讓每位師生享受人生出彩與夢(mèng)想成真
——前進(jìn)中的惠安縣東橋中心小學(xué)

海濱鄒魯、惠女源地孕育著一所美麗的學(xué)?！莅部h東橋中心小學(xué)。它位于泉州市惠安縣東橋鎮(zhèn)區(qū)，交通便捷、民風(fēng)淳樸。1997年1月，由一所普通完小升格為中心小學(xué)，開(kāi)啟了二十年風(fēng)雨兼程、勵(lì)精圖治、跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)成長(zhǎng)與華麗轉(zhuǎn)身。

學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生864名。專(zhuān)任教師49人，教師學(xué)歷合格率為100%，專(zhuān)科以上45人。其中，福建省特級(jí)教師1人，高級(jí)職稱(chēng)2人，中級(jí)職稱(chēng)30人，省市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師24人。走進(jìn)學(xué)校，呈現(xiàn)在眼前的是孔子文化園，園中鐫刻圣賢言辭，展現(xiàn)先賢思想，成為一部活生生的國(guó)學(xué)教科書(shū)；與其相得益彰的是唐詩(shī)宋詞墻和國(guó)學(xué)“十德”文化墻，氤氳著濃濃的國(guó)學(xué)文化氣息。學(xué)?，F(xiàn)占地面積14415平方米，校舍建筑面積5759平方米，圖書(shū)17076冊(cè)。教室全部配備多媒體，專(zhuān)用館室配備齊全，其中，體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合活動(dòng)室等館室達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；操場(chǎng)塑化，平整寬闊，有100米直跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施齊全，活動(dòng)器材充足，籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球桌4臺(tái)、運(yùn)動(dòng)坑3個(gè)，5人足球場(chǎng)一個(gè)，足球門(mén)1副、羽毛球網(wǎng)1副、跳高坑1個(gè)，跳遠(yuǎn)坑1個(gè)等，為學(xué)生技能素質(zhì)的全面發(fā)展提供了充裕的條件。校園布局合理，花草蔥蘢，雅致怡人，是教師幸福奉獻(xiàn)的家園、學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)園。

近年來(lái)，學(xué)校突出“國(guó)學(xué)教育”，確立以弘揚(yáng)“規(guī)矩立校、規(guī)范樹(shù)人”為校園人文精神，以“培養(yǎng)社會(huì)合格人才，辦人民滿意教育”為辦學(xué)宗旨，以“構(gòu)建智慧校園、追求智慧教育、成就智慧教師、培育智慧學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)“堅(jiān)持一個(gè)原則，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高、實(shí)施三項(xiàng)建設(shè)（堅(jiān)持以人為本的原則；實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍水平的提高，學(xué)生整體素質(zhì)的提高；實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校特色建設(shè)）”為辦學(xué)思路，精細(xì)推進(jìn)學(xué)校管理改革優(yōu)化，精致實(shí)施師資提升工程，精心加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)培育，促進(jìn)了學(xué)校良好“三風(fēng)”的形成，演繹出“為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的迷人篇章，詮釋了“讓每位師生享受人生出彩與夢(mèng)想成真”的教育真諦。學(xué)校也先后被評(píng)為泉州市“綠色學(xué)校”、泉州市“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、惠安縣素質(zhì)教育先進(jìn)校、惠安縣“五好關(guān)工委”、 惠安縣中小學(xué)“藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、惠安縣“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、惠安縣“教科研先進(jìn)單位”等。如今，學(xué)校已成為教師舒心、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心的傾心之所，正朝著“辦人民滿意教育”的愿景闊步前進(jìn)。

校園雅致怡人

學(xué)校班子成員合影

教師幸福奉獻(xiàn)

教師幸福奉獻(xiàn)

東橋中心小學(xué)標(biāo)志LOGO

教師幸福奉獻(xiàn)

學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)

學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)