戴秋紅
摘要:焦點(diǎn)解決短期治療是通過建立良好咨訪關(guān)系,挖掘來訪者自身資源,正向引導(dǎo),短平快解決問題
關(guān)鍵詞:焦點(diǎn);解決;短期
SFBT指以尋找解決問題的方法為核心的短程心理治療技術(shù)。起源:20世紀(jì)80年代初的美國Steve de Shazer和妻子Inn Berg Kim以及一群有多元訓(xùn)練背景(包括心理、社工、教育、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等)的工作小組成員創(chuàng)立的。適用范圍:學(xué)業(yè)困難、夫妻問題、親子、精神疾病、藥物濫用、家庭暴力、性虐待等。焦點(diǎn)解決短期心理咨詢是后現(xiàn)代療法的一種,強(qiáng)調(diào)文化的多元,以開放的視野看待個(gè)體和事物,重視個(gè)體對(duì)事物認(rèn)知的合理性,鼓勵(lì)不同“文化成見”的溝通。
“焦點(diǎn)”和“解決”緊密相連——以問題的解決為焦點(diǎn)。
“短期”——最少的侵入來訪者的生活,盡快結(jié)束咨詢關(guān)系。
傳統(tǒng)咨詢——包含“探索問題成因”,“問題歸類”,“提出解決辦法”三個(gè)要素,“焦點(diǎn)”只有最后一個(gè)要素:短平快的解決問題。
SFBT的基本理念:強(qiáng)調(diào)如何解決問題,而非發(fā)現(xiàn)問題原因;以正向的、朝向未來的、朝向目標(biāo)的積極態(tài)度促使改變的發(fā)生。具體從以下幾方面得以體現(xiàn):
2.1基本理念一:不糾結(jié)事情發(fā)生的原因——用“我可以做什么讓問題不再繼續(xù)下去?”代替“問題發(fā)生的原因是什么?”
許多問題發(fā)生的因果關(guān)系常常很難確定,問題往往是互動(dòng)下的產(chǎn)物,原來的因演變成后來的果,后來的果又變成因,不斷循環(huán)下去。因而,SFBT強(qiáng)調(diào)建構(gòu)解決方法而不是尋找問題,治療的核心任務(wù)是幫助個(gè)案想象他所期望的情形會(huì)發(fā)生什么變化、有什么不同、想得到解決的必要條件是什么。
問題最初的成因與最終的結(jié)果之間可能存在諸多環(huán)節(jié),如果將咨詢的大量時(shí)間花在原因的探索上,不一定能夠幫助問題的解決。
舉例:兒子即將被退學(xué),媽媽來咨詢。通過分析原因,發(fā)現(xiàn)退學(xué)原因是學(xué)習(xí)成績不好,成績不好是因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí)是因?yàn)閶寢屢筇量?,媽媽苛刻的原因是她自己事事不甘落后,不甘落后的原因是原生家庭中,她和妹妹存在著競爭???dāng)我們歷盡艱辛分析出這個(gè)原因之后,兒子早已被退學(xué)了。所以焦點(diǎn)用“我可以做什么讓問題不再繼續(xù)下去?”代替“問題發(fā)生的原因是什么?”
2.2基本理念二:合作與溝通是解決問題的關(guān)鍵
SFBT認(rèn)為在言談的過程中,來訪者和治療師的關(guān)系是一種合作互動(dòng)的關(guān)系。SFBT強(qiáng)調(diào)以“建構(gòu)解決之道的耳朵”傾聽來訪者述說出的故事,通過配合來訪者的聲調(diào)、感情和用語,一步步進(jìn)入個(gè)案的世界做積極的行動(dòng)引導(dǎo),促進(jìn)來訪者的進(jìn)一步改變,協(xié)助他們搜尋并創(chuàng)造新的意義,產(chǎn)生新的想法與行為。治療師與來訪者合作的方式應(yīng)是正向與未來導(dǎo)向的,支持來訪者,并對(duì)模糊的陳述予以具體化。
對(duì)于不同的來訪者,需要我們用不同的方式去處理。
游客型——由家長、配偶、老師等帶來,無明確的咨詢動(dòng)機(jī);
抱怨型——家長、老師等對(duì)象,認(rèn)為別人需要改變,而非自己;
消費(fèi)型——“焦點(diǎn)”所期待的來訪者,能夠描述目標(biāo),主動(dòng)探索,愿意行動(dòng)。
2.2.1應(yīng)對(duì)游客型來訪者:
①保持尊重、親和、共情;②站在他一邊;③從他感興趣的話題談起;
④對(duì)他的到來給予贊美與鼓勵(lì);⑤肯定來訪者的到來;⑥會(huì)談后不留作業(yè)。
2.2.2應(yīng)對(duì)抱怨型來訪者:
抱怨型來訪者常常會(huì)有哭訴(丈夫)、指責(zé)(孩子)等言行,看不到自己本身需要改變。咨詢師要看到并做到:
①抱怨表明對(duì)問題的解決抱有期待,應(yīng)予以肯定。
②對(duì)別人有深入的洞察和了解,應(yīng)予以肯定。
③提供觀察型、思考型作業(yè),引導(dǎo)來訪者從負(fù)向的抱怨轉(zhuǎn)向懂得欣賞生活中正向的、值得肯定的部分。
2.3基本理念三不當(dāng)解決方法是造成問題的根本
SFBT假設(shè)癥狀或問題通常是人們?cè)噲D解決問題但卻“形成不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣模式”。問題本身不是問題,而是由于解決問題的方法不當(dāng),導(dǎo)致問題的出現(xiàn),甚至?xí)砀蟮膯栴}。
