文/鄭春華
本來馬鳴加腳好了,再加上本次測驗(yàn)成績不錯,馬鳴加真是雙喜臨門,可偏偏此時一件意想不到的“丑聞”出現(xiàn)了,這讓馬鳴加很是惱火。
事情是這樣的:老師在講評卷子的時候先批評了幾個成績不好的同學(xué),然后表揚(yáng)了馬鳴加:“馬鳴加在家休息了整整十天,就靠妮妮給他補(bǔ)課,測驗(yàn)成績都比你們要好得多……”這下不得了,馬鳴加立刻聽到身后傳來一片蚊子般的叫聲,而且都是三個字的:
“女朋友!”
“我愛你!”
“好老婆!”
……
馬鳴加氣得滿臉通紅,又見陸軍笑得怪怪的,周密笑得陰陰的,張耀明雖然沒笑,可他那戴著眼鏡的樣子更像《上海灘》里的大流氓!馬鳴加真恨不得給每人一拳。
也不知道妮妮聽見沒有,要是聽見了肯定會氣得哭起來!馬鳴加越想越氣,越想越擔(dān)心,因?yàn)樗幌胧ツ菽葸@個朋友。說來也奇怪,以前馬鳴加因?yàn)檠菪∑返氖虑楹匏滥菽萘耍勺詮倪@回妮妮來給自己補(bǔ)課,馬鳴加覺得妮妮其實(shí)是一個很好、很溫柔的女生,而且長得也很好看。
他們欺負(fù)我也就算了,絕不能讓他們欺負(fù)妮妮!
下課的音樂響了,等老師一出教室,馬鳴加立即沖過去,對準(zhǔn)張耀明的臉就是一老拳,只聽“啪”一聲,張耀明的眼鏡掉到了地上,其中一塊鏡片還跳出了鏡框。張耀明頓時怒了,他一把鉤住馬鳴加的脖子,把他狠狠地摔在地上:“你為什么打我?你神經(jīng)病??!”
等到馬鳴加爬起來想再沖上去的時候,好朋友丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)趕緊拉住他,恰巧老師也趕到:“馬鳴加!你才來第二天就又跟同學(xué)打架了,到辦公室里去站著!”
看得出來,夏老師很生氣。可馬鳴加更生氣,他頭也不回地沖出教室,跑進(jìn)辦公室。
等到同學(xué)們?nèi)ド象w育課以后,夏老師走進(jìn)了辦公室:“馬鳴加,你今天怎么啦?剛剛表揚(yáng)過你,你就給我顏色看了?你是不是表揚(yáng)不起呀?”
馬鳴加不吭聲。
“你再不說話,我就請你媽媽來了!”老師說完撥通了馬鳴加?jì)寢尩碾娫挕?/p>
媽媽以為馬鳴加的左腳又扭傷了,急忙趕到學(xué)校。馬鳴加一看到親愛的媽媽出現(xiàn)在辦公室的門口,就再也忍不住滿腹的委屈,撲向媽媽大哭起來。
媽媽立刻感覺到兒子是受了委屈,便對老師說:“夏老師,讓我先帶馬鳴加回家談一談好嗎?我明天再來找你?!?/p>
一出校門,馬鳴加就哭著把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽,媽媽說:“那你剛才為什么不告訴夏老師?”
馬鳴加說:“我說不出口?!?/p>
媽媽說:“這些話又不是你說的,你只是告訴老師有什么難為情的?”
馬鳴加說:“我就是難為情?!?/p>
一路上媽媽不斷開導(dǎo)馬鳴加,安慰馬鳴加,在經(jīng)過一個小書攤時媽媽還給馬鳴加買了一套新出的《蠟筆小新》,這下馬鳴加終于開心地笑了起來。
等吃過晚飯后,馬鳴加已經(jīng)完全忘記了白天不開心的事,而是愉快地跟媽媽談起了妮妮:“媽媽,我覺得妮妮蠻好看的,你覺得她好看嗎?”
媽媽說:“妮妮很可愛,可你以前竟欺負(fù)人家!”
“那是以前嘛……”馬鳴加低聲說。
過了一會兒,馬鳴加忽然又大聲說:“媽媽,我長大了想跟妮妮結(jié)婚!”
媽媽笑盈盈地望著馬鳴加,馬鳴加有點(diǎn)不好意思了。
第二天,夏老師對全班同學(xué)說:“以后要是再有同學(xué)胡說八道,我不僅要罰他抄課文,還要罰他把所抄的課文背出來!”
“哇!原子彈!”
“小人不敢!”
……
后來在三年級快結(jié)束的時候,有一天妮妮忽然也戴上了眼鏡,馬鳴加看著妮妮,好像不認(rèn)識她了,更想不起來他曾經(jīng)對媽媽說過的話了。