小魚伴寫作

家里養(yǎng)著八條橘紅色鸚鵡小魚，它們剛來時，膽小得很，一聽見什么動靜就“嘩”一下擠到魚缸角落里。如果你在魚缸邊來回走動，它們就會慌不擇路以極快的速度撞到魚缸壁上，“嘣嘣嘣”，常常讓我很擔心它們的安危。

幾天之后，它們終于不再一驚一乍，卻還是怯生生躲著我。我呢，只負責晚飯后給它們喂食，我們就這樣彼此熟悉著。漸漸地，它們對我放下心來，即使我在旁邊走動，它們也能自在地玩耍。

再后來，喂完食，我就開燈逗它們玩一會兒。幾次下來，我發(fā)現(xiàn)有一條顏色發(fā)白的魚對吃飯這件事反應總是慢好幾拍，其他伙伴知道我撒下魚食總是一窩蜂游上來，一口一個，吃得那叫個爽。它呢，每次慢慢悠悠，等它游上來了，魚食已所剩無幾，它還瞄不準，總是撲空，最后什么都吃不著。就這樣它也不著急，又慢慢悠悠游下去。從此，我就叫它“佛系小白”。

還有一條小魚，這么短時間竟然在魚缸里有了自己的領地。大部分時候它都待在魚缸右下角凈水泵附近，一有其他魚靠近，它就嘟著嘴出擊，我叫它“霸道小哥”。經常騷擾它的是一對姐妹花，稍胖一些的是姐姐，瘦的自然是妹妹。它們總是一上一下夾擊“霸道小哥”，“霸道小哥”也不是吃素的，一個神龍擺尾就繞到它們背后攻擊……從未見它們分出勝負，卻還是每天樂此不疲地追逐、打鬧。

現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個小機靈鬼，每次見我到客廳，就撒歡游過來，擺著尾巴，滿眼期待地盯著我，我怎么能受得了它這么可愛的攻勢，自然乖乖走過去喂它。這下好了，它見計謀得逞，就每天領著小伙伴們一起排好，那樣望著我，真是不負“機靈鬼”的名號。

想著不久之后，等它們都有了名字，我一叫，它們就都游過來擺著尾巴，也是盛景呢。

養(yǎng)它們的過程伴隨著寫作，一開始，它們在我眼里并沒有什么區(qū)別。要寫，大概只有這樣的內容：我養(yǎng)了幾條小魚?？墒?，當我花費時間、精力去觀察、了解、參與之后，它們就變成一個個活靈活現(xiàn)、擁有豐富故事的獨特個體，以致我有寫不完的話。愛寫作的你也來試試葵花籽姐姐的辦法吧，再加上本期“新作文學院”于老師為大家?guī)淼摹坝^微計”，一定能幫你寫出更多好文章。