寓理于事，理中含趣

這篇說理的小文，源于朋友的不冷不熱。

一直以來，我都秉承這樣一個理念：自己寫的書，不應(yīng)該拿去送人。想看你的書，人家自然會去買。送給人家，因為沒花錢，人家肯定不會珍惜。送書，和當(dāng)下的簽售一樣，都是讓寫作者尷尬的事。

正因如此，我的書極少送人，但她是一個例外。

她住在遍地荷花開的小城，距離我生活的城市很近。我寫的書，她都買來收藏在柜子里，閑來翻翻，用文字觸動友情的溫度。在第十本書上市后，我主動發(fā)信息給她，承諾當(dāng)面送書，但是，一晃兩年多過去，要不她沒空，要不我很忙，一直沒找到見面的機(jī)會。

每每想到這事，都感覺有些人隔萬里，也能見面；有些人走到對面，也不能相見。順此思考，能見面的，都覺得順路；不愿相見，就是不愿意繞路。于是，“順路繞路”的主題，像電視里孫悟空橫空出世那樣，在腦海里閃現(xiàn)。

這篇小文的主旨簡潔明了：“情感世界的路，縱有千萬條，歸根結(jié)底只有兩條：順路和繞路?！贝死硇迈r，也容易引起讀者的共鳴。

說理作文，首先要做到的是理要新，然后再去給這個理找能夠承載的實物，也就是故事。不是說小故事里就一定有大道理，但所有的深刻道理都可以通過講故事的形式傳播出去。

說理作文，有一條寫作鐵律：擺事實，講道理。所謂的“事實”，如果能用上吸引人的故事會更好。

寫這篇小文的時候，我從順路和繞路兩方面來講故事，特別選取了具有矛盾沖突的對立故事——明明順路卻成了繞路，明明繞路反倒變得順路。在講完第一個送書故事后，分別寫了兒時送別、千里訪友、舊友拒見三個故事來佐證本文的主旨。寓理于事，理會更生動、更形象，如果理像故事一樣，趣味無窮，那就更容易讓讀者接受了。

這有賴于在生活中做個有趣的人。

總而言之，寫作要新，才能讓讀者愿意讀；寫作更要有趣，才能吸引讀者。