著眼能打勝仗鍛造陸戰(zhàn)尖兵

王周通 翟思宇

習(xí)主席多次強(qiáng)調(diào)，和平時(shí)期，決不能把兵帶嬌氣了，威武之師還得威武，軍人還得有血性。血性是軍人的脊梁，是真正鋒利的刀刃，是決定戰(zhàn)場(chǎng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)作為維護(hù)國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略力量，始終處在捍衛(wèi)國(guó)家海洋權(quán)益、處置涉外危機(jī)和突發(fā)事件的最前沿，一舉一動(dòng)牽勝戰(zhàn)大局，一兵一卒連國(guó)威軍威，必須著眼能打勝仗要求，鍛造英勇無(wú)畏尖兵。要站在聽(tīng)從指揮、看齊追隨的政治高度，聚焦使命任務(wù)拓展，牢固樹(shù)立隨時(shí)上戰(zhàn)場(chǎng)的意念；要確立練兵備戰(zhàn)的核心地位，在真難嚴(yán)實(shí)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中，培塑一招制敵的血性殺氣；要打造充滿戰(zhàn)斗氣息的陸戰(zhàn)文化，在潛移默化的精神涵養(yǎng)中，把舍生忘死的氣節(jié)鼓起來(lái)，催生虎虎生威、一刀見(jiàn)紅的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

一、堅(jiān)持使命牽引，把“今夜就戰(zhàn)”的思想立起來(lái)

緊盯“仗打不起來(lái)”“打仗輪不到我上”等錯(cuò)誤觀念糾治不放，扭住教育灌輸這個(gè)根本精準(zhǔn)發(fā)力、久久為功，把軍人血性培育作為經(jīng)常性思想教育的重要內(nèi)容，尤其要抓好理想信念、歷史使命和根本職能教育，使官兵真正搞清楚“為誰(shuí)當(dāng)兵、為誰(shuí)扛槍、為誰(shuí)而戰(zhàn)”這個(gè)根本問(wèn)題，讓“寧舍此生、不負(fù)使命”的責(zé)任感內(nèi)化于心、外化于行、固化于魂，從源頭上厚實(shí)底色、領(lǐng)航正向。

一是看齊追隨鑄戰(zhàn)魂。深學(xué)篤行習(xí)近平強(qiáng)軍思想特別是強(qiáng)軍思想“海軍篇”，按照“觀看直播反復(fù)學(xué)、設(shè)置議題研討學(xué)、跟進(jìn)媒體實(shí)時(shí)學(xué)、抓好點(diǎn)滴滲透學(xué)”的思路，黨委常委帶頭宣講解讀習(xí)主席開(kāi)訓(xùn)訓(xùn)令、視察軍委聯(lián)指和陸軍第71集團(tuán)軍時(shí)的重要講話，反復(fù)重溫習(xí)主席8次視察海軍部隊(duì)的重要講話，集中組織觀看習(xí)主席視察陸軍某特戰(zhàn)旅、與南沙守礁官兵視頻通話的電視新聞，扎實(shí)開(kāi)展“牢記習(xí)主席訓(xùn)令、鍛鑄殺手锏部隊(duì)”專(zhuān)題教育，圍繞領(lǐng)袖“建好建強(qiáng)”指示深入學(xué)習(xí)討論，聚力用習(xí)近平強(qiáng)軍思想凝聚意志，持續(xù)強(qiáng)化“陸戰(zhàn)官兵生來(lái)為戰(zhàn)勝”的堅(jiān)定信念。

