重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題管理模式的研究與探索

熊菊霞 靳慶庚

摘要：高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室秉承開放、流動(dòng)、聯(lián)合以及競(jìng)爭(zhēng)的方針，每年設(shè)立一定數(shù)量的開放課題。開放課題的設(shè)立對(duì)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開展學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)，提升整體科研水平都起到了巨大的促進(jìn)作用。本文重點(diǎn)介紹廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在設(shè)立開放課題方面的一些做法和取得的一些成效，并對(duì)平臺(tái)管理中存在的問題提出改進(jìn)的思路及策略。

關(guān)鍵詞：重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；開放課題；管理

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）47-0016-03

高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在開放課題的設(shè)置方面始終秉持開放、流動(dòng)、聯(lián)合以及競(jìng)爭(zhēng)的方針。這樣做就是為了真正保障創(chuàng)新成果以及自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，全面培育產(chǎn)業(yè)技術(shù)源，使其成為國(guó)家科創(chuàng)體系中的關(guān)鍵構(gòu)成[1-2]。高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)立開放課題，可以有效地吸引國(guó)內(nèi)外各領(lǐng)域的優(yōu)秀科研人才，保障實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部資源和外部豐富資源的有機(jī)聯(lián)合，全面深化對(duì)基礎(chǔ)課題的研究和高新技術(shù)的創(chuàng)新探索，推動(dòng)高校學(xué)科建設(shè)，提升學(xué)校的協(xié)同創(chuàng)新能力，在推動(dòng)本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及科技進(jìn)步等諸多方面都能夠起到較為顯著的積極作用[3]。廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是在“科學(xué)與工程計(jì)算實(shí)驗(yàn)室”（2007年廣西自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地）基礎(chǔ)上建立的，2010年被廣西科技廳認(rèn)定為自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，是廣西目前唯一的專門從事混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析研究的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室以特色的混雜計(jì)算與集成電路（IC）驗(yàn)證技術(shù)的交叉融合創(chuàng)新為契機(jī)，發(fā)展自主的集成電路驗(yàn)證與評(píng)估技術(shù)，為集成電路設(shè)計(jì)企業(yè)提供高端技術(shù)服務(wù)，為我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)提供人才儲(chǔ)備。把實(shí)驗(yàn)室作為國(guó)內(nèi)一流的集理論、軟件開發(fā)和應(yīng)用研究于一體的研發(fā)中心來打造，積極參與國(guó)際集成電路設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)界的合作與競(jìng)爭(zhēng)，滿足我國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展與國(guó)家信息安全需要。目前實(shí)驗(yàn)室科研平臺(tái)由四個(gè)研究中心（計(jì)算與推理研究中心、混雜系統(tǒng)研究中心、IC設(shè)計(jì)驗(yàn)證研究中心、應(yīng)用系統(tǒng)工程研究中心）、四個(gè)合作研發(fā)中心（廣西民族大學(xué)-電子科技大學(xué)嵌入式系統(tǒng)聯(lián)合研發(fā)中心、廣西民族大學(xué)-天津大學(xué)計(jì)算系統(tǒng)聯(lián)合研發(fā)中心、廣西民族大學(xué)-美國(guó)ARC異步電路聯(lián)合研發(fā)中心、廣西民族大學(xué)-新未來物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合研發(fā)中心）、一個(gè)中科院博士后流動(dòng)站研究基地、二個(gè)“八桂學(xué)者”崗位創(chuàng)新平臺(tái)、一個(gè)廣西自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)和一個(gè)廣西船聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等構(gòu)成。最近幾年，實(shí)驗(yàn)室管理人員將關(guān)注的重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移至開放課題設(shè)置、接受來自國(guó)內(nèi)外的訪問學(xué)者等諸多方面，認(rèn)為這一舉措可以活化當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)氣氛，提高實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)水平和知名度，還能夠最大程度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室相關(guān)儀器設(shè)備的社會(huì)功能。于是，全體實(shí)驗(yàn)室成員開始積極探索合作式的創(chuàng)新開放機(jī)制。本文將介紹廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題的實(shí)際設(shè)立情況和在運(yùn)行過程中所積累的若干經(jīng)驗(yàn)，分析開放課題管理過程中存在的主要問題，并以此為基礎(chǔ)探討日后如何更加有效地管理好實(shí)驗(yàn)室的開放課題。

