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      對(duì)不起,請(qǐng)說謝謝

      2018-12-11 08:40:36趙奮斗
      讀者·原創(chuàng)版 2018年12期
      關(guān)鍵詞:小丫頭用語(yǔ)禮貌

      文|趙奮斗

      女兒得意這學(xué)期修了一門“金融課”,跟一個(gè)很帥氣的男孩成為同桌,搭檔完成討論。幾堂課下來,小丫頭興奮地對(duì)我說:“媽媽,你知道嗎?我倆的興趣愛好一模一樣,他喜歡的正好也是我喜歡的!好巧?。 ?/p>

      說實(shí)話,我對(duì)此持懷疑態(tài)度。十來歲的男孩和女孩,喜好天差地別,哪兒有那么多一模一樣。這倆人中肯定有一個(gè)在眼冒紅心地說瞎話。

      當(dāng)然,你要是說眼冒紅心的是我閨女,我打死都不會(huì)承認(rèn)。但不管怎么樣,“金融”一躍成為得意這學(xué)期最喜歡的科目。每到有金融課的那天,她都興高采烈地,恨不得一路小跑著奔向知識(shí)的海洋。上完課的當(dāng)天,她張口閉口都在講那個(gè)男孩多聰明、多全能。

      “跟他聊天總能學(xué)到很多知識(shí)?!毙⊙绢^一本正經(jīng)地跟我說。

      嗯,看到孩子這么愛學(xué)習(xí)、這么有上進(jìn)心,我們做家長(zhǎng)的真欣慰。

      這樣“星星眼”了沒兩周,有一天得意蔫頭耷腦地回來,說該男生人品有問題。我的第一反應(yīng)是—耍流氓了?!

      細(xì)問之下得知,她注意到男孩從來不說禮貌用語(yǔ),別人給他東西,他就默默地接過去,一聲不吭。

      我長(zhǎng)舒一口氣,把心放回了肚子里,說:“這不一定是人品問題,有的人天生內(nèi)向,別人張嘴就來的話他得憋半天。”

      得意搖頭,說:“要是他講起別的都是一套一套的,就是不說任何禮貌用語(yǔ)呢?”

      說實(shí)話,“謝謝”“對(duì)不起”在美國(guó)是最日常的禮貌用語(yǔ),我實(shí)在想不出為什么有人從來不說。我問得意:“那他平時(shí)對(duì)你的態(tài)度怎么樣?很不禮貌嗎?”

      小丫頭想了想,說:“也不是。他態(tài)度很好,說話也很有趣,可就是任何一個(gè)禮貌用語(yǔ)都不用!”說著說著,她有些生氣,“這難道不是從小就該學(xué)的嗎?他家里人沒教過他嗎?好幾次我都想問問他到底為什么不說!”

      我笑道:“這個(gè)年紀(jì)的男孩子就是很別扭啊,也許他覺得這樣很酷吧。別問了,談不好大家都尷尬。要不你下回留心觀察一下,看他是不是任何時(shí)候、對(duì)任何人都這樣。也許你注意到的那天他正好心情不好呢?”

      第二天放學(xué),得意一上車便沒頭沒腦地說了一句:“這人就是沒禮貌,跟心情沒一點(diǎn)關(guān)系!”

      我愣了一下才反應(yīng)過來她在說什么,問:“你怎么知道的?”

      她垮著小胖臉說:“因?yàn)槲医裉煸嚵撕枚嗷?!?/p>

      原來,我家這個(gè)傻閨女為了搞清楚男孩到底會(huì)不會(huì)說“謝謝”,在學(xué)校圍著人家獻(xiàn)了一天殷勤—上課時(shí)主動(dòng)幫他遞本子;在走廊里千里奔襲趕到男孩身邊,就為了在擦肩而過時(shí)說一句“對(duì)不起,請(qǐng)讓一下”;放學(xué)一起走時(shí)搶著開門……

      “他什么都沒說!‘謝謝’‘對(duì)不起’‘沒關(guān)系’統(tǒng)統(tǒng)不會(huì)說!”

