張桂玲 盧青軍 賈宇坤 趙會娟
【摘 要】:目的 探討學齡期單純性肥胖兒童氣質(zhì)及心理行為問題,為制定心理干預(yù)措施提供理論依據(jù)。方法 采用Achenbach兒童行為量表(CBCL)父母問卷及3~7歲和8~12歲兒童氣質(zhì)問卷分別對單純性肥胖兒童及正常童進行測查,并進行比較。結(jié)果 單純性肥胖癥兒童與正常兒童相比,氣質(zhì)類型、行為因子異常差異有顯著性(P<0.05)。結(jié)論 單純肥胖兒童存在明顯的心理問題,肥胖兒童的干預(yù)措施應(yīng)根據(jù)不同的氣質(zhì)類型及心理特點制定。
【關(guān)鍵詞】:單純性肥胖兒童;正常兒童;氣質(zhì);心理行為;干預(yù)措施;學齡期兒童
【中圖分類號】R473.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783(2018)10-03--02
兒童期單純肥胖癥是與生活行為密切相關(guān)的慢性疾病,是21世紀嚴重的健康問題和社會問題〔1〕。它不僅影響兒童的身體健康,同時也影響兒童的心理健康。本文通過探討單純性肥胖兒童氣質(zhì)及心理行為問題,為肥胖兒童的心理治療及預(yù)防提供理論依據(jù)。
1 對象和方法
1.1 對象 隨機抽取張家口市8所小學6~10歲學生1876人,按照肥胖癥診斷標準篩查出單純肥胖兒童235人作為研究對象,選擇同學校、同班級、同性別、身高相差不超過3 cm,年齡相差不超過4個月的正常體重兒童按1∶1比例作為對照組進行配對研究。
1.2 單純性肥胖診斷標準 采用WHO推薦的身高別體重法,以1995年全國九市城區(qū)正常兒童體格發(fā)育評價為標準,超過同性別、同年齡、同身高體重20%,無原發(fā)性疾病者。
1.3 方法 心理行為問題采用Achenbach兒童行為量表(CBCL)父母問卷進行調(diào)查,氣質(zhì)測定采用上海第二醫(yī)科大學附屬新華醫(yī)院兒??菩畔⒅行穆?lián)合研制的3~7歲和8~12歲兒童氣質(zhì)量表分別對不同年齡兒童進行問卷調(diào)查,先對學生及家長進行培訓(xùn),問卷由家長填寫,將收回問卷逐一核對資料的完整性,問卷合格者輸入軟件進行評分。
1.4 統(tǒng)計學方法 用SPSS10.0軟件建立數(shù)據(jù)庫,采用χ2檢驗和t檢驗進行比較分析。
2 結(jié)果
單純肥胖組與正常對照組兒童氣質(zhì)類型比較 單純肥胖組難養(yǎng)類型(包括中間偏難養(yǎng)型、難養(yǎng)型、啟動緩慢型三型)高于正常對照組,易養(yǎng)類型(包括易養(yǎng)型、中間偏易養(yǎng)型)于正常對照組,且差異有顯著性。見表1。
2.2 不同氣質(zhì)類型行為問題比較 氣質(zhì)類型為難養(yǎng)類型與易養(yǎng)類型的行為因子異常(指一個或一個以上行為因子分數(shù)超出正常值)發(fā)生率分別為48.09%和34.28%,行為因子正常的為51.11%和66.72%,差異有顯著性。見表2。
3 討論
氣質(zhì)是兒童在日常生活中對不同情形的反應(yīng)方式,是兒童個性中的情緒和動力特征(2),雖然它與生俱來,無好壞之分,但是每個兒童的氣質(zhì)有所差異,通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),單純肥胖的兒童在氣質(zhì)類型上難養(yǎng)類型(包括中間偏難養(yǎng)型、難養(yǎng)型、啟動緩慢型)的發(fā)生率高于正常對照組,同時氣質(zhì)類型為難養(yǎng)型的單純肥胖兒童行為因子異常發(fā)生率較正常組高,因此對于肥胖兒童來講,更應(yīng)該注意教養(yǎng)方法,根據(jù)不同的氣質(zhì)特點采取不同的方式教育兒童,以避免引起更多的心理問題發(fā)生。
3.1 肥胖男童不同氣質(zhì)類型的行為因子比較 單純性肥胖男童難養(yǎng)類型的氣質(zhì)特征主要表現(xiàn)為活動水平較正常兒童低,不好運動,但做事較仔細且緩慢,由于肥胖,他們心理負擔較重,怕同伴們嘲笑自己,使他們更不愿意參加體育活動,加重了肥胖程度,這與肥胖的發(fā)生互為因果關(guān)系,成為惡性循環(huán),,與行為因子中多動分數(shù)低是一致的。
3.2 肥胖女童不同氣質(zhì)類型的行為因子比較 單純性肥胖女童難養(yǎng)類型的氣質(zhì)特征主要表現(xiàn)為做事規(guī)律性低,缺乏計劃性,不易撫養(yǎng),對事物反應(yīng)強烈,但她們做起事情來則表現(xiàn)為消極的態(tài)度,不愿動腦筋,遇挫折易放棄,堅持性差,即使勉強做了,也易半途而廢,肥胖女童和男童一樣,注意力容易分散。這與有關(guān)報道基本一致[3]。由于女童比男童更注意外表形象,加上上述氣質(zhì)維度特征,更易出現(xiàn)心理行為異常,自我評價低,出現(xiàn)分裂樣強迫、憂郁等癥狀,不積極參加活動,怕同伴笑話自己,只有默不做聲,以免引起別人注意,因此違紀因子分數(shù)低,出現(xiàn)社會退縮,加重了肥胖程度。
3.3 干預(yù)措施 ①對于單純肥胖兒童來講,從飲食上,要求食物多樣化,營養(yǎng)均衡,少吃高能量食品,避免脂肪堆積;②對于活動水平低的兒童,最好父母及伙伴們一起參加適量的活動,既可以減輕體重,又可以加強伙伴們的友好關(guān)系,由于做事慢,應(yīng)給予充分的時間,讓他們完成事情,不要指責,更不要代替他們完成,完成時并及時給予表揚和鼓勵。
參考文獻
胡亞美,江載芳·實用兒科學·第7版,北京:人民衛(wèi)生出版社,2005: 552
姚凱南整理.第二屆全國兒童心理行為發(fā)育研討會會議紀要.中華兒科雜志,1999;37(3):133
許汝釵,宋蘭萍,張英,等.兒童單純性肥胖與心理行為關(guān)系的研究[J].中國婦幼保健雜志,2005,20(5):574-576.