梁海霞
習(xí)作訓(xùn)練題目
你寫(xiě)過(guò)日記嗎?讀讀課本中的日記,說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。和同學(xué)交流:寫(xiě)日記有什么好處?日記里可以寫(xiě)些什么?日記的格式是怎樣的?準(zhǔn)備一個(gè)日記本,開(kāi)始寫(xiě)日記吧!堅(jiān)持寫(xiě)下去,你一定會(huì)大有收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,這次我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。日記就是把生活中發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來(lái),但不是把我們一天生活中發(fā)生的事全部記錄下來(lái),而是要求把一天中最新鮮的、有價(jià)值的事記下來(lái)。寫(xiě)日記其實(shí)是我們平時(shí)練筆的好方法。同學(xué)們,如果你能堅(jiān)持每天記日記,過(guò)不了多久,作文水平一定會(huì)有所提高的?,F(xiàn)在我們先來(lái)看一看范文,和同學(xué)、老師一塊兒討論一下與寫(xiě)日記相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題。
8月20日 星期一 晴
早上起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)那顆松動(dòng)的牙齒更松了。我想把它搖掉,可是左搖右搖,牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢?這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺(jué)很難受。晚飯前,我忍不住又去晃動(dòng)它,晃了幾下,啊,終于掉了!
媽媽把我的這顆牙齒洗干凈,收了起來(lái)。
從這篇日記中,我們可以看出日記不同于作文,它有一定的格式。第一行要寫(xiě)清楚日期、星期和天氣,且居中。然后第二行開(kāi)始就是日記的正文。它的內(nèi)容來(lái)源于我們的生活,可以記事,可以寫(xiě)人,也可以狀物,還可以寫(xiě)景,記錄活動(dòng),凡是自己在一天中做過(guò)的,或看到的,或聽(tīng)到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。通過(guò)寫(xiě)日記,同學(xué)們可以記錄每天發(fā)生的有趣、有意義、難忘的事情,抒發(fā)自己的情感。文中小作者記錄自己的小煩惱,日記雖短小,但將自己這一天被“搖搖欲墜的牙齒”折磨的那種痛苦寫(xiě)了出來(lái)。
了解了日記的這些要求后,同學(xué)們,你們是不是按捺不住自己的心情,也想動(dòng)筆寫(xiě)一篇日記呢?那就快試一試吧!
9月7日 星期一 晴
今天,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),誰(shuí)知我剛騎一步就摔倒了。我從地上爬起來(lái),繼續(xù)學(xué),沒(méi)想到又摔倒了。我就坐在地上不起來(lái)了,呆呆地望著車(chē)輪,心想:車(chē)輪啊車(chē)輪,你是不是故意的?爸爸問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我總是摔跤,好煩,不想學(xué)了。”爸爸說(shuō):“心急是吃不了熱豆腐的。你要學(xué)騎車(chē),先要溜著走,等溜熟了,最后再騎?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我就按照他的方法去做,雖然還是摔了幾跤,但我慢慢找到了平衡,可以獨(dú)立騎車(chē)了。爸爸看著我在小區(qū)空地上來(lái)回騎著,欣慰地笑了。