      我一邊聽一邊想象這個(gè)傻丫頭圍著小男生轉(zhuǎn)的情形,然后小心翼翼地問:“你這么反常,會(huì)不會(huì)把人家嚇到?”

      得意氣得大叫:“我做得很隱蔽、很自然!關(guān)鍵是他就是不會(huì)說任何禮貌用語(yǔ),一個(gè)字都不說。怎么會(huì)有這么沒禮貌的人?要不是他長(zhǎng)得帥,我當(dāng)場(chǎng)就翻臉了!”

      咦?我一直以為得意喜歡他是因?yàn)樗幸活w勤奮好學(xué)、要求進(jìn)步的心。

      這件事顯然讓得意很煩惱,我做晚飯時(shí)她也不寫作業(yè),在我身邊啃著西紅柿來回轉(zhuǎn)悠,長(zhǎng)吁短嘆:“本來還以為能跟他一起去homecoming(美國(guó)高中每年十月由學(xué)校舉辦的舞會(huì)),看來還是得自己買票跟朋友去……我好可憐……”

      我說:“你作業(yè)很少是不是?”

      她假裝沒聽見,自言自語(yǔ)地分析帥和有禮貌哪個(gè)更重要。

      “爸爸當(dāng)年有沒有讓你不能忍的缺點(diǎn)?”

      我咬牙切齒地切著蘿卜,說:“有啊,太多了。你爹身上最不缺的就是缺點(diǎn)。他不守時(shí),約會(huì)老讓我等;心不在焉,我說話的時(shí)候總是在想別的事;喜歡熬夜打游戲,凍病了就到我那里蹭吃蹭??;記性不好,從來記不住任何一個(gè)對(duì)我有意義的日子……”

      得意一臉嫌棄地看著我說:“這樣的你也要?”

      “不但要了,還一直留著,壓根兒沒打算扔?!?/p>

      我跟女兒解釋:“因?yàn)槲矣X得你爸爸的這些缺點(diǎn)都是可以改的,換個(gè)人也可能有同樣的缺點(diǎn),但他的優(yōu)點(diǎn)我未必能在別處找到。所以你看一個(gè)人夠不夠好,不能要求他零缺點(diǎn),而是要權(quán)衡他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)你更在意哪一個(gè)?!?/p>

      小丫頭若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中暗喜,覺得一不留神又教了女兒一些處世哲學(xué)。隨即她又問我:“可我怎么沒覺得爸爸改了???這些缺點(diǎn)都還在。”

      我掂了掂刀,說:“你今天沒作業(yè)是吧?!”

      晚上,女兒一邊收拾書包一邊跟我說:“我想了想,不說‘謝謝’‘對(duì)不起’,說明他心里根本沒有別人,不尊重人,這是人品問題,不能容忍。我明天就換座位,不要跟他坐在一起了,省得影響情緒。”

      我說:“沒禮貌的確很討人嫌,你既然這么在意,那就換座位好了,不過換之前還是要跟他說一下原因?!?/p>

      得意嫌我事多,抗議道:“我之前要問他為什么不說‘謝謝’,你不讓我問;現(xiàn)在我要換座位了,你又催著我去跟他談。到底要怎么做啊?”

      我說:“就是因?yàn)槟愣家獡Q座位了,所以必須給人家一個(gè)說法。一起上了一個(gè)半月的課,你什么都不說就坐到別處去,多莫名其妙?!?/p>

      第二天的金融課,得意眼疾手快,先搶到了老師發(fā)的講義,然后遞給男孩。男孩正要接過去,她抓著講義不撒手,問他:“你為什么不說‘謝謝’?”

      男孩愣了一下,說:“???我沒注意到?!?/p>

      小丫頭氣得幾乎要磨牙:“你從來不說‘謝謝’,不管是對(duì)我還是對(duì)任何人,從來不說,為什么?!”

