推行人才開發(fā)戰(zhàn)略，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供人才支撐

人才開發(fā)是指將人的智慧、知識(shí)、才干作為一種資源加以發(fā)掘、培養(yǎng),以便促進(jìn)人才本身素質(zhì)的提高和更加合理的使用。人才開發(fā)包括：挖掘人才、培養(yǎng)人才，即從現(xiàn)有人才資源中發(fā)現(xiàn)有能力的人，進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練,提高他們的業(yè)務(wù)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理水平。

1 研究背景

冶金企業(yè)面臨外部市場(chǎng)環(huán)境和內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的雙重壓力。一方面，面對(duì)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景，鋼鐵行業(yè)面臨提質(zhì)增效和承擔(dān)去產(chǎn)能任務(wù)的雙重壓力，盈利模式也面臨由規(guī)模效益型向高產(chǎn)品附加值型轉(zhuǎn)變。另一方面，產(chǎn)量的降低，造成人工成本構(gòu)成率提高、勞效降低，面臨巨大的人工成本壓力。急需通過(guò)人才開發(fā)，將“富余人員”轉(zhuǎn)化為“富裕人員”，進(jìn)而將人的價(jià)值體現(xiàn)到產(chǎn)品價(jià)值上，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

冶金企業(yè)面臨人才匱乏和員工職業(yè)生涯發(fā)展之間的內(nèi)部矛盾。一方面，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在人才結(jié)構(gòu)性匱乏問(wèn)題，即：無(wú)人可用、用人需求難以滿足的困境，尤其是高層次人才、復(fù)合型人才和生產(chǎn)一線的高技能人才短缺。另一方面，廣大年輕職工職業(yè)生涯發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，制約了人才成長(zhǎng)，進(jìn)而造成人員流失嚴(yán)重、人才年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷檔等問(wèn)題。

2 冶金企業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題

2.1 人才開發(fā)戰(zhàn)略觀念淡薄

雖然“以人為本”的管理理念越來(lái)越深入人心，企業(yè)也能夠認(rèn)識(shí)到人才的重要性，但人力資源管理更多停留在實(shí)用主義、拿來(lái)主義的階段，重使用輕培養(yǎng)，往往是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”，沒有樹立起人才開發(fā)的戰(zhàn)略觀念。

2.2 人才開發(fā)缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃

人力資源管理的主要精力集中在事務(wù)性工作上，人才開發(fā)處于低水平，將人才開發(fā)僅僅視為培訓(xùn)問(wèn)題，沒有清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃，帶有遲滯性和服務(wù)性，缺乏系統(tǒng)性。

2.3 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃不完善

對(duì)職工的職業(yè)發(fā)展關(guān)注度較低。人才成長(zhǎng)停留在自主成長(zhǎng)階段，帶有明顯的被動(dòng)性，即出現(xiàn)空余崗位才想到去選拔任用，其結(jié)果往往會(huì)造成干部隊(duì)伍素質(zhì)不高的問(wèn)題，也影響了職工的工作積極性。

3 實(shí)施人才開發(fā)戰(zhàn)略的對(duì)策與建議

3.1 樹立人才開發(fā)新理念

一要樹立戰(zhàn)略觀念。以創(chuàng)新的理念和舉措全面提升人才開發(fā)水平，圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有計(jì)劃有針對(duì)性做好人力資源規(guī)劃，確保人才儲(chǔ)備質(zhì)量和數(shù)量。二要樹立人力資本理念。將人才開發(fā)投入視為資本投入而不僅僅是成本費(fèi)用，肯定人力資本在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的作用。三要樹立創(chuàng)新理念。通過(guò)解放思想，破除狹隘封閉思想束縛，打破“存在就是合理”的思維定勢(shì)，加強(qiáng)工作方法創(chuàng)新、人員組織管理創(chuàng)新，解決人力資源管理工作中制度僵化、缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制不完善等問(wèn)題。

3.2 建立完善人才開發(fā)體系

人才開發(fā)以培訓(xùn)為主要途徑，通過(guò)建立科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃、系統(tǒng)性的培訓(xùn)體系、完善的培訓(xùn)機(jī)制，為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

