校長:我們的夢想成真了
株洲縣南洲鎮(zhèn)的山區(qū),分散著四所鄉(xiāng)村小規(guī)模學校。由于種種原因,這些學校師資力量薄弱,基礎設施差,教學質(zhì)量不佳。近年來,更是面臨生源流失的難題,一些學校的辦學已經(jīng)到了難以維系的地步。從2016年開始,株洲縣加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校建設,大大改善了南洲鎮(zhèn)山區(qū)孩子的就學條件。
從得知學校即將改善辦學條件起,南洲鎮(zhèn)中心校校長肖鐵平就充滿期待。他常年在鄉(xiāng)村小規(guī)模學校摸爬滾打,對這些學校的困境有著深刻感受:“新教師不愿來,課程都開不齊?!焙托よF平有著同樣夢想的,還有南洲鎮(zhèn)烏石垅小學的老校長田金培,他們都期盼著農(nóng)村的學校和城里的學校一樣,有寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學設備,孩子們有操場活動,在學校里既能學知識,又能長身體。
2016~2017年,縣教育局投入經(jīng)費36萬元,用于建設運動場,改善烏石垅小學的校園環(huán)境、教學樓和住宿條件。去年秋季開學,烏石垅小學換了新顏:塑膠場地和足球場地一應俱全,音樂教室、美術教室、計算機教室設施齊備,宿舍整潔舒適,餐廳干凈衛(wèi)生、三餐豐富。夢想成真的時刻,在烏石垅小學待了20個年頭的田金培眼眶泛紅了。
變化不只發(fā)生在這一所學校。去年轉(zhuǎn)入南洲鎮(zhèn)清水塘小學后,四年級的胡吉剛第一次見到了錄播室,語文課上,老師放的視頻片段讓他驚嘆。除此之外,學校的恒大足球訓練基地、厚樸手工英語工作室、地衣合唱團,一切都讓他覺得很新奇。
教師:不僅扎下根,還要教得好
在迅速改善鄉(xiāng)村小規(guī)模學校硬件設施的同時,株洲縣還把提升農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學水平擺在關鍵位置。株洲縣教育局采取調(diào)動交流、對口支援、教師走教等多種途徑,推動建立科學、規(guī)范、有序的教師交流機制,為農(nóng)村教師隊伍注入了新鮮血液;全方位、多角度、廣渠道開展培訓,惠及鄉(xiāng)村全體教師?!拔覀儗r(nóng)村小規(guī)模學校、教學點實行重點項目傾斜、經(jīng)費傾斜、師資傾斜等一系列措施,突出底部攻堅?!敝曛蘅h教育局副局長朱志明說:“讓年輕的專任教師引得來、留得住、教得好?!?/p>
烏石垅小學一共有7名老師,但超過一半的老師是年輕人。今年是29歲的吳騰在這里教書的第三個年頭,她告訴記者:“我打算在這里工作到退休,這里的孩子非常懂得感恩,這里的家長非常質(zhì)樸,這里的同事就像我的家人。”
想在這里扎根的還有1989年出生的劉波。去年,通過選調(diào),南洲鎮(zhèn)南陽橋中學政教主任劉波來到了這所只有四個班級的學校擔任校長。剛來不久,他就在學校建立了一個開心農(nóng)場,讓孩子們自己種菜。此舉大受孩子和家長的歡迎。
“他不僅能教文化知識,而且還能帶孩子們上專業(yè)的足球課?!崩闲iL田金培對這位年輕小伙子很認可:“他的大膽創(chuàng)新精神和先進的教育教學理念讓我自嘆不如?!?/p>
今年8月,株洲縣教育局為進一步強化鄉(xiāng)村學校師資隊伍建設,根據(jù)《株洲縣中小學教師隊伍管理辦法(試行)》,從今年秋季開學開始,啟動了教師交流輪崗,有八名教師積極響應方案,參與到了教師交流的行列中。株洲縣第一中學的吳彩虹和陳藝林老師,一起來到了淦田鎮(zhèn)的一所九年一貫制學校華石中學交流,他們將自己的教學經(jīng)驗和班級管理方法傾囊相授。
“在與這兩位交流教師學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)學生學習主動性和上課積極性持續(xù)提高,課堂效率也隨之提升?!比A石中學的曾陽老師表示。該校初三年級學生李婉瑩告訴記者:“陳藝林老師的英語課上得特別好,我們班同學上課都變得格外積極了?!?/p>
學生、家長:學校好了,我們回來了
“原來學校條件差,老師留不住,我們憂心忡忡,把孩子往外轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在好了,學校美了,還來了新老師,我們把孩子轉(zhuǎn)回來了?!比A石中學學生家長給記者算了一筆賬,孩子進城租房上學,一年下來至少花費3萬元。而在家門口上學,不用花錢,更重要的是父母能陪在孩子身邊。
“我們也能上足球課了?!鼻逅列W三年級的鄧晨曦開心地說:“我太喜歡學校的足球課了。我以前很害羞,自從上了學校的足球課以后,我膽子都變大了?!?/p>
烏石垅小學學生鄧玉婷的家長最怕孩子在學校吃不好。不過,令他們意外的是,鄧玉婷在學校吃過午餐后說:“學校伙食比家里還好?!编囉矜玫募议L滿意地表示:“讀書,不花錢;住宿,不花錢;政府每個月還給住宿生伙食補貼,看著孩子住得好、吃得好、學得好,我今年把小女兒也安心地放到這所小學讀書了?!睋?jù)了解,今年烏石垅小學出現(xiàn)了學生回流現(xiàn)象,學生人數(shù)由48人增至55人。