二是增強(qiáng)憂患繃戰(zhàn)弦。圍繞習(xí)主席指出的“10個(gè)方面重大安全挑戰(zhàn)”廣泛開(kāi)展形勢(shì)戰(zhàn)備教育，安排宣講團(tuán)圍繞國(guó)家安全形勢(shì)進(jìn)行宣講教育，專(zhuān)題剖析周邊熱點(diǎn)燃點(diǎn)局勢(shì)，集中組織觀看《軍委實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練“六問(wèn)”》《釣魚(yú)島的真相》等專(zhuān)題片及《甲午甲午》等影片，圍繞“打贏戰(zhàn)爭(zhēng)靠什么”“訓(xùn)練在位、戰(zhàn)備守位、拉動(dòng)到位，打仗意識(shí)就正位了嗎”等問(wèn)題，步步深入、層層遞進(jìn)、系統(tǒng)全面開(kāi)展“我們距離打贏還有多遠(yuǎn)”大討論，教育引導(dǎo)官兵時(shí)刻保持“箭在弦上、引而待發(fā)”的戒備狀態(tài)，讓“時(shí)刻備戰(zhàn)打勝仗”在營(yíng)區(qū)蔚然成風(fēng)。

三是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)擂戰(zhàn)鼓。持續(xù)抓好旅隊(duì)“使命任務(wù)和融合聚心”專(zhuān)題教育，組織編寫(xiě)并推開(kāi)戰(zhàn)備觀、職責(zé)觀、苦樂(lè)觀等系列教育，推進(jìn)旅隊(duì)《蛟龍英雄譜》進(jìn)班排，以“每日一篇、每周一講、每月一文、每季一交流”的形式固化落實(shí)，強(qiáng)化官兵“頭可斷血可流，祖國(guó)寸土不能丟”的愛(ài)國(guó)情懷和“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。常態(tài)化開(kāi)展“戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很近”群體懇談，重大任務(wù)組織“黨員突擊隊(duì)”沖鋒在前，利用誓師動(dòng)員等時(shí)機(jī)組織集體宣誓、簽名等活動(dòng)，把思戰(zhàn)想戰(zhàn)、敢戰(zhàn)善戰(zhàn)的戰(zhàn)斗基因融入官兵血脈、植入部隊(duì)精神，點(diǎn)燃官兵聞令出征、沙場(chǎng)建功的豪情壯志。

二、注重練兵催生，把“刺刀見(jiàn)紅”的血性強(qiáng)起來(lái)

特種作戰(zhàn)多以近身作戰(zhàn)為主，必須將戰(zhàn)爭(zhēng)“殘酷、流血、對(duì)抗”等本質(zhì)屬性融入練兵備戰(zhàn)，著眼“仗怎么打兵就怎么練”“跟誰(shuí)打就針對(duì)誰(shuí)練”“在什么環(huán)境中打就到什么環(huán)境中練”，以臨戰(zhàn)的姿態(tài)、實(shí)戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)，提升實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練層次，在真?zhèn)鋵?shí)練中培育“想打贏、謀打贏、練打贏”的熱情，著力強(qiáng)化其體驗(yàn)、固化其行為、內(nèi)化其自覺(jué)。

一是對(duì)抗比拼蓄銳氣。每逢開(kāi)訓(xùn)組織“超級(jí)戰(zhàn)士爭(zhēng)霸賽”、設(shè)置“訓(xùn)練龍虎榜”，常態(tài)開(kāi)展“訓(xùn)練場(chǎng)上比一比、訓(xùn)練科目賽一賽、訓(xùn)練成績(jī)拼一拼”等活動(dòng)，定期開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)特戰(zhàn)尖兵、爭(zhēng)破訓(xùn)練紀(jì)錄”和“崗位練兵、質(zhì)量排序”活動(dòng)，激勵(lì)“連隊(duì)當(dāng)?shù)都庾?、個(gè)人當(dāng)小老虎”；精心打造模擬藍(lán)軍，嚴(yán)格構(gòu)筑藍(lán)軍陣地，在演訓(xùn)任務(wù)中組織紅藍(lán)分隊(duì)區(qū)分不同專(zhuān)業(yè)、不同層次，加強(qiáng)以指揮對(duì)抗、作戰(zhàn)對(duì)抗為主要內(nèi)容的實(shí)兵對(duì)抗訓(xùn)練，讓官兵與“強(qiáng)敵”過(guò)招，在敢打硬拼中強(qiáng)化戰(zhàn)斗勇氣，在真刀真槍拼殺中感受“血腥味”“硝煙味”，真正使“一不怕苦、二不怕死”沁入精神、烙入骨髓。