      男孩回:“我—我沒注意到?!?/p>

      倆人沉默著上完一堂課。下課后,得意對(duì)男孩說:“我很在意是否使用了禮貌用語(yǔ),也許對(duì)你來說這不是大事,但你從來不說‘謝謝’讓我很不舒服。如果你只是沒注意到,愿意改,以后我很樂意提醒你;你要是不想改,我也沒意見,但我得換個(gè)座位?!?/p>

      男孩結(jié)巴著說:“你可能誤會(huì)了,我平時(shí)真的沒注意到,以后我會(huì)注意?!?/p>

      按說事情到這兒結(jié)束就挺好的,可得意心里的那股勁兒上來了,追問人家:“怎么會(huì)沒注意到呢?這種事情需要花力氣特別注意嗎?”問得咄咄逼人。

      男孩翻來覆去就一句:“我就是沒注意到,我也不知道為什么……”

      最后兩個(gè)人不歡而散。

      回家后小丫頭很生氣,在飯桌上長(zhǎng)篇大論地跟我們抱怨:“每個(gè)人做事都是有原因的,他怎么可能沒注意到呢?肯定是不想說,不想說就說明他壓根兒沒想認(rèn)真改,在敷衍我。這是態(tài)度問題?!?/p>

      有剩默默地聽了半天,終于忍不住了,說:“閨女啊,男女最大的不同,就是我們看到一棵樹,那就是一棵樹;而你們看到一棵樹,想到的是亞當(dāng)夏娃創(chuàng)世紀(jì)、世界和平、綠色環(huán)保、生命的含義……所以你老想知道他為什么這么做、動(dòng)機(jī)是什么,老懷疑這后面是不是有更深層的含義或者原因;而事實(shí)上他可能就是缺心眼,或者是被家里慣壞了,沒意識(shí)到自己平時(shí)有多不禮貌。你知道十六七歲的男孩腦子里裝些啥嗎?里面二分之一是游戲,四分之一是女孩,剩下的完全放空,沒了!根本沒有那么大的腦容量去想別的?!?/p>

      我在旁邊跟著點(diǎn)頭附和:“我部分同意你爸的說法,男的很多時(shí)候做事不會(huì)想那么多。也許他做某些事的確有更深層的原因,可是讓他自己想明白、分析出前因后果,很難,得動(dòng)用心理醫(yī)生的“催眠大法”。所以,我也不贊成你在這件事上刨根問底。今天你提了意見,他接受了,表示以后會(huì)改,這就很好了。沒有必要非讓他給你個(gè)解釋,把人家逼急了,不改了,你也沒轍不是?”

      有剩扭頭看了我一眼,一臉哀怨。

      我假裝沒看見。

      吃完飯,這家伙一邊擦桌子一邊學(xué)我平時(shí)吵架的樣子:“錢有剩!你說說你當(dāng)時(shí)是怎么想的?別跟我說你什么都沒想,不可能!你肯定是故意的!這件事你不解釋清楚就別想睡覺!”

      晚上,小丫頭鉆到我的被窩里,哼哼唧唧地說:“我要不要跟他道歉呢?真不想道歉啊,好沒面子。”

      我壓低聲音跟女兒講道理:“道歉不丟人,人們吵架的時(shí)候難免語(yǔ)氣不好,你今天別的沒做錯(cuò),就是不該反復(fù)逼著他給你個(gè)解釋,你為自己語(yǔ)氣不好道歉就行了。這樣既堅(jiān)持了自己原來的立場(chǎng),也表示了知錯(cuò)就改的態(tài)度,多好?!?/p>

      得意奇怪地看著我,說:“媽媽,你干嗎這么小聲?”

      我偷瞄著洗手間說:“不能讓你爹聽見啊,他這人記仇又愛翻舊賬?!?/p>

      周五去學(xué)校接女兒,老遠(yuǎn)就看出她心情很好,一路走來神清氣爽,陽(yáng)光下,她的每一根頭發(fā)都透著開心。

      上了車,小丫頭喜滋滋地把手機(jī)舉得老高,差點(diǎn)兒貼到我臉上,說:“我昨晚跟他道歉,說我提意見時(shí)的態(tài)度不好,然后—看!看他今天回了我什么?”

      我往后仰頭,拉開距離,總算看清了屏幕上的字:“Will you go to homecoming with me,please? (你愿意跟我一起參加學(xué)校舞會(huì)嗎?) ”

      哎喲!還現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,真是便宜了這個(gè)臭小子!

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