小議少兒科普期刊中的新媒體技術(shù)

少兒科普期刊作為少年兒童廣泛閱讀的科普類讀物，可以培養(yǎng)少年兒童愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的興趣及能力。在新媒體環(huán)境下，少兒科普期刊積極變革，如《我們愛科學(xué)》《小哥白尼》《少年科學(xué)畫報(bào)》《博物》等優(yōu)秀少兒科普期刊將電子期刊、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、科普微視頻運(yùn)用于內(nèi)容生產(chǎn)，并開通了微信公眾號(hào)等互動(dòng)平臺(tái)，拉近了與小讀者的距離。

一、虛擬現(xiàn)實(shí)和電子期刊

虛擬現(xiàn)實(shí)（Virtual Reality，簡稱VR）使用計(jì)算機(jī)模擬生成仿真的立體虛擬環(huán)境，給用戶帶來視聽結(jié)合的感覺，從而使用戶有置身其中之感。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（Augmented Reality，簡稱AR）利用真實(shí)場景的虛擬“強(qiáng)化”顯示技術(shù)，簡化場景模式，與現(xiàn)實(shí)環(huán)境疊加，更具現(xiàn)實(shí)感，交互方式也更為自然。

《我們愛科學(xué)》“率先引進(jìn)AR技術(shù)，體驗(yàn)從平面到立體的神奇效果”，少兒讀者用手機(jī)或平板電腦掃描二維碼下載“科學(xué)魔法世界”APP，打開后選擇當(dāng)期內(nèi)容下載，再將攝像頭對準(zhǔn)帶有AR標(biāo)志的圖片掃描，即可看到奇妙的三維動(dòng)畫并聽到語音解析。

以2016年第5期《我們愛科學(xué)（魅力科學(xué)）》為例，當(dāng)期主題是“遷徙大軍里的‘黑白’勇士”，講述斑馬的不同種類、生活習(xí)性及趣味故事。小讀者只要用手機(jī)掃描帶有AR標(biāo)識(shí)的圖片，一只立體鮮活的斑馬就出現(xiàn)在了手機(jī)屏幕上，隨著操作者視角的變化，這只斑馬呈現(xiàn)不同的姿態(tài)。

通過“科學(xué)魔法世界”APP看到的三維斑馬、恐龍

《小哥白尼》雜志2017年起將紙制版期刊的內(nèi)容電子化，不僅可以看到和紙制版一樣的電子版內(nèi)容，還能夠看到通過轉(zhuǎn)化的3D圖形，配以視頻演示和語音解讀，將紙制期刊無法表現(xiàn)的內(nèi)容精彩呈現(xiàn)。如《小哥白尼（趣味科學(xué)）》2017年9月刊發(fā)的《去太空修哈勃》專題，小讀者可以通過手機(jī)APP看到電子書，還能通過手機(jī)操控立體三維的哈勃模型，實(shí)現(xiàn)多角度觀察，體驗(yàn)“去太空修哈勃”的真實(shí)感。

AR技術(shù)與傳統(tǒng)少兒科普期刊的結(jié)合，將少兒讀者的目光重新拉回到期刊內(nèi)容上，并通過虛擬技術(shù)，賦予科普知識(shí)閱讀以娛樂性、趣味性和互動(dòng)性。

二、科普微視頻

“科普微視頻”是由機(jī)構(gòu)或者個(gè)人制作的，以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主要內(nèi)容的，時(shí)長約為30秒至20分鐘的小電影、動(dòng)畫片及紀(jì)錄短片等視頻作品。

不少少兒科普期刊都通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等平臺(tái)增加了科普微視頻的內(nèi)容，豐富科普的表達(dá)形式。如《少年科學(xué)畫報(bào)》在公眾微信號(hào)中，定期推送由雜志的攝影師拍攝，或由專業(yè)團(tuán)隊(duì)拍攝、制作的科學(xué)微視頻。視頻時(shí)長不超過5分鐘，精短而有趣，配合字幕解釋或配音講解，將知識(shí)融入視頻之中，科普內(nèi)容移動(dòng)化、動(dòng)態(tài)化，更為真實(shí)。

如2017年3月2日，《少年科學(xué)畫報(bào)》公眾微信號(hào)平臺(tái)推送了4條科普微視頻，分別為：懷卵的溪蟹：別過來，小心我用眼神秒殺你；秉志肥螈：美味，美味，你在哪里；巨圓臀大蜓：我只是在產(chǎn)卵而已；光唇魚：團(tuán)結(jié)就是力量。

這些生活在野外的動(dòng)物，科普期刊的小讀者在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中很少能親眼見到，通過生動(dòng)的科普微視頻，小讀者補(bǔ)充了課外知識(shí)，了解到大自然的豐富多彩，對提高他們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)他們對自然知識(shí)探索的熱情，提高他們的環(huán)保意識(shí)均大有裨益。

三、公眾微信平臺(tái)

微信的母公司騰訊發(fā)布的《微信影響力報(bào)告》顯示：微信匯聚公眾帳號(hào)超1000萬，公眾號(hào)日提交70萬群發(fā)消息，74.2%的微信用戶每天通過微信等社交網(wǎng)絡(luò)獲取新聞資訊。

研究中，筆者在4種期刊上通過掃描二維碼關(guān)注了他們的公眾微信號(hào)。并將其主要內(nèi)容統(tǒng)計(jì)如下：

四家少兒科普期刊公眾微信號(hào)情況

這些公眾微信號(hào)有的主打推送原創(chuàng)科普視頻，發(fā)布征文啟示，提供優(yōu)惠訂閱渠道；有的主要推送親子教育信息，同時(shí)提供期刊訂閱和科普器材購買渠道。特別是《博物》期刊的公眾微信號(hào)內(nèi)容豐富，既有知識(shí)性內(nèi)容，又有互動(dòng)性內(nèi)容，真正做到了科普知識(shí)成功的微信傳播。

參考文獻(xiàn)：

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2.中國科協(xié).中國科協(xié)辦公廳關(guān)于開展2014年“公眾喜愛的科普作品”推介活動(dòng)的通知.

3.趙林歡.我國科普微視頻研究.[D].湖南大學(xué)，2015.