二是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練鑄殺氣。破除“危不施訓(xùn)、險(xiǎn)不練兵”的安全緊箍咒，下功夫組織實(shí)彈實(shí)投實(shí)爆“三實(shí)”訓(xùn)練，讓?xiě)?zhàn)士在槍林彈雨中穿梭，在真槍實(shí)彈中淬火；按實(shí)戰(zhàn)要求分散宿營(yíng)部署，堆制作戰(zhàn)地域沙盤(pán)，設(shè)置戰(zhàn)斗格言、喊響戰(zhàn)斗口號(hào)、嚴(yán)格戰(zhàn)斗著裝，營(yíng)造身臨戰(zhàn)場(chǎng)的氣氛；充分利用駐地良好的水系、山地訓(xùn)練條件，組織“魔鬼地獄周”“荒野求生”等訓(xùn)練，開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化背景下的100公里野營(yíng)綜合演練，全面推開(kāi)夜間訓(xùn)練、野外訓(xùn)練和復(fù)雜天候訓(xùn)練，做到全員參與、不漏一人，讓官兵在硝煙、強(qiáng)光、火海等極端環(huán)境中摸爬滾打，培養(yǎng)官兵無(wú)所畏懼的膽氣殺氣，努力讓意志布滿鋒芒，使利刃又快又亮。

三是重大任務(wù)礪膽氣。堅(jiān)持把急難險(xiǎn)重任務(wù)磨礪作為戰(zhàn)斗精神培育的重要途徑，通過(guò)逐級(jí)層層誓師動(dòng)員、分階段跟進(jìn)表彰典型、家屬現(xiàn)身到場(chǎng)鼓動(dòng)、倒計(jì)時(shí)警示激勵(lì)，全過(guò)程不間斷進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，砥礪血性殺氣，引導(dǎo)官兵做到越是任務(wù)重士氣越飽滿、越是條件苦斗志越昂揚(yáng)。充分利用野外駐訓(xùn)、實(shí)兵演習(xí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等時(shí)機(jī)，讓官兵在急難險(xiǎn)重環(huán)境下，在苦與累、生與死的考驗(yàn)中，練戰(zhàn)術(shù)、練思想、練指揮、練作風(fēng)、練毅力、練守紀(jì)，養(yǎng)成不怕難、不懼險(xiǎn)的心理品質(zhì)，錘煉勇往直前、敢打敢拼、犧牲奉獻(xiàn)的英雄氣概，確保每執(zhí)行一次任務(wù)，戰(zhàn)斗精神就歷經(jīng)一輪淬煉、飽受一番鍛造、完成一次固化。

三、加強(qiáng)文化熏陶，把“舍我其誰(shuí)”的斗志鼓起來(lái)

堅(jiān)持戰(zhàn)味熏陶、政策激勵(lì)、典型引領(lǐng)和暖心惠兵多措并舉，打造富有戰(zhàn)斗氣息的特色“蛟龍文化”，多維解析部隊(duì)特有精神的深刻內(nèi)涵，持續(xù)鍛鑄精神利劍和無(wú)形戰(zhàn)力，在潛移默化中不斷激活務(wù)戰(zhàn)練戰(zhàn)的“動(dòng)力因子”，涵養(yǎng)“敢上九天攬?jiān)隆⒏蚁挛逖篝[?！钡暮狼?，激發(fā)思戰(zhàn)備戰(zhàn)從戰(zhàn)壯志，引導(dǎo)官兵奮力書(shū)寫(xiě)陸戰(zhàn)尖兵能打仗打勝仗的新時(shí)代戰(zhàn)史。

