那些寫在書中的字

張培勝

時光流逝，可有些書并不會走遠(yuǎn)，時不時，我會從書柜中拿出來看。昨天，翻到一本書，打開書的第一頁，上面寫著一行字：“送給小弟，祝學(xué)業(yè)有成?！边@是鄰居堂哥送我的一本書，盡管字跡隨著時光變得有些模糊，但堂哥作為村里的第一個大學(xué)生送書給我的情景，仍歷歷在目。

原來沒在意，這些上大學(xué)前的書，一部分是自己或家人購買的，一部分是別人送的。當(dāng)時經(jīng)濟條件不允許，想買本書并不是易事。好不容易才存夠一本書的錢，就趕緊跑到書店去買，有時書已賣完，掃興而歸；有時還有，當(dāng)即買下，回到家便迫不及待地看起來。我習(xí)慣在書的第一頁寫上兩行字，一是購買的時間，二是寫一句激勵自己的話；對于他人送的書，同樣，我會希望對方在書的扉頁寫上一句話，算是紀(jì)念，也是對自己讀書的鞭策。

那本發(fā)黃的《鋼鐵是怎樣煉成的》，是假期撿廢品賣了十幾元錢購買的。書的第一頁除了購買時間外，還留有一句話：“購書不易，且讀且珍惜。”想起當(dāng)時的情景，油然而生的是那股沖勁和珍惜之情，與現(xiàn)在的浮躁心情相比，真的是天壤之別。那時讀書的初衷，則是聽老師所教導(dǎo)的，多讀些課外書，擴充知識面，也提高自己寫作能力。

席慕蓉的《透明的憂傷》，文中介紹的是關(guān)于她個人生活的感悟，多半是對朋友、對愛人、對孩子的愛意表達和真情流露。這本書是我的語文老師所贈，第一頁寫有老師的寄語：“愛是生活幸福的源泉，你要懂愛，還要學(xué)會愛別人。”那時，老師的話給了我生活的力量與向上的動力。其實，那時，我還沒真正讀懂愛的真諦，只是模糊的認(rèn)為生活是需要愛的。時間過了一年又一年，細(xì)細(xì)品味，我的生活被愛包圍著，于是，我學(xué)會了用善良、用真情去愛別人。

翻開海明威的《老人與海》，這本書的第一頁粘有一張紙條，上面附有一行字，是父親寫給我的：“面對困難要堅強，要學(xué)會老人戰(zhàn)勝鯊魚的精神，學(xué)會在逆境中成長?！备赣H的字總是那么親切。父親希望我能夠戰(zhàn)勝心中的困難，能夠迎著勝利的曙光前進。看完這本書，我對人生的困難有了更深刻的認(rèn)識，老人戰(zhàn)勝困境的精神，時時激勵我學(xué)會挑戰(zhàn)自己，拿出百倍勇氣面對艱難。

整理那些舊書，留意書中留下的字句，仿佛時光并沒有走遠(yuǎn)——當(dāng)時拿到這本書的情景，以及當(dāng)時讀書的心情，便從心靈深入飄蕩開來，給時光覆上一片溫暖，給生活一個美好的回味，給重逢無限眷念。只是時光向前，浮躁充滿角落，什么時候可以拿起一本書，細(xì)細(xì)品味書中的內(nèi)容，感受智慧的通靈與感懷，人生再多磨難，生活再多責(zé)難，也只不過過眼煙云，隨了風(fēng)月。