一、開放課題設(shè)立概況

自2011年以來，廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)立的開放課題總數(shù)已遠(yuǎn)超過60項(xiàng)。項(xiàng)目類別分為三類：青年項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目。青年項(xiàng)目資助金額為1萬，一般項(xiàng)目資助金額為2萬，重點(diǎn)項(xiàng)目資助金額為3—4萬。校外人員申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室開放課題的比例呈現(xiàn)出逐年上升的發(fā)展走勢(shì)，比如中科院大學(xué)、電子科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、中科院成都計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所等國(guó)內(nèi)知名高校、科研院所的相關(guān)研究人員。開放課題研究周期為2—3年。

二、開放課題運(yùn)行成效

近些年來，依托于開放課題，眾多國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究人員積極參與到實(shí)驗(yàn)室的科研以及學(xué)術(shù)活動(dòng)中。各領(lǐng)域的專家也定期到實(shí)驗(yàn)室講學(xué)、組織學(xué)術(shù)會(huì)議。2015年，實(shí)驗(yàn)室引進(jìn)一名長(zhǎng)江學(xué)者和2名海外歸國(guó)博士。實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)氣氛顯得十分活躍。廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室名聲隨之享譽(yù)省內(nèi)外?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面介紹廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析在開放課題方面的實(shí)際運(yùn)行成效。

1.通過平臺(tái)開放，促進(jìn)國(guó)內(nèi)外交流。實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)成員在定制開放課題的申報(bào)條件時(shí)，首先特別要求申請(qǐng)者能夠和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的固定人員一起聯(lián)合申報(bào)。這一模式既便于開放課題的管理，同時(shí)也能夠保障實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部固定人員更充分地和外界展開合作、交流，促進(jìn)固定研究人員的專業(yè)發(fā)展和能力提升。實(shí)驗(yàn)室固定研究成員依托于開放課題的對(duì)外合作，2017年與美國(guó)波特蘭州立大學(xué)的宋曉宇教授共同申請(qǐng)獲得了廣西重大科技項(xiàng)目，與蘭州大學(xué)的蘇偉博士共同申請(qǐng)獲得了廣西科技計(jì)劃與人才項(xiàng)目等。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室與國(guó)內(nèi)外集成電路公司有著密切合作。

2.通過與地方企業(yè)合作，構(gòu)建服務(wù)機(jī)制。廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是廣西科技廳主管的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。在廣西壯族自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，實(shí)驗(yàn)室全體研究人員刻苦專研，永攀學(xué)術(shù)高峰，在集成電路設(shè)計(jì)、密碼芯片研發(fā)領(lǐng)域達(dá)到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平，實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)以及計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域的完美交叉。每年實(shí)驗(yàn)室發(fā)布的開放課題申報(bào)指南，吸引了國(guó)內(nèi)、國(guó)外的相關(guān)專家的關(guān)注，特別是同行。與此同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室更加重視和本地企事業(yè)單位之間所達(dá)成的良好合作，創(chuàng)建科技示范基地，加快科研成果的迅速轉(zhuǎn)化。近三年來，實(shí)驗(yàn)室和很多企業(yè)之間都展開了較為普遍的合作研究，比如，深圳瀚盛通訊設(shè)備有限公司、防城港市工信委等，共建研發(fā)中心，能夠使企業(yè)展開具有針對(duì)性的基礎(chǔ)研究，真正有效地解決企業(yè)生產(chǎn)過程中存在的主要問題。

3.集聚科研院所力量，促進(jìn)重大項(xiàng)目開展。實(shí)驗(yàn)室通過設(shè)置開放課題和開放實(shí)驗(yàn)室機(jī)房，聚集了以大連理工大學(xué)以及中科院成都計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所等來自于十多所高校以及相關(guān)科研院的專家和研究人員。實(shí)驗(yàn)室每年6月、11月都舉行開放課題項(xiàng)目研究進(jìn)展匯報(bào)會(huì)。各個(gè)課題組成員之間真正實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)資源共享，依托于開放課題帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)室，極大地提升了實(shí)驗(yàn)室固定人員和學(xué)生的學(xué)術(shù)視野，為接下來重大項(xiàng)目的申報(bào)以及更深層面的研究奠定良好的根基。近年來伴隨著相關(guān)課題的研究以及推動(dòng)，實(shí)驗(yàn)室固定成員2017年獲得諸多重大項(xiàng)目，具有典型代表性的有“防DPA全異步RSA安全密碼芯片：設(shè)計(jì)方法、工具及原型”、“北部灣智能船聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用示范”等。

