陳飛洋
晚上,文具盒里格外熱鬧。為什么呢?哈哈,小主人這次數(shù)學(xué)小測(cè)試得了100分,文具們正聊得津(jīn)津有味呢!
鋼筆先來(lái)顯擺:“哈哈,這次要不是我賣力耕(ɡēnɡ)耘(yún),小主人怎么能拿100分呢?”
“別得意了,老師改卷時(shí)看不到你!”墨水迫不及待地說(shuō)道。
“那也不是你的功勞!沒(méi)有我,哪有你?”鋼筆說(shuō)得也在理。
“哼哼,還說(shuō)呢!要不是我,你寫寫試試,看你腳下有什么啊?”墨水撇了撇嘴。
“再吵,我把你們寫的字,還有那‘100全擦掉!……”橡皮這一聲嚇唬,爭(zhēng)吵聲立馬平息了。
唉,都不是省油的燈啊!
老師評(píng)說(shuō)
鋼筆“顯擺”,墨水“迫不及待”想要爭(zhēng)功,橡皮“一聲嚇?!薄粋€(gè)個(gè)文具還真是個(gè)性分明,殊不知,沒(méi)有彼此的合作,哪有最終的成功!
【作者系河南南陽(yáng)油田第五小學(xué)202班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):朱春蘭】