“三項(xiàng)機(jī)制”激發(fā)干部隊(duì)伍活力

◎文/王 銳

西安郵電大學(xué)黨委把學(xué)校第三輪處級干部聘任作為落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”的重要實(shí)踐，以崗選人、以事?lián)袢恕?yōu)中選適，形成人才脫穎而出、干部能上能下、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、隊(duì)伍充滿活力的良好氛圍。

“把脈診斷”，開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判第三輪處級干部聘任中，學(xué)校黨委對9個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和41名處級領(lǐng)導(dǎo)干部開展了綜合研判，通過現(xiàn)場述職述廉、民主測評、個別談話等多種形式，全面準(zhǔn)確掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，結(jié)果作為干部聘任的重要依據(jù)。調(diào)整任職19人，提任10名既有豐富管理經(jīng)驗(yàn)、又有相關(guān)學(xué)歷背景的干部到學(xué)院擔(dān)任書記、副書記。根據(jù)工作需要和干部德才條件進(jìn)行綜合研判，對在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、管理服務(wù)和黨的建設(shè)等方面實(shí)績突出、群眾公認(rèn)的干部優(yōu)先提拔使用或交流重用，對班子不團(tuán)結(jié)、在學(xué)校改革發(fā)展中缺乏攻堅(jiān)克難勇氣、群眾公認(rèn)度低的干部堅(jiān)決予以組織調(diào)整，暢通干部能上能下通道。交流處級干部47人，轉(zhuǎn)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)3人，提任42人,不再聘任為處級干部6人。對2名積極報(bào)名參加駐村聯(lián)戶扶貧的干部，先提拔再選派，有力助推脫貧攻堅(jiān)大局。

“鐵尺嚴(yán)量”，嚴(yán)格干部選拔任用的政策程序紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行《高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格選拔任用程序，嚴(yán)肅干部工作紀(jì)律，堅(jiān)決防止“帶病提拔”。嚴(yán)把資格關(guān)，由黨委組織部、紀(jì)委監(jiān)察處、人事處人員組成資格審查小組，對報(bào)名人員條件、資格等嚴(yán)格審查，取消12人報(bào)名資格。嚴(yán)把程序關(guān)，認(rèn)真做好動議、民主推薦、組織考察、討論決定、任職公示等環(huán)節(jié)。嚴(yán)把廉政關(guān)，對擬提拔干部及時聽取紀(jì)委監(jiān)察處的意見，由校紀(jì)委出具廉政鑒定，進(jìn)行任前廉政法規(guī)考試。從嚴(yán)管理干部，對個人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告重點(diǎn)抽查核實(shí)中存在漏報(bào)行為的5名干部進(jìn)行了批評教育，存在隱瞞不報(bào)的1名干部進(jìn)行了誡勉并暫緩提拔任用。對隨機(jī)抽查核實(shí)存在漏報(bào)行為的1名干部進(jìn)行了批評教育。對違反相關(guān)規(guī)定的干部，提醒談話1人，誡勉談話2人，黨內(nèi)警告處分1人?！靶鲑愸R”，公開公平公正使優(yōu)秀人才脫穎而出

學(xué)校黨委研究制定了《以競爭上崗方式選拔部分副處級干部實(shí)施方案》和《實(shí)施細(xì)則》，既“伯樂相馬”，又“校場賽馬”。嚴(yán)格政策規(guī)定，對競爭上崗崗位中資格審查合格報(bào)名人數(shù)不足3人的崗位，不再進(jìn)行競爭上崗。對未按時到達(dá)等待區(qū)域的2名報(bào)名人員取消其述職答辯資格。嚴(yán)密程序環(huán)節(jié)，每個崗位提一個相同問題，題目在述職答辯前由組長主持，全體述職答辯小組成員現(xiàn)場商定，既確保題目保密，又體現(xiàn)公平公正。創(chuàng)新方式方法，因公事不能參加述職答辯的資格審查合格報(bào)名人員，通過遠(yuǎn)程視頻進(jìn)行述職答辯。經(jīng)過一整天緊張有序的述職答辯，崗位同意票超過實(shí)到述職答辯小組成員人數(shù)三分之一且票數(shù)排第一名的8名同志，經(jīng)書記辦公會充分醞釀、校黨委會討論決定，列為所競爭崗位的考察對象。