讓創(chuàng)新的智慧在科技實(shí)踐活動(dòng)中閃光

劉濤

“英特爾科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”（Intel School of Distinction Award）由英特爾公司在美國(guó)設(shè)立，旨在獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)和數(shù)學(xué)教育方面有出色成績(jī)的學(xué)校。為引進(jìn)全球優(yōu)質(zhì)教育資源，完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)環(huán)境，英特爾（中國(guó)）有限公司于2010年將這個(gè)項(xiàng)目帶入中國(guó)，與中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)一起，設(shè)立“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”，在全國(guó)范圍內(nèi)選拔和獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)教育中有出色成績(jī)的學(xué)校，中國(guó)也成為在美國(guó)以外的第一個(gè)設(shè)立“科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”的國(guó)家。獲得“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”除獲得獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)外，還將有機(jī)會(huì)參加由英特爾公司組織的一系列科技教育培訓(xùn)、交流和觀摩活動(dòng)。本期介紹的是2017年榮獲此獎(jiǎng)的新疆兵團(tuán)第五師小學(xué)。

新疆兵團(tuán)第五師小學(xué)始建于1960年，建筑面積15996平方米，有56個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2300余人，在職教職工156人。學(xué)校以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“科學(xué)教育與人文教育”相統(tǒng)一的辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“為孩子的一生幸福奠基”為目標(biāo)，幾代教師發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的兵團(tuán)精神，形成了具有濃郁軍墾文化的辦學(xué)特色，先后獲得了“中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！薄叭珖?guó)紅旗大隊(duì)”等稱號(hào)。這里是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，主動(dòng)、善思、合作、創(chuàng)造的學(xué)風(fēng)讓孩子們終生受益。

走進(jìn)校園，科技?xì)庀涿娑鴣?lái)，墻報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)圖文并茂，科普櫥窗定期更新?？萍剂鲃?dòng)展廳讓孩子們駐足流連，把師生們帶進(jìn)豐富的科技世界。近3年教師撰寫(xiě)的科技論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)21人次；6項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)、12幅科幻畫(huà)獲全國(guó)獎(jiǎng)；電腦繪畫(huà)獲兵團(tuán)獎(jiǎng)28人次、國(guó)家獎(jiǎng)10人次；科普知識(shí)演講比賽、創(chuàng)新作文大賽、科普知識(shí)競(jìng)賽均獲兵團(tuán)獎(jiǎng)。學(xué)校還組織師生開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的科技實(shí)踐活動(dòng)。

科技教育措施有力

抓機(jī)構(gòu)建立學(xué)校建立健全了科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處人員、年級(jí)組長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)教師組成，教務(wù)處專人負(fù)責(zé)落實(shí)，形成了“層層抓”的管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)踐活動(dòng)由科技輔導(dǎo)員組織開(kāi)展，年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處報(bào)分管副校長(zhǎng)審批，確?；顒?dòng)落實(shí)，保障活動(dòng)安全。

抓計(jì)劃安排學(xué)校每年舉辦科技節(jié)，提前制定詳細(xì)計(jì)劃，召開(kāi)中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，征求開(kāi)展科技活動(dòng)的建議。再經(jīng)專題行政會(huì)審議并修改計(jì)劃，設(shè)計(jì)目標(biāo)，要求細(xì)化到各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中。如給每個(gè)年級(jí)組布置科技實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)數(shù)，每位美術(shù)教師負(fù)責(zé)一定的科幻畫(huà)指標(biāo)數(shù)，每個(gè)科技輔導(dǎo)員計(jì)劃安排小論文、小制作和方案數(shù)，每學(xué)期按照計(jì)劃保質(zhì)保量完成。

