如果世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字

春末夏初的風(fēng)景很迷人，尤其是大學(xué)的校園，更讓人心曠神怡。我騎著小黃車在校園里溜達(dá)，享受著這片青春里最美的風(fēng)景之一，不知不覺竟已到了學(xué)校的后街，便索性再去看看學(xué)校外圍的景色，也許別有一番天地呢。

正當(dāng)我悠然地騎著車子往前行走時(shí)，公交站牌旁的一個(gè)同樣傲然的青春身影吸引了我。那是一名穿著高中校服的女生，戴著一副啤酒瓶蓋厚度的眼鏡，斜倚在公交站牌上認(rèn)真而又疲憊地看著一本單詞書。這個(gè)景象深深觸動(dòng)著我，讓我想起了一年前的自己，同樣經(jīng)歷了一段灰暗而難忘的時(shí)光，深深地刻在我腦海里，也刻在了我人生的歲月里。

小時(shí)候，由于我熟讀“名著”“詩集”的緣故，我的作文一直很好，寫作能力也得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，小小年紀(jì)便嶄露頭角。我也學(xué)著一些“文人”清高、冷傲起來，不想與其他人為伍，總覺得別人是“胸?zé)o點(diǎn)墨”的，沒有人可以和自己“談天說地”。

就這樣，我獨(dú)自孤立著別人，卻也被別人孤立著。其實(shí)，有時(shí)候，越是清高孤傲的人，內(nèi)心越是自卑。因?yàn)槲页苏Z文很好，英語勉強(qiáng)湊合之外，其他科目都很一般，尤其是數(shù)學(xué)，可以說很差，成績越差越是討厭。直到高二下學(xué)期之前，我依然沉浸在自己的文學(xué)殿堂里暢游，而對其他科目馬馬虎虎。

高二快要結(jié)束，還沒進(jìn)入高三時(shí)，老師提前就為我們講述著高考的重要性及其策略等。突然間，我好像才真正地明白了偏科對我的危害，也明白了自己的文學(xué)夢太過富麗堂皇。霎時(shí)間的醒悟讓我有些措手不及，恍惚間就只剩下一年的時(shí)間了。

那個(gè)晚自習(xí)，我靜靜地拿出一套數(shù)學(xué)試題，認(rèn)真而艱難地做著，把心愛的《飛鳥集》放到書桌的一角，這是從來沒有過的事兒?？墒?，真的好難好枯燥，為了高考，為了未來，我只能不情愿地轉(zhuǎn)身，放下原來那些浪漫的情懷和遠(yuǎn)方的詩情，為了“拋物線”“不等式”“立體幾何”這些枯燥乏味的東西而熬夜，去認(rèn)真思考。

每當(dāng)我熬夜刷題到凌晨而難以堅(jiān)持下去的時(shí)候，總是那么想念文學(xué)的自由與浪漫?？墒牵抑雷约翰豢梢园胪径鴱U，不可以就此放棄，我就會(huì)告訴自己，馮驥才說過：“大風(fēng)可以吹走一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α烤驮谟诓豁槒??！笔堑模也荒芤恢备约合胍娜プ?，不能只顧自己喜歡的東西，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名高三學(xué)子了，馬上將面臨著人生最重要的選擇，也是機(jī)會(huì)——高考。只有將高考這一仗打好了，我的人生才會(huì)有更多無限的可能。

帶著這樣的信念，我一次次克服自己的自卑，去向同學(xué)請教不會(huì)的題目。雖然在他們看來那是很簡單的題目，可于我而言，卻是在攻堅(jiān)克難，也一次次地在深夜難過之后，調(diào)整情緒繼續(xù)刷題，因?yàn)榍胺接懈实氖澜绲戎摇?/p>

高三，是我人生最灰暗的時(shí)刻，也是我人生最?yuàn)^斗的時(shí)候。我想，那一年，對于我的整個(gè)人生都有著不可替代的意義。一張張?jiān)嚲?、一套套試題，從我的筆下劃過，每一張?jiān)嚲矶急晃覍憹M了密密麻麻的符號(hào)和數(shù)字，每一道試題都是我用汗水勾畫出的答案，不知不覺，我做過的題目堆起來早已超過了我的身高。那無數(shù)個(gè)漫長而漆黑的夜晚，我端坐書桌前的默默身影，早已成為了夜晚的一道固定風(fēng)景，讓自己懂得了堅(jiān)持的意義；那無數(shù)次的嘆息和皺眉，也隨著面部表情的變化深深地印在心上，讓自己慢慢變得踏實(shí)而自信。