一是濃厚打仗氛圍。積極構(gòu)建涵蓋強(qiáng)軍興旅宣傳、戰(zhàn)斗文化環(huán)境和尖刀文化活動(dòng)等內(nèi)容的“蛟龍文化”體系，在營(yíng)區(qū)顯要位置、訓(xùn)練場(chǎng)和主干道修筑“功臣路”、豎立“精武石”，設(shè)置響亮戰(zhàn)斗口號(hào)及“狀元榜”“蛟龍榜”，大力營(yíng)造“戰(zhàn)斗有功、戰(zhàn)斗光榮”濃厚氛圍；遴選經(jīng)典戰(zhàn)史戰(zhàn)例上板報(bào)、進(jìn)燈箱、入櫥窗，題寫(xiě)“寧讓生命透支、不讓使命欠賬”的巨幅標(biāo)語(yǔ)，構(gòu)建戰(zhàn)味濃郁的營(yíng)房走廊文化，實(shí)現(xiàn)全方位滲透滋養(yǎng)、立體化陶冶提高；把旅史館、營(yíng)連榮譽(yù)室從室內(nèi)“搬”出來(lái)，將旅魂、旅訓(xùn)、英模典型融入營(yíng)區(qū)生態(tài)文化建設(shè)，讓官兵在潛移默化中實(shí)現(xiàn)邊訓(xùn)練邊接受教育，在耳濡目染中形成聞戰(zhàn)則喜、敢打必勝的戰(zhàn)斗精神。

二是樹(shù)牢尚武導(dǎo)向。嚴(yán)格按照軍隊(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)為“戰(zhàn)”選人、以“戰(zhàn)”用人，突出打仗硬指標(biāo)規(guī)范任職資格軟硬條件，推廣實(shí)行每周抽取考、每月普遍考、任務(wù)跟蹤考、任前嚴(yán)格考“四考”模式，立起想戰(zhàn)者留、鉆戰(zhàn)者用、勝戰(zhàn)者上的鮮明導(dǎo)向；堅(jiān)持表彰獎(jiǎng)勵(lì)向平時(shí)敢擔(dān)當(dāng)、戰(zhàn)時(shí)敢亮劍的官兵傾斜，重獎(jiǎng)訓(xùn)練尖子和比武狀元，每年90%以上獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)用于戰(zhàn)備訓(xùn)練和大項(xiàng)任務(wù)；研究制定《推行主官練兵備戰(zhàn)責(zé)任制辦法》，配套完善領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)、考核評(píng)估、獎(jiǎng)懲激勵(lì)等制度機(jī)制，推動(dòng)戰(zhàn)斗精神培育常態(tài)長(zhǎng)效、物化落地。

三是注重傳承勵(lì)志。叫響“沒(méi)有血性不配在特戰(zhàn)，沒(méi)有血性注定打敗仗”口號(hào)，開(kāi)展“傳承海特基因、擦亮蛟龍名片”專(zhuān)題教育，組織身邊典型組成“蛟龍基因代代傳”宣講隊(duì)講傳統(tǒng)話使命；進(jìn)行“每周網(wǎng)上激勵(lì)、每月影前新聞、每年感動(dòng)人物評(píng)選”，在各基層營(yíng)樓開(kāi)設(shè)一個(gè)典型宣傳櫥窗、設(shè)立一個(gè)典型光榮榜，結(jié)合共同訓(xùn)練、分業(yè)訓(xùn)練、考核比武，把事跡報(bào)告會(huì)開(kāi)起來(lái)，把先進(jìn)典型風(fēng)采展出來(lái)，激勵(lì)官兵向身邊典型看齊；以“感悟傳統(tǒng)立忠魂、樹(shù)好樣子再出發(fā)”為主題赴駐地革命老區(qū)現(xiàn)地見(jiàn)學(xué)，學(xué)習(xí)閱讀《駐地紅色故事集》，讓英勇善戰(zhàn)的紅色基因融入血脈、浸潤(rùn)靈魂。