抓過(guò)程檢查學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展以爭(zhēng)創(chuàng)科技班為主線的科技活動(dòng)，要求各班做到“七個(gè)一”：舉辦一次科普知識(shí)講座，觀看一次科普影視，人人動(dòng)手做一件科技小制作，開(kāi)展一次科普知識(shí)演講比賽，參觀一次科普成果展，舉辦一次科學(xué)幻想畫(huà)展，組織一次參觀活動(dòng)。政教處將“七個(gè)一”納入到班級(jí)考核中，按照完成情況評(píng)比。

加強(qiáng)家校合作學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，聘請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀家長(zhǎng)為校外科技輔導(dǎo)員。召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，向家長(zhǎng)征集好的科技實(shí)踐活動(dòng)方案，加強(qiáng)與社會(huì)、家長(zhǎng)的溝通，求得開(kāi)展活動(dòng)的最大幫助。

科技教師專業(yè)發(fā)展

大力培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員學(xué)校從事科技創(chuàng)新工作的教師95%是本科生，年齡在25～45歲之間。為了提升科技輔導(dǎo)員能力，多次邀請(qǐng)專家、知名教師進(jìn)行指導(dǎo)，積極選派科技輔導(dǎo)員參加師、兵團(tuán)、國(guó)家培訓(xùn)。通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師們提高了科技素養(yǎng)，豐富了科技知識(shí)，用專業(yè)理論指導(dǎo)實(shí)踐，科技意識(shí)深入心中，涌現(xiàn)出了馬建紅、楊建萍、馬美潔、李雪等一大批兵師優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員?？苹卯?huà)指導(dǎo)專家馬建紅老師還多次在各師及兵團(tuán)科技創(chuàng)新大會(huì)上作專題講座。學(xué)校的科技教育課堂從以教師為中心走向?qū)W生自主探索，從單一的科學(xué)知識(shí)傳播轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生走向自然、生活和社會(huì)。

注重科學(xué)課程建設(shè)學(xué)校重視科技創(chuàng)新教育課程建設(shè)，把科技創(chuàng)新活動(dòng)成果匯編成冊(cè)，作為校本教材供教師和學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。教師撰寫(xiě)的中小學(xué)綜合實(shí)踐課例入選《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材，撰寫(xiě)的科技論文6篇入選《兵團(tuán)科技教育》教材，此外還參與編寫(xiě)了《生命與安全》《可愛(ài)的兵團(tuán)》等教材。學(xué)校積極開(kāi)辟校外基地，通過(guò)對(duì)88團(tuán)面粉加工廠、滴灌廠、金博種業(yè)、84團(tuán)色素菊花、北疆紅提公司等本地企業(yè)的參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，學(xué)生們深深體會(huì)到科技在企業(yè)、農(nóng)業(yè)中發(fā)揮的巨大作用。在了解到艾比湖面萎縮、引起大片胡楊林枯死后，師生開(kāi)展了《艾比湖沿岸胡楊特殊生境調(diào)查》研究課題。學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到次生林考察，采訪管護(hù)員，近距離接觸千姿百態(tài)的胡楊樹(shù)，在感受胡楊樹(shù)神奇之美、學(xué)習(xí)“胡楊千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”勇敢不屈的精神的同時(shí)，探究了胡楊樹(shù)的作用、特征及保護(hù)價(jià)值，提出了保護(hù)胡楊的建議和對(duì)策，倡導(dǎo)進(jìn)行植被恢復(fù)和綠化工程。此課題榮獲2013年全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