一是制定戰(zhàn)略性人才培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才的需求，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。按照高層次高技能人才優(yōu)先培養(yǎng)、主體專業(yè)人才重點(diǎn)培養(yǎng)、緊缺人才抓緊培養(yǎng)的原則，及時(shí)編制年度計(jì)劃，滿足公司發(fā)展建設(shè)對(duì)各層、各類人才的需求。強(qiáng)化高層次人才培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)發(fā)展對(duì)高層次人才的需求，按照定人員、定方向、定措施、定目標(biāo)的原則，有計(jì)劃有步驟進(jìn)行高層次人才培養(yǎng)工作。

二是建立“3+1”培訓(xùn)體系。“3”為制度體系、教程體系和講師隊(duì)伍體系，“1”為每年的企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃。按照人才培養(yǎng)的不同類型層次、素質(zhì)要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則，推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)、操作技能三支人才隊(duì)伍建設(shè)。推行專業(yè)技術(shù)人才課題制管理，通過(guò)課題攻關(guān)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的雙贏。

三是完善培訓(xùn)考核體系。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗”的原則，對(duì)達(dá)不到崗位要求的不予上崗，從源頭上確保職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。對(duì)在崗職工試行培訓(xùn)考核積分制，依據(jù)考核結(jié)果給予不同積分，并建立考核結(jié)果與職工上崗、職業(yè)生涯發(fā)展等掛鉤的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

3.3 完善人才職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

完善職業(yè)生涯管理，將個(gè)人成長(zhǎng)與組織成長(zhǎng)相結(jié)合，由人才自然成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸?guī)劃的培養(yǎng)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與組織發(fā)展的“雙贏”局面。拓展員工職業(yè)生涯路徑，完善專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才成長(zhǎng)雙通道建設(shè)，并且打破通道間限制，橫向拓展培養(yǎng)復(fù)合型人才。建立組織內(nèi)部人才市場(chǎng)，吸引優(yōu)秀員工向關(guān)鍵崗位流動(dòng)，激發(fā)員工的工作興趣和學(xué)習(xí)熱情。

3.4 完善人才開發(fā)機(jī)制創(chuàng)新

人才的活力來(lái)源于機(jī)制的活力，通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)人才開發(fā)工作，從而為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。

一是建立合理的選人、育人機(jī)制。破除“論資排輩”式的用人機(jī)制，深入推進(jìn)競(jìng)聘上崗制度，讓優(yōu)秀的人才脫穎而出，增強(qiáng)干部職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神，提高人才隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)輪崗、換崗、考察學(xué)習(xí)等方式發(fā)掘并培養(yǎng)一批能力強(qiáng)且樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，為企業(yè)不斷發(fā)展打好人才基礎(chǔ)。

二是樹立重業(yè)績(jī)、重實(shí)效的績(jī)效考核機(jī)制。根據(jù)主要業(yè)績(jī)指標(biāo)，建立定量為主的業(yè)績(jī)考核體系，公證客觀進(jìn)行個(gè)人績(jī)效考核。根據(jù)考核結(jié)果，該上則上、該下則下，獎(jiǎng)罰分明，從而形成褒獎(jiǎng)優(yōu)秀、戒勉平庸、淘汰落后的考核機(jī)制。同時(shí)拓寬激勵(lì)方式，增加晉升激勵(lì)、培訓(xùn)激勵(lì)、崗位輪換等激勵(lì)方式。

三是建立人才合理流動(dòng)機(jī)制。一是通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，采取編制接班人計(jì)劃、干部任期制等方式調(diào)整人才結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人才流動(dòng)；二是建立專業(yè)人才庫(kù)，打破流動(dòng)壁壘，通過(guò)統(tǒng)一調(diào)配使用，重點(diǎn)解決制約生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵課題。

四是建立鼓勵(lì)創(chuàng)新機(jī)制。建立“崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、支持冒險(xiǎn)、鼓勵(lì)冒尖”的創(chuàng)新文化，激發(fā)企業(yè)的活力。創(chuàng)新文化要求員工在工作中創(chuàng)新，同時(shí)要求管理層在管理中創(chuàng)新，并且以寬容、支持的態(tài)度去鼓勵(lì)創(chuàng)新。

綜上所述，人才開發(fā)戰(zhàn)略需要系統(tǒng)規(guī)劃，整體推進(jìn)。通過(guò)樹立人才開發(fā)戰(zhàn)略新理念，完善人才開發(fā)體系，建立人才職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新人才開發(fā)機(jī)制，從而為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐，提升企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)能力。