4.開放課題的設(shè)立，促進(jìn)廣西船聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心入選廣西區(qū)內(nèi)首批“2011計(jì)劃”。七年來，實(shí)驗(yàn)室每年定期面向國(guó)內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位發(fā)布開放課題申報(bào)指南。每年大量的研究人員到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、訪問。實(shí)驗(yàn)室固定成員的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力得到了明顯提升，發(fā)表了一系列的高水平的科研論文，獲得了諸多項(xiàng)省部級(jí)和國(guó)家級(jí)科研課題。這為實(shí)驗(yàn)室積極申報(bào)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)新型國(guó)家的創(chuàng)建，教育部等相關(guān)部門制定了2011計(jì)劃，目的就是為了全面提升高等學(xué)校的創(chuàng)新能力，由此對(duì)各類高校形成積極鼓勵(lì)和有效促進(jìn)，依托于多元的形式發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新，真正保障科技第一生產(chǎn)力與當(dāng)前高校的人才資源的有機(jī)融合，更充分地發(fā)揮其獨(dú)特作用，使其可以成為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵助力。我校的廣西船聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，2013年6月被廣西教育廳正式認(rèn)定為首批廣西“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設(shè)單位。廣西船聯(lián)網(wǎng)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心以“需求牽引、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、重點(diǎn)跨越”為指導(dǎo)思想，以國(guó)家和廣西北部灣建設(shè)重大需求為導(dǎo)向，通過“政產(chǎn)學(xué)研用”相結(jié)合，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，立足廣西，面向東盟，構(gòu)建保障北部灣海運(yùn)高效、協(xié)調(diào)、安全的智能船聯(lián)網(wǎng)航運(yùn)物流信息系統(tǒng)，大幅提高東盟多語種信息處理、船舶及河道和港口信息采集、通訊和分析的信息化程度，提升廣西面向東盟的航運(yùn)技術(shù)和管理能力，全力提高北部灣航運(yùn)的吞吐量，增強(qiáng)北部灣航運(yùn)物流的安全性，加快北部灣航運(yùn)物流產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，打造廣西急需、國(guó)家和世界一流的全船聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。中心的建設(shè)目標(biāo)：進(jìn)行船聯(lián)網(wǎng)全產(chǎn)業(yè)鏈的設(shè)計(jì)、分析、驗(yàn)證和評(píng)估理論以及船聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成方面的研究，完成船聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)。2012年12月，中心由廣西民族大學(xué)牽頭，包括電子科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、天津大學(xué)、深圳市翰盛通訊設(shè)備公司和天津中環(huán)電子信息集團(tuán)公司等單位正式組建。為了更好地把技術(shù)成果落地并向其他港口輻射，2015年12月中心在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，由廣西民族大學(xué)、電子科技大學(xué)、防城港市工業(yè)和信息化委員會(huì)、防城港務(wù)集團(tuán)有限公司、防城港北部灣港務(wù)有限公司以及深圳市翰盛通訊設(shè)備有限公司等六方共同組建，同時(shí)設(shè)立防城港市分中心，建設(shè)應(yīng)用示范基地。自組建以來，中心得到廣西教育廳的大力支持，累計(jì)獲得750萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，廣西民族大學(xué)配套經(jīng)費(fèi)750萬，中心自湊150萬經(jīng)費(fèi)。另外，教育廳和廣西民族大學(xué)在政策上給予很大的幫助和支持，在場(chǎng)地協(xié)調(diào)、設(shè)備儀器采購(gòu)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面給予了大力的支持，在科研制度的制定等方面給予了很大的靈活性。

