六月迷

六月初的南部小城，早已被燥熱的空氣籠罩著。

寂靜又悶熱的教室里，只有頭頂上幾個(gè)吊扇呼呼地轉(zhuǎn)著，扇出的風(fēng)也是熱乎乎的。我小心地抬起頭，環(huán)顧四周，同學(xué)們都安靜地趴在桌上午休，值班的老師也不在。我心懷僥幸，偷偷從校服口袋里摸出手機(jī)，給葉青回了一條消息，然后貓著腰走出教室，躡手躡腳下了樓。

操場(chǎng)后面有一塊荒地，種著幾棵弱不禁風(fēng)的樹苗，荒地后面圍著一圈土墻，墻不高也不矮。我還算矯健，輕松翻過了那道圍墻。整個(gè)過程看似流暢，但我的心都快要跳出嗓子眼兒——那是我第一次逃課，第一次干“壞事”。

圍墻外面是一個(gè)小區(qū)，我在小區(qū)里面緩緩走著，心中緊張的情緒久久不能平靜。但是在緊張的空隙中，我感受到了自由——逃出那道圍墻的自由。盡管我明白，回到學(xué)校后，我將面對(duì)的是什么。可現(xiàn)在我不想去管它，至少現(xiàn)在的時(shí)光是屬于我自己的。

快走到小區(qū)門口了，我老遠(yuǎn)就看到，葉青踮著腳朝我揮手。她休學(xué)有一段時(shí)間了，是我們班老師經(jīng)常提到的“反面教材”。我卻佩服她敢作敢為的個(gè)性。她不是個(gè)壞女孩，在校時(shí)成績(jī)中上，她休學(xué)的目的，只是想放手去做自己喜歡的事。

在這個(gè)靜謐的午后，我和葉青一人舔著一個(gè)冰淇淋，牽著手散步。我負(fù)責(zé)傾訴，她負(fù)責(zé)傾聽。我們悠閑地走出小區(qū)，走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的一座山下，走到手心里的汗將我們的手掌緊緊黏合，走過了一個(gè)盛夏。

在那座小山上，我們一路追趕，喝山澗的泉水，嗅花草的清香，聽夏日的蟬鳴和山頂縈繞的鐘聲。我們一句話都不說，就這樣一直爬，一直爬。我感覺腳步輕松，嘴角也忍不住露出笑意：“葉青，我好久沒這樣開心了，我真羨慕你?！蔽覍?duì)她說。斑駁的日光透過密密麻麻的樹葉灑在她臉上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美得像童年時(shí)期的我。

葉青說：“快5點(diǎn)了，該回去了?！蔽椅⑽⒁恍?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。青春只有一次，總要做出一些瘋狂的事情，心中才舒坦。這也許是每個(gè)叛逆少年相同的感受。

看著手機(jī)上爸媽發(fā)來的一條條短信，我心中五味雜陳。我只是想出來散散心，我感覺我要被學(xué)業(yè)壓得透不過氣了。長(zhǎng)期積累的委屈、“出逃”后的喜悅和激動(dòng)，還有對(duì)明天的畏懼交織在了一起。我能夠想象到老師和爸媽看我時(shí)那種陌生、驚訝的眼神——這么聽話的一個(gè)女孩子，竟然會(huì)做出這樣離譜的事情。

“女兒，媽媽擔(dān)心你?！?/p>

“告訴我們你在哪里，沒事的。”

“外面很危險(xiǎn)，注意安全?！?/p>

看著爸媽的短信，我在心里冷笑：他們忙于工作沒空理我的時(shí)候，怎么不擔(dān)心我的安危？我在學(xué)校發(fā)燒整整一星期，他們?cè)趺唇z毫不關(guān)心我？錯(cuò)過了我的生日好多天，他們?cè)趺匆矝]有注意到？他們每天就知道忙，從不記得我們已經(jīng)多久沒有一家三口一起吃一頓飯，已經(jīng)多久沒有像以前一樣去江邊散步了……

葉青奪過手機(jī)，回了一句：“快下山了?！?/p>

葉青對(duì)我而言，像一個(gè)心靈知己，又像一個(gè)能夠給我安全感的姐姐。等我們走到山腳，她獨(dú)自一人默默離開了?？v使被冠上“自己不學(xué)好還帶著別人不學(xué)好”的“罪名”，她也絲毫不在乎——她把能給我的陪伴都已給我了。

初生牛犢總是有天不怕地不怕的精神，我硬著頭皮朝爸媽停車的地方走去。大不了挨一頓臭罵嘛！我在心里安慰自己。

還沒走到他們跟前，我的士氣一下子滅了，望著爸媽鐵青的臉，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了一句：“爸，媽……”聲音未斷，爸爸一個(gè)巴掌就拍了過來，我還沒有反應(yīng)過來，手機(jī)也被奪過去，摔到地上，粉身碎骨。

我不可置信地望著爸爸。他竟然打我了，從小到大的第一次。我開始怨恨他，我不敢相信那個(gè)性格溫和、疼愛我的爸爸會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。

那天，我只記得我坐在車上，耳邊聽著媽媽不斷的批評(píng)聲，被打的那側(cè)臉頰火辣辣的疼。我嚇得手都在發(fā)抖。

我不怕挨打，我怕的是和爸爸之間那道心靈的裂縫再也無法愈合。我不知道到底是誰(shuí)變了。也許我們都變了，一個(gè)想要逃離，另一個(gè)卻加緊了束縛吧。

半個(gè)鐘頭之后，我坐在了學(xué)校教導(dǎo)主任的辦公室里，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來。教導(dǎo)主任坐在我的對(duì)面，活像一個(gè)審問犯人的包青天。還有班主任、媽媽、爸爸，全都嚴(yán)肅地站在旁邊。我想要逃避，想要找個(gè)沒人的地方藏起來。我真的怕得要命。我只是個(gè)小孩，我只是個(gè)小孩啊……

班主任一句接一句地“審問”我，遇到我說得含糊其辭時(shí)，爸爸的手掌就揚(yáng)起來，兇神惡煞地瞪著我，我便又嚇得立刻改口。那天，我好像一下子老了10歲，柔軟的心慢慢長(zhǎng)出一層堅(jiān)硬的外殼。

后來，班主任讓我寫了一篇檢討，在講臺(tái)上讀給全班同學(xué)聽。這又一次把我的外殼剝開，將我這顆脆弱的心，赤裸裸地展示給眾人。

但父母終究還是愛自己的孩子的。從那之后，雖然爸爸每天還是板著臉，但是無論前一天加班到多晚，第二天他都會(huì)早起，送我去上學(xué)。傍晚，媽媽也會(huì)來學(xué)校接我回家，給我燒我愛吃的飯菜，為我挑選好看的發(fā)卡和連衣裙。我雖然還是不太愛和他們交流，但至少不會(huì)再像以前那樣任性了。我知道，盡管我們之間仍然有很深的溝壑，但我們都在努力將它填平。

我理解爸媽的辛苦，明白他們的付出。但我仍舊不解：為什么成長(zhǎng)不能多些溫柔，少些冰冷，讓我們這些不想長(zhǎng)大的孩子慢一點(diǎn)走進(jìn)大人的世界呢？也許，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧。

（竇霽雯）