（九年級(jí)）善待他人，讓世界如此可愛(ài)

寧括

九年級(jí)（上冊(cè)·部編版）

第二單元：寫(xiě)演講稿

寫(xiě)演講稿要注意：一要控制好篇幅，把握好時(shí)間，這樣既簡(jiǎn)潔，又能吸引觀眾的注意力。把文字控制在900字以內(nèi)，且盡可能將想要表述的觀點(diǎn)梳理清楚。二要篩選好故事。引用數(shù)據(jù)和典據(jù)，會(huì)給人一種不接地氣的生疏感。插入故事，則會(huì)增強(qiáng)演講的趣味性和感染力，所以一篇好的演講稿應(yīng)該有故事分享。三是處理好結(jié)尾，要么一鳴驚人，要么潤(rùn)物無(wú)聲。演講的結(jié)果無(wú)非兩種，一種是在演講故事的烘托下，產(chǎn)生某種理想的氛圍，擁有一個(gè)具有升華效果的結(jié)尾；另一種探索性演講不給出結(jié)論式答案，或者干脆給一個(gè)探討式提問(wèn)，讓聽(tīng)眾自己去感悟，做到“此處無(wú)聲勝有聲”，也是一種完美的結(jié)局，畢竟每個(gè)人都有自己想要的結(jié)局。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！今天我要演講的題目是《善待他人，讓世界如此可愛(ài)》。

我曾看過(guò)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)大個(gè)子藝人在街頭賣(mài)藝，他拎著大提琴，腳邊放一個(gè)禮帽，等人買(mǎi)一段演奏。來(lái)來(lái)往往的人，好像都沒(méi)有看到他。不一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，彎腰投下一枚硬幣。藝人開(kāi)始拉琴，琴聲引來(lái)一個(gè)又一個(gè)藝人，直到街頭出現(xiàn)了一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)，為小女孩演奏一曲“歡樂(lè)頌”。人們駐足，無(wú)不感動(dòng)。一份善待，竟能讓人的心情如此美麗，讓世界如此可愛(ài)。

善待他人，必定心存善念，理解他人的艱難。美國(guó)有一位網(wǎng)紅法官，因?yàn)楠?dú)特的判案風(fēng)格，被稱(chēng)為“最溫暖的審判者”。一位女士因?yàn)槎啻芜`章停車(chē)，被開(kāi)了400美元罰單。女子手里總共只有55美元，她哭訴種種凄慘遭遇，解釋那些違章停車(chē)都是怎么發(fā)生的，辯稱(chēng)無(wú)力繳納這么多罰款。老法官聽(tīng)罷，決定將罰款降至50美元。女子繳納完罰款后，老法官問(wèn)她：“你是否將身無(wú)分文？”女士說(shuō)：“身上還剩5美元?！崩戏ü俚呐袥Q，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。他認(rèn)為，法官不僅要追求公正，還應(yīng)展示生而為人的理解和同情。

善待他人，必定設(shè)身處地，尊重他人的時(shí)間。福建師大文學(xué)院教授孫紹振在德國(guó)經(jīng)歷了乘車(chē)“奇遇”。他和一個(gè)老太太在一個(gè)熱鬧的街角等候公共汽車(chē)，車(chē)子準(zhǔn)時(shí)來(lái)了，卻沒(méi)有停。老太太很生氣，追著公共汽車(chē)狂奔。不久以后，老太太回來(lái)告訴他：她不是去追車(chē)，而是去街角打電話投訴。汽車(chē)公司的客服代表向她道歉，并答應(yīng)她在十分鐘之內(nèi)，派一輛小轎車(chē)來(lái)把他倆一起送到目的地。這就是德國(guó)人做事的精神——善待，尊重別人的時(shí)間，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是耗費(fèi)生命。

善待他人，必定思前想后，避免他人的損失。電影《人在囧途》中，擠奶工牛蛋找農(nóng)場(chǎng)主索要工錢(qián)，要到了一張兩萬(wàn)元的欠條。一擠奶工奇怪他為什么不拿一張八萬(wàn)元的，他說(shuō)：“老板一共欠咱們兩萬(wàn)元，拿八萬(wàn)元的，咱成啥了？”面對(duì)欠自己錢(qián)的人，依然不忘善待，不想讓人家的利益受損。一路善待他人的牛蛋最后也收獲了他人的善待。

李嘉誠(chéng)曾叮囑兒子：“你和別人合作，假如利潤(rùn)你拿七分合理，八分也可，那我們李家拿六分就可以了?！本鞯淖罡呔辰缇褪巧拼?。“君子以厚德載物”，如果一個(gè)人能像大地那樣寬廣厚實(shí)，承載萬(wàn)物生長(zhǎng)，又何愁生命不欣欣向榮？

善待他人，讓世界如此可愛(ài)，愿世界因你我的善待而精彩！

點(diǎn)評(píng)

世界不能缺少愛(ài)，愛(ài)的別名就是善待。這是一篇富有感染力的演講稿，開(kāi)篇從小視頻說(shuō)起，生動(dòng)而自然，富有畫(huà)面感和感染力。主體部分通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事表達(dá)觀點(diǎn)，而不是空洞說(shuō)教。此外，段首句從不同的角度闡釋善待，脈絡(luò)清晰，一目了然。整體而言，演講稿論據(jù)充足，論證有力，通過(guò)擺事實(shí)和講道理，有力地表達(dá)了論點(diǎn)。

（指導(dǎo)老師 劉新超）