借書記

任彬彬

1994年秋天，我讀小學(xué)四年級。

一個上午，家在鎮(zhèn)上的蔡寧同學(xué)帶來了一本硬皮彩頁的《伊索寓言故事》，這本書是她讀研究生的叔叔從南京帶來的。這本寓言故事的到來，在班上引起了軒然大波，很多同學(xué)都想看。下課的時候，她的座位前就擠了很多人，黑壓壓的一片腦袋，你推我擠圍成了密不透風(fēng)的圍墻。個子矮小又在外圈的我，根本看不見任何一個字，我擠出了人群，默默坐回座位，聽著他們或高或低的驚嘆、評論，眼睛盯著數(shù)學(xué)作業(yè)本，傷心得不能自已。我多想看看那本書上寫了什么，但那不是我的。

回到家，我?guī)缀跻蘖?，奶奶問我怎么了，我的眼淚瞬間決堤，哽咽著一五一十地說了關(guān)于對那本書的渴望。奶奶接過我書包的時候嘆了口氣，又趕緊說：“妮，來擦擦淚，先吃飯吧，吃完飯奶奶給你想辦法。”我坐在飯桌前，食不知味地咀嚼著平時最愛吃的土豆絲，心里想的還是那本書。

吃完飯，奶奶帶我又去了一趟蘋果園，我跟在奶奶身后傴僂著身子，在156棵蘋果樹間來回穿行。當時最好吃的蘋果還沒完全成熟，顏色不夠鮮亮，奶奶在反復(fù)比較之后，選取了四個最大最好看的紅富士交給我，讓我?guī)У綄W(xué)校給同學(xué)，試試能不能換來那本書。

我欣喜若狂，拿上蘋果趕緊跑回學(xué)校，先到教室里看了看，蔡寧還沒來，我又跑到學(xué)校大門口守候。我開始焦急，抱著裝蘋果的書包朝她來的方向走，不知道走了多遠，終于看見了蔡寧。從看見她的那一刻起，我就揚起一只胳膊大聲喊：“蔡寧，蔡寧！”

她走近了，我拿著蘋果湊到她跟前：“寧寧，我給你帶來了四個大蘋果，是俺家蘋果園里最大最紅的蘋果！你看看！”我邊說邊打開書包，并把書包舉到她眼前，讓她看躺在書包里的四個蘋果。蔡寧看過蘋果，聳著肩膀，張大嘴巴驚叫了起來：“哎喲！真大！真紅！是給我的嗎？”

“當然了！我奶奶專門給你選的。”我把蘋果從書包里往外掏，放進她的書包。打開書包的那一刻，我看見了《伊索寓言故事》，但我沒說話，眼睛直直地盯著。

果然，蔡寧裝下蘋果，把書掏出來遞給我：“你看吧！我上午看見你沒撈著看，你那么愛看書！”

我接過書，小心翼翼地放在書包里，又說：“寧寧，你能不能借我看完？我保證明天就還給你?！?/p>

“行！但是你到學(xué)校別拿出來，回家再看，省得他們搶，別撕壞了?！?/p>

“好！好！好！”我連續(xù)說了三聲好，怕她不放心，我又趕緊說：“到學(xué)校我一定不拿出來！謝謝你，寧寧！謝謝！”

整個下午，我都異常興奮，數(shù)學(xué)課上回答問題都比平時積極了很多。下課了，同學(xué)們都纏著寧寧問她書怎么沒帶來，我不知道她怎么回答的，但我坐在座位上一動不敢動，生怕我一離開，書會不翼而飛。

那本書是我就著月光看完的。

責任編輯：海 霞

美術(shù)插圖：曹瑞華