東 方 Dong Fang
旨在倡導(dǎo)原創(chuàng)設(shè)計(jì),促進(jìn)中國家具(家居)設(shè)計(jì)專業(yè)教育的健康發(fā)展,增進(jìn)各類高校家具(家居)設(shè)計(jì)專業(yè)之間的交流和校企間的“產(chǎn)學(xué)研”合作,提升高校在社會(huì)和行業(yè)內(nèi)的知名度與影響力,《家具與室內(nèi)裝飾》雜志社策劃舉辦了本次評(píng)選活動(dòng)。
活動(dòng)要求每個(gè)參賽院校選送3份2017屆優(yōu)秀家具(家居)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,這些作品被集中展示在《家具與室內(nèi)裝飾》雜志微信訂閱號(hào)上,同時(shí)邀請(qǐng)家具(家居)行業(yè)相關(guān)專業(yè)人士(家具設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、企業(yè)管理人員、經(jīng)銷商、設(shè)計(jì)媒體記者、在校學(xué)生與教師等)參與投票,根據(jù)得票數(shù)量排名先后順序評(píng)選各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
作品收集與評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,參賽院校共計(jì)64所,大賽于8月1日落下帷幕。本刊將陸續(xù)刊載本次大賽的獲獎(jiǎng)作品。
(責(zé)任編輯:東 方)
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:Play & Stay
設(shè)計(jì):魏凱捷
指導(dǎo)老師:高揚(yáng)
選送院校:中央美術(shù)學(xué)院
作品Play&Stay通過三塊木板之間不同的插接組合方式形成不同的產(chǎn)品性格,以對(duì)應(yīng)親子之間“緊密-松散”的不同關(guān)系和需求,并提供相對(duì)應(yīng)的使用場(chǎng)景,不再僅滿足孩子單方或者父母一方的需求,而是為雙方提供更好的交流和共處空間,帶動(dòng)親子情感共鳴。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:憶g大海
設(shè)計(jì):陸晗萌
指導(dǎo)老師:胡玲玲
選送院校:浙江農(nóng)林大學(xué)
針對(duì)快節(jié)奏的生活給他們帶來的許多弊端,我將關(guān)注自身感受、關(guān)注生活舒適的慢生活理念融入家具設(shè)計(jì),進(jìn)行了一套創(chuàng)意設(shè)計(jì)及實(shí)踐。方案以“憶g大?!睘橹黝},提取了油紙傘、收音機(jī)、海岸線、捕夢(mèng)網(wǎng)等元素,設(shè)計(jì)了座椅、凳子、書柜、茶幾、燈具一套家具,適用于家居休閑空間,體現(xiàn)慢生活舒適、簡約自然、融合情感與文化的理念,營造海邊無憂無慮的悠閑愜意氛圍。
從繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的角度,對(duì)典型的傳統(tǒng)文化進(jìn)行分析,例如京劇臉譜、中國傳統(tǒng)建筑與詩詞等;根據(jù)兒童的特點(diǎn)、生理和心理的需求,對(duì)色彩的偏好等,提煉出能被兒童所接受的傳統(tǒng)文化元素,在考慮了兒童家具的益智性、趣味性等因素,最后設(shè)計(jì)出具有傳承中國傳統(tǒng)文化新中式兒童家具設(shè)計(jì)方案。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:新中式兒童家具設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì):汪倩倩
指導(dǎo)老師:孫光瑞
選送院校:浙江農(nóng)林大學(xué)
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:錦瑟
設(shè)計(jì):陳金容
指導(dǎo)老師:馮雨果選送院校:西華大學(xué)
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”本設(shè)計(jì)由李商隱的《錦瑟》為靈感來源,提取詩中的“弦”為主要設(shè)計(jì)元素,將其應(yīng)用到本套家具的裝飾細(xì)節(jié)中,設(shè)計(jì)出一套富含東方古典神韻和現(xiàn)代簡約風(fēng)相融合的新中式家具。本產(chǎn)品的材質(zhì)采用白蠟?zāi)荆瑥?qiáng)度和硬度較高,有較好的堅(jiān)韌性,對(duì)新中式家具的效果展示較好。簡約別致的造型,適合現(xiàn)代人的審美,整套產(chǎn)品韻味飄遠(yuǎn),功能性明顯,在城市高壓人群的家中,不僅增添了一絲文藝靈動(dòng)氣息,還能帶來唯美的生活享受。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:隴戲