例如:某位公車司機(jī)因?yàn)榫癫缓?,無法專心開車,他想到可以吃安非他命提神,結(jié)果安非他命帶來的心悸、身體不適,反而造成更大的問題,這位司機(jī)面臨失去工作的窘境。這個(gè)現(xiàn)狀的產(chǎn)生,是因?yàn)樗詿o效的解決方式,產(chǎn)生自我挫敗之結(jié)果。
因此,面對(duì)每個(gè)問題,應(yīng)考慮問題的多面性及特殊性而不致于因?yàn)榻鉀Q方法的膠著而產(chǎn)生更大問題。
2.4基本理念四:來訪者是自身問題的專家——咨詢師提供機(jī)會(huì)“引發(fā)”來訪者運(yùn)用自己的能力、資源及經(jīng)驗(yàn)改變,而不是“制造”改變
SFBT認(rèn)為來訪者有能力自己解決問題,治療應(yīng)從強(qiáng)調(diào)尊重來訪者的能力,強(qiáng)調(diào)來訪者的優(yōu)點(diǎn)而非缺點(diǎn)著手。這一理念突出表現(xiàn)在SFBT技術(shù)使用的實(shí)用性與靈活性,因人而異,沒有統(tǒng)一的模式,主要關(guān)注來訪者的特性、力量與偏好。相信來訪者本身具備所有改變現(xiàn)狀的資源,利用本身的資源達(dá)到改變的目標(biāo),提供機(jī)會(huì)讓來訪者去積極發(fā)現(xiàn)改變的線索。
來訪者是他自己問題的專家,而咨詢師則是改變過程的專家。咨詢師只是“引發(fā)”來訪者運(yùn)用自己的能力及經(jīng)驗(yàn)改變,而不是“制造”改變。
2.5基本理念五:從正向的意義出發(fā)——強(qiáng)調(diào)成功的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)做什么能夠解決問題
SFBT強(qiáng)調(diào)來訪者的正向力量,而不是去看他們的缺陷;強(qiáng)調(diào)他們成功的經(jīng)驗(yàn),而不是失??;強(qiáng)調(diào)來訪者的可能性,而不是他們的限制。SFBT是從正向的角度來擬定治療目標(biāo),強(qiáng)調(diào)做什么能夠解決問題。
例如一位來訪者談到自己太胖了,想要減肥,希望恢復(fù)十年前的好身材,可是自己卻一直吃,一刻也停不下來,甚至?xí)艿酱罄线h(yuǎn)的地方去享受美食,所以減肥一直失敗,自己沮喪極了。
咨詢師可以在這樣的案例中,引導(dǎo)來訪者去看到自己可以為享受美食的愉悅而不辭辛勞的正向力量,或是同理現(xiàn)在不辭辛勞地想要改變;不辭辛勞是可以用來促成改變的毅力。咨詢師也可以引導(dǎo)來訪者回想十年前擁有好身材的正向感受,鼓舞來訪者改變的決心;從發(fā)現(xiàn)正向力量,以及發(fā)現(xiàn)當(dāng)年如何做到保有好身材,即是問題解決的契機(jī)。如果停留在現(xiàn)在失敗的情緒,去探討失敗的原因,只怕會(huì)讓來訪者感到更沮喪。
2.6基本理念六:骨牌效應(yīng)——看重小改變的價(jià)值,促進(jìn)它的發(fā)生與持續(xù)
SFBT認(rèn)為,小的開始是成功的一半,小的目標(biāo)可以帶動(dòng)來訪者解決行動(dòng)的信心與動(dòng)機(jī),尤其是最先出現(xiàn)的小改變是曾經(jīng)發(fā)生過的成功例外時(shí),則行動(dòng)起來就更容易。所以,SFBT治療師在治療過程中,引導(dǎo)來訪者看到小改變的存在,看重小改變的價(jià)值,促進(jìn)小改變的發(fā)生與持續(xù)。
2.7基本理念七:凡事都有例外,有例外就能解決
SFBT認(rèn)為凡事都有例外,只要有例外發(fā)生,就能從例外中找到解決方法。因此,SFBT在了解來訪者問題性質(zhì)的同時(shí),特別持續(xù)地注意“例外”(exception)的存在。例外是指來訪者的問題沒有發(fā)生或嚴(yán)重程度較低、發(fā)生次數(shù)較少等較不被來訪者注意的特定情境。
案例:王亮,男,35歲,主訴:下班后總是控制不住想去喝酒。
咨:今天,你想談些什么?
訪:我總是想去喝酒,我很討厭自己這一點(diǎn)。盡管我很愛我老婆,但是我就是想喝酒,然后就惹出很多麻煩。
咨:有沒有什么時(shí)候你想留在家里,不想出去喝酒呢?
訪:嗯??有兩次,我下班后經(jīng)過酒吧想進(jìn)去,但是頭腦中忽然對(duì)自己說“別惹麻煩了”,然后就直接回家了。我的孩子讓我和他一起玩了一會(huì)兒??吃完晚飯我就懶得出去了??
咨:聽起來,如果你下班后直接回家,就可以控制你喝酒的問題。
訪:嗯??我從來沒這么想過,但確實(shí)這樣,每次都很管用。我想,如果我下班后直接回家,就不會(huì)有什么麻煩了。
咨:好,下星期你堅(jiān)持一周下班后直接回家,然后告訴我這管不管用。好嗎?
訪:好的,我想能管用的。
(點(diǎn)評(píng):從這個(gè)案例中可以看出,咨詢師正是通過詢問來訪者能夠控制自己喝酒時(shí)的經(jīng)歷——例外,從而引發(fā)出來訪者對(duì)自身問題的解決之道。)
[1]鄭日昌.焦點(diǎn)解決短期治療(SFBT)簡介[J].中國心理衛(wèi)生雜志,2004,