深入探索DNA

三個(gè)關(guān)于DNA的問題

皮埃爾·科隆是基因?qū)＜?，也是巴黎歷史博物館的教授。

小獼猴：有些國(guó)家會(huì)為申請(qǐng)移民的家庭做DNA測(cè)試，確定他們的親屬關(guān)系，這樣做有問題嗎？

科隆：當(dāng)一些成年人以政治難民的身份得到另一個(gè)國(guó)家的收容，他們一定會(huì)盡量把孩子帶在身邊，所以DNA測(cè)試是必需的，不然，沒有孩子的移民，可能會(huì)把別人的孩子帶往收容國(guó)，以此謀利。

小獼猴：DNA的比對(duì)讓我們知道那顆“路易十七的心臟”屬于瑪麗王后的兒子，為什么現(xiàn)在還有那么多關(guān)于DNA比對(duì)的訴訟糾紛？

科?。喝绻覀冎皇且訢NA作為家庭的標(biāo)準(zhǔn)，那么家人的關(guān)系就只能建基于生物系統(tǒng)，只有DNA相近的人才可稱為父母和子女。那么，收養(yǎng)的孩子是否屬于那個(gè)家庭？繼父母和繼子女是不是親人？所以，若我們單純以DNA來審批一些“家庭團(tuán)聚”的移民申請(qǐng)，可能會(huì)帶來一些問題。

小獼猴：那么，我們應(yīng)如何面對(duì)這些問題？

科?。簞e指望生物學(xué)家給我們一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，他們的專長(zhǎng)是生物學(xué)，而不是倫理或政策問題。關(guān)于DNA研究帶來的社會(huì)問題（不限于移民問題），需要每個(gè)公民（不分年齡和性別）一起思考和尋找解決方法。

DNA研究的發(fā)展順序

科學(xué)家并非在一夕之間發(fā)覺DNA的存在……他們花了一個(gè)半世紀(jì)才知道DNA是怎么一回事。

1850年前后，奧地利植物學(xué)家孟德爾對(duì)青豆雜交非常感興趣。他發(fā)現(xiàn)青豆的基因會(huì)在繁殖的過程中遺傳下來。孟德爾不懂得“基因”這個(gè)概念，也不知道遺傳的載體蘊(yùn)藏于哪里。

1900年左右，美國(guó)科學(xué)家摩爾根研究蒼蠅的種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)基因就位于染色體中。

1944年，美國(guó)學(xué)者開始研究細(xì)菌，后來，美國(guó)醫(yī)生埃弗里宣告，DNA中帶有基因。

1952年，三位研究者—富蘭克林、華生和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。

1990到2004年間，世界各地的科學(xué)家參與了“人類基因組計(jì)劃”，他們的目標(biāo)是把人類23對(duì)染色體上的所有DNA進(jìn)行順序排列（找出人類DNA的基礎(chǔ)順序），這項(xiàng)工作已大功告成，我們可以在圖書館的書上找到研究成果，可是科學(xué)家仍未能明確每個(gè)DNA的功能。

我可以成為DNA專家嗎？

在這不長(zhǎng)不短的7頁“專題報(bào)道”中，也許你已消化了不少資料，查閱了維基百科上的許多文章，并決定將來要成為一個(gè)DNA專家，那下一步應(yīng)該怎樣做呢？

首先，你要問問自己，是否具備進(jìn)行科學(xué)研究的基本素質(zhì)：處事嚴(yán)謹(jǐn)小心、不害怕算術(shù)或統(tǒng)計(jì)、有耐心、理智、渴求真相。其次，到了高中的時(shí)候，你必須選擇理科，并進(jìn)入大學(xué)的生物系，然后在基因?qū)W的范疇繼續(xù)進(jìn)修，甚至要撰寫關(guān)于DNA的博士論文……你能想象到未來的路嗎？不用急，你還有許多時(shí)間去考慮是否要朝這個(gè)方向發(fā)展。