少年兜鍪

梁書函

南宋紹興十年，那個(gè)冬天格外的冷，揚(yáng)起的雪片像是被撕碎的紙屑。山東的一戶大戶人家誕生了一個(gè)男嬰，男嬰雖然生在金國(guó)境內(nèi)，但卻流著漢人的血脈。

祖父看著新降生的孩子，笑了笑，微笑中飽含對(duì)故國(guó)的思念。

孩子很快就長(zhǎng)大了，出落成一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年，整天目睹金人的殘忍和外族統(tǒng)治下漢人非人的痛苦，天天嚷嚷著南渡救國(guó)。家人聽得耳朵都起繭了，頗為無奈地一甩袖子，說男兒大了翅膀硬，你自個(gè)兒去耍吧。少年聽了很是興奮，連行李都沒打包好便跟著一個(gè)將軍風(fēng)塵仆仆地下南宋。

從犄角旮旯一下子來到了杭州，那個(gè)蘇子曾舉杯縱歌的人間天堂。少年第一次見識(shí)到了什么叫繁華十里人家，回想家鄉(xiāng)的瘡痍和無休止的慟哭，便覺心中萬分刺痛。這時(shí)的少年正值人生大好年華，光輝燦爛，在濟(jì)州帶著五十余人便敢殺進(jìn)萬人敵營(yíng)生擒將軍回建康，儒士為之興起，天子一見三嘆息。少年意氣磅礴地開始規(guī)劃自己的大好救國(guó)之路，他站在朝堂之上就像一團(tuán)黑夜中澆過赤油的烈火，對(duì)南宋朝廷的懦弱和畏怯一無所知，瞥眼看到宋孝宗難得展現(xiàn)出了想要恢復(fù)失地的銳氣，轟轟烈烈一口氣寫了數(shù)篇抗金建議，“逆順之相形，盛衰之相尋，如符契之必合，寒暑之必至。今夷狄所以取之者至逆也，然其所居者亦盛矣”，廣受眾人贊譽(yù)，可朝廷卻反應(yīng)冷淡，只打發(fā)了他去南邊圍剿叛賊。

少年也不嫌棄，轟轟烈烈地上路了，三個(gè)月后，叛賊平定，上下為之震驚。

他單純地認(rèn)為自己命中注定不凡，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)十余年過去，已逾不惑，抗擊金兵，收復(fù)失地的愿望與日俱增。他被稱作先生，也有些人背后譏笑他為歸正人，他均不在意。可幾道彈劾，一道圣旨，便把他之前苦心經(jīng)營(yíng)的一切打碎得一干二凈。

……先生第一次感受到自己在歷史撲面沖來的海嘯下，也只是個(gè)行將溺水的普通人。

中華文化最大的善意便是強(qiáng)大的多樣性，讓任何境遇的人都能找到自己的歸宿，不至于走投無路。在罷官時(shí)刻先生為了安慰自己，決意“學(xué)淵明，更手種，門前五柳”，瓢泉恬靜的田園風(fēng)光確實(shí)給了這個(gè)失意旅人無邊的慰藉。白天溪水潺潺，老柳相伴，農(nóng)民質(zhì)樸的笑容會(huì)發(fā)光，但一到夜里，孤寂和落寞仍舊是褪不去的迷煙，氤氳在先生心頭，終生不散。

韓侂胄執(zhí)政時(shí)，先生有段時(shí)間曾被短暫提任過鎮(zhèn)江知府，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)六十六歲，心里很清楚這只不過是一個(gè)名人效應(yīng)的虛幻幌子，可還是嘔心瀝血地付出盡可能多的一切。路過北固亭，當(dāng)年的吳國(guó)重鎮(zhèn)，天子生長(zhǎng)的地方，先生淤積多年的悲憤終于傾瀉而出?！皯{誰問、廉頗老矣，尚能飯否？”，他口中如此吶喊著，心里想得卻是，“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”。

年少萬兜鍪啊。

朱子死的時(shí)候，他是唯一敢前去吊唁的人。在“老冤家”的墳前，大顆大顆的淚珠溢出眼角，卻遲遲不肯流下，淌成一片水光。所不朽者，垂萬世名，孰謂公死？凜凜猶生。

說的是朱熹，也是他自己。可先生一直等到死，也沒有再次等到垂名的機(jī)會(huì)。

誰都曾有過出類拔萃的夢(mèng)想，可茫茫人海中要么頷首禁言，要么甘于平凡，終歸活成了自己曾經(jīng)鄙夷的模樣，“化其萬化而不知其禪之者。焉知其所終？焉知其所始？正而待之而已耳”，莊子冷笑著說。先生明白，自己終歸只是茫茫史海的一個(gè)平凡客。可假如再給他一次機(jī)會(huì)，他是否依然會(huì)昂首跨過這條瘡痍之路？練兵殺賊的他愿意，醉里挑燈看劍的他愿意，病死上任途中，口中高呼“殺賊！殺賊！”的他，也會(huì)愿意。

先生是在平凡的世界中奮力追逐燦爛的人，即使夜半夢(mèng)中驚醒，眼前所看到的，仍是當(dāng)年少年兜鍪模樣。

（指導(dǎo)老師：劉立玲）