曾有花開滿年華

秋實(shí)

猶記得，在我考上了市里最好的高中時(shí)，曾一度揚(yáng)揚(yáng)自得，覺得自己已經(jīng)成為“學(xué)霸”中的一員。但當(dāng)在高中度過了一個(gè)學(xué)期后，我最初滿滿的自信心卻被打擊得七零八落。

高一的課程很多，我的物理和生物在初中和高中的銜接不是很順利，所以在大大小小的考試中都成為了拖后腿的科目。每當(dāng)成績(jī)單張貼出來時(shí)，我的目光總是習(xí)慣性地避開上層的優(yōu)秀人群，而徑直看向中間或者下面。

直到在高一暑假的一次偶然的旅行中，我碰到了一位旅行者，她淵博的知識(shí)和豐富的視野在人群當(dāng)中閃閃發(fā)光。我渴望成為像她那樣有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的人，成為一個(gè)可以周游世界的旅行家。

于是在高二分科時(shí)，我為了逃離物理和生物的“魔爪”，為了將來成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的旅行家，我堅(jiān)定地在分科表上寫下了“文科”二字，這是我自從上高中以來寫得最認(rèn)真的兩個(gè)字。

或許是心中的信念起了作用，我在高二那一年奮起直追，終于在快要升入高三時(shí)進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。然而，進(jìn)入高三后的第一次模擬考試又給了我當(dāng)頭一棒。300分的文綜，我只考了140分。看著試卷上慘淡的分?jǐn)?shù)，我驚訝得說不出來話來。排名出來后，班主任和我談了兩個(gè)多小時(shí)的話。我向她訴說了我的夢(mèng)想，班主任耐心地聽完后，只問了我一個(gè)問題：“如果每個(gè)人都只是幻想而沒有行動(dòng)，那么她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”

那天下午我翹了一節(jié)自習(xí)課，獨(dú)自坐在操場(chǎng)上沉默地想了很久。我告訴自己，高三如果不放手拼搏，那么青春就會(huì)和白開水一樣平淡，永遠(yuǎn)不會(huì)有令人驚艷的突破。我握緊拳頭，心中暗暗發(fā)誓：高三這一年，我一定不會(huì)讓自己后悔。

高三那年我一直在摸索文綜的學(xué)習(xí)方法。我虛心請(qǐng)教老師，和同學(xué)一起交流，并且借鑒了許多高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了適合自己的方法。在我的不懈努力下，我的文綜成績(jī)從140分提到了200分，這一飛躍給了我莫大的鼓勵(lì)，也成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

時(shí)間一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了5月份。二輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，本應(yīng)該心態(tài)平穩(wěn)的我在經(jīng)歷了二模之后卻有些崩潰。因?yàn)槎？荚囄野l(fā)揮失常，名次從全校前十滑到了50多名，那是我高三考得最差的一次。

那段時(shí)間我意志消沉，心里壓力很大，情緒也不穩(wěn)定，幸而班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常。她告訴我，如果在這個(gè)時(shí)候放棄，那之前所做的一切努力都會(huì)付諸東流，在這個(gè)時(shí)候，只有堅(jiān)持，才可以在最后的戰(zhàn)役里重生。

那一次，我撐了下來，我不再把眼光只放在分?jǐn)?shù)上，而是跟著老師按部就班地學(xué)習(xí)，課后一遍一遍刷著錯(cuò)題，一遍一遍地背著知識(shí)點(diǎn)。想要放棄的時(shí)候我便將這一切辛苦和努力想象成6月盛開的鮮花，我知道那時(shí)會(huì)開出這三年來最美麗的風(fēng)景。

高考過后，我的內(nèi)心十分平靜，因?yàn)槲抑?，在每一道試題上我都盡力了。因?yàn)楸M力了，所以沒有遺憾。

時(shí)光并未辜負(fù)我。在6月底，我收獲了一個(gè)令人驚喜的成績(jī)，夢(mèng)想終于張開懷抱迎接了我。

高三這一年教會(huì)我最重要的事情，就是要相信夢(mèng)想的力量，永遠(yuǎn)不要放棄。當(dāng)你實(shí)在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請(qǐng)告訴自己，再堅(jiān)持一下。你要相信，當(dāng)你熬過寒冬，等待你的將是鮮花盛開的6月！