三、存在問題及解決策略

在開放課題的實(shí)際運(yùn)行過程中，筆者發(fā)現(xiàn)開放課題的管理方面其中存在著不足之處，通過對(duì)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室所選擇的開放課題設(shè)置方式以及相關(guān)管理系統(tǒng)的創(chuàng)建等諸多方面的研究和摸索，同時(shí)結(jié)合其他實(shí)驗(yàn)室的成功經(jīng)驗(yàn)，由此提煉出以下舉措：

1.成立本校教授級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)，對(duì)申報(bào)課題雙重審查。實(shí)驗(yàn)室每年都會(huì)有針對(duì)性地修改和調(diào)整開放課題的申請(qǐng)指南。學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議每年都安排在年底。學(xué)術(shù)委員會(huì)里面的委員有三分之二在外省。由于會(huì)上所涉及的議題相對(duì)較多，所以在學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)遴選開放課題很不現(xiàn)實(shí)。從2005年開始，實(shí)驗(yàn)室自主創(chuàng)建教授委員會(huì)，從校內(nèi)挑選相關(guān)學(xué)科的教授擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室開放課題的評(píng)審專家，同樣以每年定期召開評(píng)審會(huì)的方式遴選開放課題。本校教授委員會(huì)給出綜合評(píng)審意見后，由實(shí)驗(yàn)室辦公室主任在線提交評(píng)審結(jié)果至學(xué)術(shù)委員會(huì)并展開全面復(fù)審[4]。雙重審查既可以保障雙向監(jiān)督的功能，也可以更精準(zhǔn)地縮減開放課題的論證周期，全面提升了開放課題的實(shí)際效能[5-6]。

2.制定聯(lián)合申報(bào)機(jī)制，兼顧課題的開放性和管控力度。為了更高效地管理好實(shí)驗(yàn)室開放課題，實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)決定引入聯(lián)合申報(bào)機(jī)制：校外的申請(qǐng)者具備平等參與的機(jī)會(huì)，從實(shí)驗(yàn)室中選擇一個(gè)固定成員，雙方共同成為課題研究的合作者。聯(lián)合機(jī)制可以幫助實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)對(duì)課題的完全掌控以及有效管理，同時(shí)也能夠保障最大程度地縮減實(shí)驗(yàn)成果的產(chǎn)業(yè)化時(shí)間。

3.逐步建立自動(dòng)化系統(tǒng)管理，提升開放課題的管理水平。開放課題的申報(bào)數(shù)量每年都在急速遞增，而針對(duì)課題申報(bào)以及中期匯報(bào)等諸多方面的工作也越來越煩瑣，所以必須充分借助數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，自主架構(gòu)一個(gè)開放課題的信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的全程化、自動(dòng)化管理。每個(gè)課題的申請(qǐng)者進(jìn)入廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站后，點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)室開放課題管理系統(tǒng)頁(yè)面，只需要注冊(cè)相應(yīng)的用戶賬號(hào)就能夠登陸這一系統(tǒng)并上報(bào)相關(guān)課題材料。而課題評(píng)審專家根據(jù)個(gè)人權(quán)限可以完成在線評(píng)審以及打分，同時(shí)還可以錄入課題的具體評(píng)審意見，匯總之后統(tǒng)一發(fā)送至學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行審批。除此之外，針對(duì)課題的全程監(jiān)控、課題的中期檢查、課題經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，甚至是結(jié)題報(bào)告審批都能夠?qū)崿F(xiàn)完全的在線處理，所涉及的資料還可以完整地保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中。開放課題信息管理系統(tǒng)的上線必然可以提升開放課題的管理效能和管理水平。[7-10]

四、結(jié)語

廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題平臺(tái)的設(shè)立，不僅促進(jìn)了我校數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的學(xué)科建設(shè)、計(jì)算數(shù)學(xué)博士點(diǎn)申報(bào)，而且更充分地發(fā)揮了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的育人功能：為廣西地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及科技發(fā)展提供了智力保證。廣西混雜計(jì)算與集成電路設(shè)計(jì)分析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積極借鑒其他成功平臺(tái)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，更充分地發(fā)揮開放課題的優(yōu)勢(shì)功能，將實(shí)驗(yàn)室打造成為區(qū)域范圍內(nèi)一流的研究基地和人才培養(yǎng)基地，更好地推動(dòng)國(guó)家科技創(chuàng)新能力的發(fā)展。

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