科技活動(dòng)特色鮮明

科技教育和隊(duì)活動(dòng)結(jié)合設(shè)計(jì)學(xué)生喜愛(ài)的科技主題系列活動(dòng)，出科技板報(bào)，觀看科技圖片展，參加“兵團(tuán)中小學(xué)生電腦制作”“青少年科技創(chuàng)新大賽”“機(jī)器人制作比賽”，開(kāi)展地質(zhì)、地貌、綠洲、濕地、園林、沙漠和環(huán)境的探究活動(dòng)，開(kāi)展向楊利偉寫(xiě)信活動(dòng)，組織學(xué)生參觀師農(nóng)科所、氣象局、色素加工廠等，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。學(xué)生走出課堂，走向社會(huì)，在直面問(wèn)題的情景下提出問(wèn)題，研究并制訂解決方案，具有十分鮮明的實(shí)踐性。學(xué)校組織開(kāi)展的科技實(shí)踐活動(dòng)“農(nóng)五師小學(xué)師生徒步考察荒漠原生態(tài)”，63位師生徒步穿越夏爾西里自然保護(hù)區(qū)，分成動(dòng)物、植物、拍攝、采訪、文字等多個(gè)小組，沿途拍攝畫(huà)面，采訪哨所軍官，走進(jìn)哈薩克牧民氈房，整理編輯文字，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳，號(hào)召大家共同關(guān)注自然保護(hù)區(qū)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)師生熱愛(ài)自然，樹(shù)立生態(tài)危機(jī)意識(shí)，堅(jiān)定人與自然和諧共處的科學(xué)發(fā)展理念。

科普活動(dòng)主題突出

找準(zhǔn)青少年科技創(chuàng)新教育的切入點(diǎn)，啟動(dòng)“家書(shū)載夢(mèng)，航天科普教育主題實(shí)踐活動(dòng)”，組織學(xué)生參觀科技展廳。充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課等的作用，科學(xué)教師組建了科技小社團(tuán)，每周三下午活動(dòng)，為學(xué)生走近科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)提供了平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)完整地親歷研究過(guò)程，自主獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)搜集、整理、分析與運(yùn)用信息或資料的方法，培養(yǎng)了良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)。

保證專項(xiàng)資金投入學(xué)校建有流動(dòng)科技展廳、科幻畫(huà)室、科技作品展廳、計(jì)算機(jī)室等，為學(xué)生提供了廣闊的科技活動(dòng)空間。學(xué)校出臺(tái)了科技活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，把科技活動(dòng)的開(kāi)展納入評(píng)選先進(jìn)班、先進(jìn)教研組的重要內(nèi)容。在每年教學(xué)工作考評(píng)中，將科技活動(dòng)作為評(píng)選先進(jìn)、晉級(jí)的重要依據(jù)。凡科技類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金是其他學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)金的3倍?？萍碱惛?jìng)賽獲獎(jiǎng)加分是其他學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)加分的2倍。學(xué)校每年用于科技活動(dòng)培訓(xùn)、課題及獎(jiǎng)勵(lì)的費(fèi)用超過(guò)10萬(wàn)元。

目前學(xué)校在科技實(shí)用性發(fā)明創(chuàng)造方面還很薄弱，科技實(shí)踐活動(dòng)的“質(zhì)”與“量”還有待提高。但我們滿懷信心，在探索科技創(chuàng)新的道路上砥礪前行，讓科技之花絢麗多彩、香溢校園！讓孩子們創(chuàng)新的智慧在科技實(shí)踐活動(dòng)中熠熠閃光！

“該校地處邊陲，是一所民漢合校的完全小學(xué)。學(xué)校以‘科學(xué)教育與人文教育相統(tǒng)一的辦學(xué)特色為引領(lǐng)，深入創(chuàng)造學(xué)?？萍计放疲萍冀逃胧┯辛?，成立了專門的科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了‘層層抓的管理網(wǎng)絡(luò)，保證專項(xiàng)資金投入，建立了科技教育專用場(chǎng)地，并給取得優(yōu)秀成果的師生設(shè)置獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校一方面大力培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員，通過(guò)培訓(xùn)提高其專業(yè)水平，另一方面注重科學(xué)課程建設(shè)，編寫(xiě)出多個(gè)校本教材，同時(shí)制定詳細(xì)的科技活動(dòng)計(jì)劃，組織開(kāi)展豐富多樣的科技活動(dòng)，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生充分感受到創(chuàng)新思維的樂(lè)趣，為學(xué)生們的科技創(chuàng)新發(fā)展提供了廣闊的空間。”

——全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)

（全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)供稿）