談對(duì)十九大精神的理解

●吉林師范大學(xué)

●吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)市營(yíng)城第一高級(jí)中學(xué)

吳 優(yōu)

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的重要大會(huì)。對(duì)黨的十九大精神進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹，不僅是今后政治工作當(dāng)中的重點(diǎn)，更是各項(xiàng)工作的主軸。十九大精神有著深刻的思想以及豐富的內(nèi)容，想要悟透十九大精神，并將十九大精神融入實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中并不是一朝一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的，必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)理解、反復(fù)深化。

一、理解十九大精神要注重“四性”

1.增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的連貫性。

時(shí)間能夠?qū)Πl(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，同時(shí)，時(shí)間也會(huì)見(jiàn)證社會(huì)的進(jìn)步。從黨的七大將黨的思想確立為毛澤東思想，到十二大對(duì)“建設(shè)中國(guó)特色主義”的提出，從十六大提出要全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，到十九大全面建成小康社會(huì)決勝階段的重大命題，這些都對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝事跡進(jìn)行了反映。歷史是國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)、秉承，一方面是過(guò)去的沉積，另一方面也是未來(lái)的向?qū)?。要將黨的發(fā)展史與十九大精神進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，并用歷史唯物主義的觀點(diǎn)找到共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)，理解黨的初心是為人民謀幸福、為民族謀求復(fù)興。用發(fā)展的眼光看待十九大精神，尋找其中新思想、新舉措的貫徹落腳點(diǎn)，從而體現(xiàn)新時(shí)代的政治責(zé)任感以及歷史使命感。

2.增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的有效性。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，可以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，也可以依托政工網(wǎng)開(kāi)辟學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行學(xué)習(xí)。還可以利用LED板報(bào)、櫥窗等，用滾動(dòng)屏幕反復(fù)播放教育內(nèi)容。廣泛開(kāi)展知識(shí)小提問(wèn)、熱點(diǎn)辨析、體會(huì)交流等活動(dòng)，積極營(yíng)造開(kāi)放式、啟發(fā)式的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的系統(tǒng)性。

對(duì)十九大精神的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確把握、深刻理解。在對(duì)十九大報(bào)告原文全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再逐字逐句地進(jìn)行學(xué)習(xí)理解，結(jié)合“7·26”重要講話精神以及習(xí)主席在建軍90周年大會(huì)上的講話，找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。應(yīng)對(duì)十九大的理論觀點(diǎn)、戰(zhàn)略思想以及工作部署進(jìn)行深入領(lǐng)悟，緊密圍繞主題，深入研究、思考報(bào)告中的重大理論以及實(shí)際問(wèn)題，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成為政治信仰、工作思路以及實(shí)際舉措。

4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的實(shí)踐性。

只有在實(shí)踐中，理論才能迸發(fā)出真理的光輝并釋放出巨大的能量。對(duì)十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹，關(guān)鍵是要利用其中的世界觀、方法論對(duì)日常工作進(jìn)行指導(dǎo)，從而使得問(wèn)題能夠得到解決。如果將十九大精神與實(shí)踐割裂，就容易犯教條主義錯(cuò)誤。只有切實(shí)地將十九大精神與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、單位建設(shè)等進(jìn)行密切聯(lián)系，利用十九大精神對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)，才能夠使學(xué)用相長(zhǎng)得到實(shí)現(xiàn)。應(yīng)按照進(jìn)思想、進(jìn)決策、進(jìn)工作的要求，將十九大精神煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)換成工作中的行動(dòng)，使得“四個(gè)體現(xiàn)”得到有效實(shí)現(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)十九大精神的心得體會(huì)

習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中號(hào)召黨員干部要將人民利益擺在最高地位，讓改革成果能夠惠及更多的人民，朝著全體人民共同富裕的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

在馬克思主義的唯物史觀當(dāng)中，為什么人的問(wèn)題是核心問(wèn)題？而對(duì)于黨員干部來(lái)講，為什么人的問(wèn)題就是為什么人而奮斗的問(wèn)題？毛澤東同志曾經(jīng)指出，為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本問(wèn)題、原則問(wèn)題？在人類社會(huì)中，人民群眾是決定性的重要力量，是歷史的創(chuàng)造者，更是治國(guó)理政的重要哲學(xué)思想基礎(chǔ)。

自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，就對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨進(jìn)行了明確，將實(shí)現(xiàn)、維護(hù)廣大人民根本利益作為所有工作的出發(fā)點(diǎn)，將“人民對(duì)美好生活的向往”作為重要的奮斗目標(biāo)。