我們的語文老師外號“天翼”,他的頭簡單來說就像一個正方體,鼻子挺挺的,沿著那“山勢”負勢競上,互相軒邈。有趣的也是他的頭發(fā),爭高直指,千百成峰。寬厚的嘴唇中間含著伶俐的嘴。
一下課,他就抱起書本,抽身離開座位,緩緩地走出辦公室,一副坦然自若的樣子,似《醉翁亭記》里的醉翁,成天一副樂滋滋的模樣,卻不知他以什么為樂。正當(dāng)我們在教室里玩得正酣時,他忽然出現(xiàn)在窗前,還呵呵地笑。
他的性格讓人捉摸不定。誰會七十二變——古有孫悟空,今有“天翼”是也。上課時,就到了他的自由空間,學(xué)生就是他的朋友,在他眼里只是還沒長大的小朋友而已。
起先,他抬起紅潤的臉,用高昂的聲音說:“大家把這篇課文讀一次!”隨后他的眼里像是閃出一道光,應(yīng)該就是“火眼金睛”了。突然在他的臉上,刮起狂風(fēng)暴雨,恰是電閃雷鳴,包公也不可及,雷公也不可比??催^他眼睛的人,都會發(fā)現(xiàn)里面有一種不可抗拒的力量。
眨眼間的功夫,他舉起直挺的手,著了火一般雙眼瞄準(zhǔn)、鎖定,嘴唇微微地開合,臉頰瞬間的火烈,像黃河一般地咆哮:“邦亮,站起來!好好去反思!”這位“和藹”的邦亮同學(xué),也被這猛攻嚇了一下,不情愿地站了起來?!按笈凇本顾查g涼了下來,換上了清新的面容,又是那樣的樂了起來。
他也很愛開玩笑,哪怕是一個詞,一個字,什么都可以笑一場:“那個明宇呀!醉翁之意不在酒呀!在乎山水之樂。山水之樂,得之心而寓之酒也!”活學(xué)活用,巧妙地跟明宇開了個玩笑,結(jié)果氣氛一下子炸了起來。我們一個個在看著他笑,結(jié)果他也笑,在一陣尷尬中笑了起來。你一言我一語,課堂上洋溢著歡樂的氣氛,有時我們會笑得面紅耳赤。
這個老師挺特別的,在嚴肅的場合也不失自己獨特的醉翁之趣。