學(xué)生故事

許誠 學(xué)校2014級印刷工程專業(yè)學(xué)生。他出生在江西的一個(gè)小山村，自幼家境貧寒，成長道路上，選擇拼搏奮斗。學(xué)習(xí)上，他成績名列前茅，獲四項(xiàng)市級學(xué)科競賽獎(jiǎng)；先后獲“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、第五屆大學(xué)生科技作品與專利成果推介會創(chuàng)新金獎(jiǎng)、獲北京市印刷行業(yè)技能大賽平版制版工金獎(jiǎng)、第五屆全國印刷技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2017年6月，在北京高校紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立96周年表彰大會上，他榮獲“北京高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，并作為唯一學(xué)生代表進(jìn)行交流發(fā)言。他的事跡在會議上反響強(qiáng)烈，各校與會黨員深受鼓舞。

王鵬 （左三）學(xué)校2011級設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)本科生，2015級藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士研究生。王鵬實(shí)踐能力較強(qiáng)，設(shè)計(jì)作品曾二十余次榮獲國內(nèi)外學(xué)科競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，包括國際頂尖設(shè)計(jì)賽事：德國紅點(diǎn)獎(jiǎng)（Red Dot Award）的最高獎(jiǎng)項(xiàng)—至尊獎(jiǎng)，全球僅有39人獲得，被業(yè)界稱為設(shè)計(jì)界的“奧斯卡”，王鵬是目前該獎(jiǎng)項(xiàng)最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)撸撌录欢嗉颐襟w報(bào)道。

繆運(yùn)祺（左二） 學(xué)校2015級電子信息工程專業(yè)學(xué)生，善于思考、勇于創(chuàng)新是他的“標(biāo)簽”，他在全球最大的游戲開發(fā)和發(fā)行的公共平臺STEAM上根據(jù)官方提供的部分代碼發(fā)布自己編寫的游戲模塊；他在大學(xué)二年級時(shí)就將自己的創(chuàng)業(yè)公司賣出，從而獲得人生“第一桶金”；之后他與在美國上學(xué)的高中同學(xué)聯(lián)手創(chuàng)業(yè)，利用時(shí)差，每天白天學(xué)習(xí)工作、夜里與對方溝通公司事宜，公司目前已得到越來越多國際客戶的關(guān)注和支持。繆運(yùn)祺說：“青春就是有勇氣做自己喜歡的事情，是有自信嘗試新興領(lǐng)域，是把自己的前途和國家的命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來”。

崔欣曄 學(xué)校2012級平面設(shè)計(jì)專業(yè)研究生，2014南京青奧會吉祥物“砳砳”的設(shè)計(jì)者。南京青奧會的吉祥物征集自2012年2月持續(xù)到8月，來自全國27個(gè)分賽區(qū)，120萬名青年學(xué)生參與了比賽。根據(jù)青少年代表投票結(jié)果和國際奧委會意見，2012年11月29日，崔欣曄設(shè)計(jì)的石娃被改名為“砳砳（lèlè）”，在上萬件參賽作品中脫穎而出，確定為南京青奧會吉祥物。崔欣曄自小聽力有障礙，至今仍需要佩戴助聽器才能與人交流，他執(zhí)著求學(xué)、銳意進(jìn)取、圓夢青奧的故事成為學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

薛佳慧 （左二）學(xué)校2014級藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。2016年，猴年第二屆全球吉慶生肖設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)大會在北京美術(shù)館舉行，薛佳慧憑借太極猴和金猴打鼓兩件剪紙拼貼作品，在全球兩千多件作品中脫穎而出，奪得冠軍。太極猴以中國古代太極圖為原型，將猴子與太極圖巧妙結(jié)合，配上新發(fā)的苞芽、葉子，連綿不斷的卷草紋樣，給人無窮無盡的生命之感。金猴打鼓則突出了金猴歡快活潑的性格。

劉晨旭 學(xué)校新聞出版學(xué)院2016級韜奮班學(xué)生。他勤奮好學(xué)，從大學(xué)一年級至今，學(xué)分績點(diǎn)和綜合測評成績均保持在專業(yè)第一位。他樂于實(shí)踐，2016年，成為首屆北京青年閱讀大會暨第六屆北京大學(xué)生閱讀節(jié)志愿者；2018年，進(jìn)入中國傳媒大學(xué)電視臺出鏡記者班；暑期實(shí)踐獲得“青年服務(wù)國家”首都大中專學(xué)生暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。他勇于擔(dān)當(dāng)，作為2016級韜奮班班長，帶領(lǐng)班級獲得“北京市先進(jìn)班集體”、2017年北京高?！笆痉栋嗉w”。他說：“用睿智詮釋絢麗夢想，用活力綻放希望之光”。

吳思岐 （左一）學(xué)校新聞出版學(xué)院2014級韜奮班學(xué)生。她牢記讀書初心，大學(xué)二年級就在核心期刊發(fā)表論文，獲得公費(fèi)交流機(jī)會到臺灣藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)6個(gè)月，拓展學(xué)習(xí)的寬度；她堅(jiān)持專業(yè)精神，作為讀者代表受邀參加《朱镕基答記者問》新書發(fā)布會并代表讀者發(fā)言；2015年，入選“中國傳媒領(lǐng)袖大講堂”學(xué)習(xí)100人名單，延伸學(xué)習(xí)的長度。她以振興出版事業(yè)為使命，努力成為一個(gè)有良好修為和專業(yè)精神的“做”書人。