設(shè)計(jì):汪莉君
指導(dǎo)老師:張亞池
選送院校:北京林業(yè)大學(xué)
隴戲——將彩陶文化、敦煌莫高窟壁畫以及現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)風(fēng)格相融合,以此來傳遞一種獨(dú)特的異域風(fēng)情,并發(fā)揚(yáng)河隴文化。采用黑胡桃作為主體材質(zhì),用陶片進(jìn)行鑲嵌并飾以彩繪,以一種最直接、最純粹的方式表現(xiàn)原滋原味的彩陶文化。餐邊柜集現(xiàn)有餐邊柜與酒柜于一體,內(nèi)部分隔較為人性化,設(shè)置有酒架、盒子以及活動(dòng)隔板。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:竹味——茶葉包裝
設(shè)計(jì):楊舒雅
指導(dǎo)老師:周祎德
選送院校:昆明理工大學(xué)
將孔雀元素進(jìn)行提煉,采用傣族元素創(chuàng)作與竹編相結(jié)合,進(jìn)行設(shè)計(jì)與表達(dá),完成自己設(shè)計(jì)思想。
設(shè)計(jì)靈感來源于明清時(shí)期建筑部件“人字形斗拱”。椅子將人字形斗拱隱藏在靠背副型里,只有當(dāng)你反復(fù)琢磨時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),使其更具有神秘感。搭腦兩端接黃色白蠟?zāi)?,起點(diǎn)綴裝飾作用。背靠背雕飾云紋,象征步步高升。屏風(fēng)外框架采用斜指接結(jié)合方式,簡潔大方,內(nèi)框裝數(shù)碼山水紋印花,再短橫撐采用“人字形斗拱”造型,三扇展開仿佛綿延的山巒,營造寧靜致遠(yuǎn)、悠閑自在的氛圍。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:坐忘
設(shè)計(jì):位娟
指導(dǎo)老師:袁進(jìn)東
選送院校:中南林業(yè)科技大學(xué)
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:趣拼幾何
設(shè)計(jì):夏晨晨
指導(dǎo)老師:朱芋錠
選送院校:浙江農(nóng)林大學(xué)
靈感,來源于小時(shí)候玩的一種立體拼圖。通過設(shè)計(jì)將童年的情感陪伴融入生活,充滿趣味性與溫馨感。屏風(fēng)本身隔而不斷”具備空間視覺隔斷的功能,同時(shí)平面與色彩構(gòu)成讓屏風(fēng)實(shí)現(xiàn)一定的裝飾作用?!皫缀紊珘K”同時(shí)也是組合形成家具的模塊。不使用時(shí),收納在屏風(fēng)上;使用時(shí),平面與立體的轉(zhuǎn)換之間成為需要的家具。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:唐代服裝藝術(shù)特色的現(xiàn)代家具設(shè)計(jì)開發(fā)
設(shè)計(jì):陳曉君
指導(dǎo)老師:郭瓊
選送院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)材料與能源學(xué)院
形態(tài)取于中國唐代服裝的形態(tài)或者紋樣,顏色搭配靈感亦來自唐代服裝的配色。整體造型深藏有中式服裝的韻味,又能適應(yīng)現(xiàn)代人的生活方式和審美。各款家具靈感源于搜集到的許多款唐代服裝,因此特色鮮明、新穎。
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◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:歸零
設(shè)計(jì):林天欣
指導(dǎo)老師:曾健丹
選送院校:肇慶學(xué)院
一切從簡單出發(fā)、從最初出發(fā),只有最基本的喝茶工具,一個(gè)茶壺和兩個(gè)茶杯。流暢的外觀,小巧精致,滿足易收納易攜帶功能性需求之余不失美感,杯子與茶壺蓋的堆疊設(shè)計(jì)使收納更快捷、更有趣。“0”型收納殼不僅可以收納和保護(hù)茶具,擺放時(shí)還能增加陳設(shè)感。
這套家具專為貓咪咖啡廳而生,旨在拉近人和貓的距離,在短暫的吸貓時(shí)光里讓人們能盡可能多地和貓咪互動(dòng)。除了互動(dòng)模塊的組合,休閑方桌考慮到在咖啡廳飲食的需要,還加入了儲(chǔ)物格的設(shè)計(jì)。同時(shí)照顧到了貓咪的感受,專為貓咪設(shè)計(jì)的休息區(qū)可以讓它們需要的時(shí)候享受自己獨(dú)立的空間,圍坐在周圍的人們?cè)谛蕾p貓咪可愛睡顏的同時(shí)還可以結(jié)交更多同樣愛貓的朋友。
◆ 最佳人氣獎(jiǎng)
作品:貓咖啡空間家具設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì):李佳玥
指導(dǎo)老師:耿曉杰
選送院校:北京林業(yè)大學(xué)