我們的“老李同學(xué)”

□陳歆儀

1月23日 晴

和“老李同學(xué)”第一次見面，是在一次作文課上。當(dāng)時(shí)我在座位上看書，只聽一個陌生的聲音響起：“今天你們的作文老師生病了，這節(jié)課及后面的幾節(jié)課由我來代課?！?/p>

我一抬頭，看見一個身材中等、體型偏瘦、頭發(fā)不多的中年男子。他自稱老李同學(xué)，還在黑板上寫下了自己的名字、手機(jī)號和QQ號，說自己因?yàn)檫@么大還喜歡和學(xué)生們在一起，所以同學(xué)們就給他起了個外號叫“老李同學(xué)”。往常，我們當(dāng)面叫老師外號的話，老師往往都會生氣，而“老李同學(xué)”卻主動讓我們叫他的外號，這不由得讓我對他的好感加上幾分。

“老李同學(xué)”說自己的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，在我們的作文老師病好來上課之前，大家可能要遭受他一番“折磨”了。同學(xué)們不禁都笑了起來，于是氣氛頓時(shí)輕松了。

開始上作文課時(shí)，“老李同學(xué)”先給我們分析了一遍作文題目后，再結(jié)合自己的寫作體會，跟我們分享如何構(gòu)思、立意與選材，深入淺出地講解我們?nèi)菀追傅膶懽髡`區(qū)，還和大家進(jìn)行有趣的互動，鼓勵我們積極思考。

“老李同學(xué)”獨(dú)特的上課方式很快使不習(xí)慣陌生面孔的同學(xué)變得自然起來，教室里處處洋溢著輕松活潑的氣氛。

在課間時(shí)，“老李同學(xué)”給我們看了之前作文老師曾經(jīng)寫過的一篇文章《挫折是人生最好的禮物》，這篇文章還在《中國青年》雜志上發(fā)表。沒想到的是，文章寫的正是“老李同學(xué)”經(jīng)歷種種挫折卻發(fā)奮圖強(qiáng)的故事。文中寫到，“老李同學(xué)”17歲那年就輟學(xué)外出打工，但堅(jiān)持業(yè)余讀書，每天騎自行車10余公里進(jìn)城上夜校。20歲那年，他狠下一條心參加自學(xué)考試。他說，一考才知道自己的底子真的太差了。但經(jīng)過10年的夜夜挑燈、不懈努力，他終于拿到了大學(xué)中文本科畢業(yè)證書。而且，“老李同學(xué)”還堅(jiān)持業(yè)余文學(xué)創(chuàng)作，是當(dāng)?shù)匕l(fā)表作品最多的作家，還被網(wǎng)友評為全國最勤奮的撰稿人之一。

我被“老李同學(xué)”那自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)的精神深深地打動了?！袄罾贤瑢W(xué)”沒讀過高中，沒進(jìn)過大學(xué)校門，但仍然可以寫出那么多優(yōu)秀的作品，我們還有什么理由寫不好作文呢？我想，只要我們勤于讀書、勤于思考、勤于練筆，一定不會再害怕寫作文，也一定能寫出好文章來！

福建省三明市列東中學(xué)初三（14）班

指導(dǎo)老師：李耿源