、時間、事件和人物。這六個要素屬于記敘文的重要構(gòu)成，如果可以明確這六個方面的要素，就能明確整篇文章的重點，進而有效解答文章后面的問題。如果是說明文體裁，則需要了解落實循序，包括時間和空間方面的順序，了解闡述和說明的邏輯。如果是議論文的體裁，則需要了解文章的引論、本論以及結(jié)論，分析文章中包含的論點以及論據(jù)。

第二，明確文章的結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)方面，包括總分、分總以及總分總的結(jié)構(gòu)方式，這些都是我們比較熟悉的方式。在閱讀文章的過程中，需要把握文章的主要脈絡(luò)。明確段落之間的主要關(guān)系，了解段落之間是如何鏈接和過渡的，在掌握了文章的主要脈絡(luò)之后，可以明確作者的主要思想和寫作目的，這樣可以把握文章的核心思路。例如2016年高考全國卷，完形填空題中描述了貨車司機Larry在工作完成后的歸途中撲滅了汽車引發(fā)的大火并成功挽救了一名婦女的生命的事。一些學(xué)生沒有了解文章的大意，就開始解答問題，比如最后一題：His most likely saved the woman’s life，答案包括patience、skills、efforts、promise，有的學(xué)生說是男子使用滅火器解救了婦女，這是一種求生手段與技能，于是選擇skill。然而根據(jù)文章的具體意思進行分析，男子在救援的過程中，不僅僅是參與了滅火，還安慰了受傷的婦女并且撥打報警電話，這一系列舉動不僅僅包括技能，所以很明顯efforts更加適合。如果我們可以明確文章的大意，是可以有效進入答題狀態(tài)的，能夠了解文章的具體意思。

二、略讀全文內(nèi)容，重視首句

我們在面對一個完形填空題目的時候，需要首先閱讀整篇文章，而后進行通篇瀏覽，在快速略讀的過程中，需要關(guān)注文章的具體結(jié)構(gòu)以及體裁。同時，了解文章的體裁之后，需要關(guān)注體裁中包含的關(guān)鍵要素。略讀的過程中需要重要分析詞匯和段落關(guān)系，這些往往是我們會在做題時忽略的。同時，完形填空的首句不設(shè)詞一個普遍規(guī)律。所以我們需要關(guān)注對于第一句的把握，利用對第一句的分析，了解整篇文章想要體現(xiàn)的內(nèi)容，進而大致了解文章的體裁內(nèi)容，這樣可以有效把握文章的大致走向，可以發(fā)現(xiàn)問題的突破口，進而有效解答問題。例如2016年的高考全國卷完形填空中，Larry works with Transport Drivers. Inc. One morning in 2009. Larry was traveling along 165 north after delivering to one of his ，其選項包括passengers、colleagues、employers、customers，從首句Larry works with Transport Drivers. Inc.我們了解到主人公拉里作為一名貨車司機進行運輸工作，且句中deliver包含“傳遞、傳送”之意，事情的發(fā)生時間為拉里在將貨物送給顧客之后，所以此題選customers，同時通過首句我們也了解到了本文描寫的是在拉里送貨歸途中發(fā)生的事件，以此奠定全文基調(diào)。

對于文章的閱讀也有一定的技巧，一般來說，文章每一段的第一句都是提綱挈領(lǐng)的句子，基本可以總結(jié)本段話的具體內(nèi)容。學(xué)生首先分析完形填空選擇題目涉及的內(nèi)容，并且在文章找到相關(guān)內(nèi)容，進而分析細節(jié)選擇正確答案。同時，同學(xué)們可以采用先讀題后閱讀文章的方法，這樣可以把握重點內(nèi)容，并且在解題的時候可以快速找到對應(yīng)內(nèi)容，結(jié)合首句分析的方法，可以提升解決問題的速度和準確度。

三、進行邏輯推理，瞻前顧后

近些年的高中英語完形填空題，并沒有單純的語法題，我們需要借助上下文的具體意思才能有效解決問題。文章都是符合邏輯發(fā)展順序并且前后連貫的，在短文中，每個空白的地方都有正確答案，并且和上下文的內(nèi)容有著一定的聯(lián)系。所以，必須關(guān)注上下文的連接，并且進行連貫思考。在明確文章具體含義的前提下，需要遵循文章的前后順序，了解每個題目詞語的具體含義，而后進行比較分析，認識到關(guān)鍵詞匯和句子對于整篇文章意境的影響，這樣可以做到上下文呼應(yīng)和瞻前顧后，利用推理以及邏輯思考的方式來解答問題，這樣可以避免出現(xiàn)斷章取義的問題。

第一，關(guān)注詞匯的對應(yīng)。在文章中常常會出現(xiàn)上下文中的同義詞和近義詞等等，也包括反義詞和原詞。利用邏輯推理和瞻前顧后的方式，可以從語義和結(jié)構(gòu)兩個方面進行比較，利用上下文對比的原則，可以發(fā)現(xiàn)核心詞匯，以及主要邏輯關(guān)系詞匯，進而分析上下文的結(jié)構(gòu)，就能發(fā)現(xiàn)答案。例如2012年英語全國卷中，題目As a matter of fact，we can see this _ __ at work，根據(jù)選項意思判斷正確答案，但我們發(fā)現(xiàn)在前文提到了general rule，而選項中只有principle與其意思相近，habit、way、power均不合題意。第二，文中主人公態(tài)度和作者態(tài)度的對應(yīng)。在使用這種方式的時候，避免跟著感覺走進行思考。我們需要站在作者的角度，分析命題者的想法，這樣才能了解正確的語境，并且分析主人公的心態(tài)，進而做出正確選擇。第三，感情色彩和語義的對應(yīng)。分析詞匯的感情色彩，可以有效捕捉作者對于事件以及人物的具體態(tài)度，可以了解主人公的態(tài)度。常用句式、習(xí)慣用語以及固定搭配的對應(yīng)。這種類型屬于完形填空題目中的簡單測試對象，可以利用邊讀邊填寫的方式進行解答，我們需要遵循上下文對照的關(guān)系，并且靈活使用解題方法，這樣可以確定正確選項。

四、使用矛盾排除法解決問題

完形填空的最后，在選擇的過程中，可以使用矛盾排除法的小技巧。一些選項的設(shè)置可能存在相互排斥性以及相似性。所謂相似性，指的是這些詞匯的意思比較相近，所以這兩個答案都不會是正確的答案，這種情況下可以排除這兩種答案，進而節(jié)約了解決問題的時間。所謂的相互排斥性，就是選項的意思是相反的，所以最后的答案非此即彼，這種情況下，可以有效排除其它的兩個選擇，而后根據(jù)文章的含義選擇正確的答案。需要注意的是，這種方法僅僅是節(jié)約解題時間的小技巧，對于學(xué)生的邏輯分析能力和基礎(chǔ)能力要求比較高。想要保障自己的解題正確率，還需要了解每個選項的意思，并且結(jié)合文章的含義分別進行具體分析，進而得出正確的答案。

五、結(jié)論

本文探討了高中英語完形填空的解題策略，希望為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供參考。完形填空是對于我們綜合英語能力的考察，所以想要真正提升這方面的水平，必須加強基礎(chǔ)能力。如果可以在這個前提下掌握技巧，能夠獲得質(zhì)的飛躍。

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