畢竟我已經(jīng)落下了太多，在高考前的幾個(gè)月里，我變得浮躁，夜晚睡不踏實(shí)，頭發(fā)也開始掉落，整日頂著兩個(gè)黑眼圈，上課也精力不集中，原本稍稍有所提升的成績也又開始下滑，起伏不定，形成了一個(gè)惡性循環(huán)，讓我難以從中解脫出來。

就在我認(rèn)為自己孤獨(dú)地行走在黑暗的道路上無人知曉時(shí)，班主任老師早已看出了我的狀況。班主任恰好是我的數(shù)學(xué)老師，一天上晚自習(xí)時(shí)，他將我叫到了辦公室，告訴我在這個(gè)時(shí)期，一定要穩(wěn)住狀態(tài)，不要過多去關(guān)注成績，而是要調(diào)整好自己的節(jié)奏，再配合老師的步伐，踏實(shí)而認(rèn)真地堅(jiān)持幾個(gè)月，將精力放到自己的綜合做題中，看看哪些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)鞏固好，哪些部分需要加強(qiáng)，哪些是短板，要從頭做起，而不是過多關(guān)注排名表上的起伏。那個(gè)晚上，老師語重心長地對我說了很多，他的一席話如同茫茫大海上突然出現(xiàn)的燈塔，讓我在關(guān)鍵時(shí)刻一下子又找到了原本迷失的航向。

我也明白了是因?yàn)槲疫€未真正走出過去的看似“獨(dú)立”的自卑，還未能將全部心思投入到解題中，而是過分地在乎了成績和排名，以為熬過那么多個(gè)夜晚就會(huì)得到很大收獲，可仔細(xì)想想，誰又能輕松地度過這段歲月呢？其他人又怎么可能不努力呢？既然如此，那就只能擺正心態(tài)，繼續(xù)努力奮斗。

我重新調(diào)整好姿態(tài)，把主要精力投入到課堂上，跟著老師的步伐，努力學(xué)好各種解題思路，從中找出最適合自己的一種。課下，也反復(fù)咀嚼認(rèn)真思考老師講過的內(nèi)容，并且會(huì)爭分奪秒熟記課本的知識(shí)點(diǎn)，或做一道選擇題，或背一個(gè)公式，或背幾個(gè)單詞。將洗漱、吃飯的時(shí)間壓縮，用來刷題。晚上，依然會(huì)刷題。只是，在刷題時(shí)，不再受成績、排名的影響，而是一心一意地解題，不是成績排名不重要了，而是懂得如何取舍了。

我將原來刷題到后半夜的習(xí)慣做了略微調(diào)整，因?yàn)橐徽旄邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓身心很疲憊了，絕對不可以耗了大把時(shí)間而沒有效率。所以，我比以前提前了睡覺時(shí)間，為的是能夠有更充沛的精力來學(xué)習(xí)，也為了提高效率，從而使所學(xué)知識(shí)的吸收消化達(dá)到更好的效果。

這樣，我的成績真的開始了穩(wěn)步提升，狀態(tài)也越來越好。當(dāng)我自信滿滿地踏入考場那一天，窗外的陽光異常明媚，暖暖得讓人舒服，就像我答題的狀態(tài)一樣舒暢，我的心情也如同天空一樣晴朗。我終于不辱使命，如愿考上了現(xiàn)在的大學(xué)，也為自己博得了另一番精彩的世界。

仔細(xì)想想，在那段肅殺而沉郁的歲月里，我經(jīng)歷了怎樣的追夢路，才有了現(xiàn)在的奇跡。說到奇跡，我想只有尼采的解釋才是最能詮釋的：如果這世上真的有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。也祝愿每一位為高考拼搏的學(xué)子，都能創(chuàng)造出屬于你們自己的奇跡！