以文化人 知行相長
——西安工業(yè)大學薪火相傳紅色素質人才培養(yǎng)的文化實踐

西安工業(yè)大學黨委副書記 于孟晨

建校60多年來，學校不忘初心，牢記使命。50年代“無私奉獻、堅忍不拔”的創(chuàng)業(yè)精神，70年代“頑強拼搏、迎難而上”的進取精神，80年代“夯實基礎、埋頭苦干”的拼搏精神，90年代“愛國愛校、愛崗敬業(yè)”的奉獻精神，以及當代形成的“三位一體”大學精神，都是“自力更生、艱苦奮斗、開拓進取、無私奉獻”的人民兵工精神在西安工大文化意蘊的具體體現(xiàn)。

不斷完善紅色人才培養(yǎng)體系

學校著力創(chuàng)建并持續(xù)完善“2+2+2”的紅色素質人才培養(yǎng)體系，既有知識的傳授，又有行為的引導，知行相長。

整合“2個資源”：將學校與軍工單位的資源深度融合，建設全方位優(yōu)勢互補機制，使實踐教學與紅色基因文化浸潤在工程環(huán)境中。與軍工單位合作建設國家、省部級實踐教學基地；聘任軍工單位技術骨干任職學校專業(yè)委員會，針對軍工生產(chǎn)修訂培養(yǎng)方案；聘用企業(yè)導師，應用軍工單位產(chǎn)品研發(fā)的先進工藝案例、技術檔案，科教結合，指導學生參與科研生產(chǎn)，融入軍工文化。發(fā)揮學?？蒲薪虒W體系完整的綜合優(yōu)勢，編寫專業(yè)教材、遠程專項授課、集中專門指導，為軍工單位訂單式培養(yǎng)技術骨干。

拓寬“2個途徑”：將基于現(xiàn)代信息技術的公共平臺和基于軍工生產(chǎn)的專項信息保密途徑有機融合，建設資源共享平臺，互聯(lián)互通，同時加強雙方的文化交流。應用云計算、虛擬仿真等技術融于培養(yǎng)過程，動態(tài)模擬生產(chǎn)環(huán)境并再現(xiàn)于課堂。實時分析軍工科研生產(chǎn)過程和技術難題；與軍工單位在線開展聯(lián)合產(chǎn)品研發(fā)、項目申報、成果轉化等工作。在互聯(lián)網(wǎng)應用技術上體現(xiàn)“文化+”的內(nèi)涵。

升華“2個特質”：將學?！白⒅毓こ虒嵺`”的特質與“把一切獻給黨”的兵工精神特質深度融合，并凸顯秉承“忠誠進取 精工博藝”的光榮傳統(tǒng)，為人才成長注入“紅色基因”。通過建設紅色基因傳承為底蘊的文化體系、構建軍工文化素質教育體系，學校軍工文化氛圍不斷增強，發(fā)揮了潤物無聲的作用。

持續(xù)打造西安工大文化標識

將參觀校史館、兵器館作為傳承學校兵工紅色傳統(tǒng)文化的必修課。大一學生開展軍事理論教學和軍訓，在高年級學生專業(yè)教學中增加軍工知識的課程模塊。開設《軍工企業(yè)概論》通識課，開展國防知識競賽、軍工單位社會實踐，強化軍工素質基礎。

發(fā)揮大學文化育人功能，從新生入校校訓的齊聲誦讀，到課堂教育中校風的正向引導，再到軍工單位社會實踐中的自覺運用，開設“未央大講堂”等文化論壇，邀請軍工校友開展高端講座，這些具象為校訓石、軍工文化長廊、軍工校友林及文化柱的環(huán)境育人的浸潤。通過“我最喜愛的老師”“感動西工”人物評選等活動，錘煉學生具有軍工特質的文化品格。

利用兵工精神長期積淀以及陜西紅色資源的區(qū)位優(yōu)勢，創(chuàng)建渭河流域紅色資源研究中心，師生定期實地考察紅色基地，弘揚延安精神，厚植革命傳統(tǒng)根基。

利用報紙、電視、廣播、校園網(wǎng)、H5等新媒體形式的文化載體，推動文化校園、書香校園、品質校園、創(chuàng)意校園建設，提升學校美譽度。

為軍民融合發(fā)展固本強基

將軍工精神與文化教育相融合，充實了學?！板N煉軍工品格，注重工程實踐”的培養(yǎng)特色，豐富了“又紅又專”的思想內(nèi)涵，同步實現(xiàn)了軍民融合在更高層次上的發(fā)展。

學校擁有完備的國家軍工“四證”資質、5個國防特色學科，位居陜西省省屬高校首位。與100余家軍工單位創(chuàng)建了共享信息平臺，新建了新工科專業(yè)需要的105個實踐教學基地。其中與北方動力集團公司（616廠）共建的基地被評為國家級工程實踐教育中心。一批擁有自主知識產(chǎn)權的關鍵技術成果在國家國防建設中發(fā)揮了重要作用。

“面向中小企業(yè)創(chuàng)建一線工程師實踐能力培養(yǎng)的新模式”與“大學生培養(yǎng)過程中目標教育的探索與實踐”獲國家級教學成果獎。依托基地完成的“高性能顆粒增強鋁基復合材料關鍵技術及應用”和“裝備制造信息資源的數(shù)字化出版技術及其應用研究”項目分獲第十一屆中國產(chǎn)學研合作創(chuàng)新成果一、二等獎。紅色素質人才培養(yǎng)得到了充分實現(xiàn)。

促成陜西省與國家國防科技工業(yè)局、中國兵器工業(yè)集團公司、中國兵器裝備集團公司等對學校進行共建；創(chuàng)建陜西高校軍民融合科技創(chuàng)新聯(lián)盟，進一步拓展學校與軍工單位合作渠道。

幾十年的歷程見證了學校的務實努力所取得的成績。學校獲得4項省級教改項目的支撐，出版國家規(guī)劃教材4部、中國兵器文化系列叢書6部，成果在陜西省屬高校文化建設中位列前茅。校內(nèi)提升了文化自信，校外擦亮了西工品牌。十二五中期以來，學生在各類競賽中獲國家級獎117項，省級獎579項，學生年均參與的軍工新產(chǎn)品設計與項目開發(fā)等科技攻關近300項，具有軍工背景項目的獲獎數(shù)占總數(shù)的近60%。2016年，兵工行業(yè)人才培養(yǎng)質量評價中指出：“西安工業(yè)大學的畢業(yè)生品學規(guī)范，有極強的動手能力和扎實的專業(yè)基礎知識，在企業(yè)留得住、用得上?！?/p>

文化育人實踐成果拓寬了西安工業(yè)大學人才培養(yǎng)體系的途徑，促進了以革命傳統(tǒng)和軍工文化為載體的非專業(yè)素質培養(yǎng)，探索出了科教協(xié)同育人的新機制，實現(xiàn)了紅色素質和工程技能互相提升的人才培養(yǎng)體系。厚德精學、務實進取、精益求精，為社會發(fā)展起到有效的推動作用。