你要相信自己能進步，相信自己能考上 大學(xué)

○季義鋒

1

“我選擇了參加藝術(shù)招生考試，不代表我是差生，回到學(xué)校的這三個月，我拿到了現(xiàn)在分數(shù)，我實現(xiàn)了我的夢想，終于，我用事實證明了自己。”

這是我拿到錄取通知書的那一天連同照片一起上傳到朋友網(wǎng)上的狀態(tài)。我至今還記得那一天陽光出奇的好，我從學(xué)校拿到錄取通知書后，走在高中的校園里，仰起頭看著光榮榜上的自己高高地掛在上方，突然脖子酸痛得想要流淚。

曾經(jīng)的我是年級前五十名，學(xué)校里的重點本科保護對象，我固執(zhí)地想要參加藝考的時候，在老師們中間引起了軒然大波。

老師們都認為這是一個不懂事的小孩天真的明星夢，卻沒想到我一路就這樣走了下來，離開之前老師還是無不嘆息地說：“你如果不走，考X大是沒有問題的！”

這是一個關(guān)于夢想的故事，當然其中也摻雜著不少辛酸，但我從最開始就堅定了自己的想法—夢想，從來不是考量后的取舍，而是無論如何，非它不可。這是我選擇的路，就算跪著也要走下去。

后來的我成了高中老師們口中的傳奇。帶著光環(huán)一路走來的少年，成績優(yōu)秀，卻選擇了藝考。結(jié)束藝考回到學(xué)校，在距離高考短短九十天的時間里進步了兩百分直到最后拿到了名校的錄取通知書，夢想成真，聽起來好像特別輕松，特別金光閃閃。但每個嘴上說起來特別精彩的人生，其實都是咬著牙挺過來的。己的名字，卻沒有找到，第一次年級大榜上沒有自己的名字，內(nèi)心還是很慚愧、很無地自容的。盡管許多人善意地為我找了理由，他們安慰我說畢竟離開的這一年時間里精力用在了別處，父母說我剛剛回到學(xué)校還不能適應(yīng)，然后某一天下課，一個老師煞有介事地對我說，我是一個藝考生，不需要好成績。

但是這些安慰之于我卻是一次深深的打擊，甚至比挨罵還讓人難過。我知道其實所有的人只是選擇了在這個時刻寬待我一些，但我卻感覺到了一種被生活放棄的落寞，渾渾噩噩地過了幾天之后，深感自己余下的時間已經(jīng)一分鐘都不能浪費了。我開始在紙上寫下自己所面對的問題。

我目前的分數(shù)只夠進入一個普通的藝術(shù)院校，而距離我心儀的學(xué)校，幾乎還差著十萬八千里，距離高考還有九十天，而我面對的是進入高三以來學(xué)習生活的巨大空白，我第一次感覺到每一分鐘都那樣寶貴，而我也禁不住開始懷疑自己。

我能做到嗎？我做到現(xiàn)在的狀態(tài)就可以了嗎？我想要的究竟是什么？

在問了自己這樣幾個問題之后，我開始試著忽略中間的距離，和諸多復(fù)雜的考慮，單純地思考自己的愿望，我究竟希望達到怎樣的彼岸，而為了達到這個彼岸，我需要做出的努力是什么。

于是我開始嘗試著回答自己，我希望去的學(xué)校是一所名校，我需要至少提高一百五十分，我絕不能安于現(xiàn)狀。無論是藝術(shù)生還是文化生，優(yōu)秀的人，永遠都不可能縱容自己。

2

結(jié)束了中央戲劇學(xué)院的考試之后，距離高考只剩下剛好一百天的時間，我從北京回到了學(xué)校，不久之后，趕上了第一次學(xué)年模擬大考。

班主任對我還是懷有期待的，可我考了一個比我心理預(yù)期還要差的分數(shù)。我在年級大榜上搜索著自

3

此刻留給我的時間還剩下九十天，我把我心儀的學(xué)校刻在了課桌的左上角。在文科綜合當中，地理是我最大的短板，各種氣候和各種經(jīng)緯度讓我根本摸不著頭腦，于此同時，我的數(shù)學(xué)也差得要命，只有不到五十分。這些學(xué)科在我離開學(xué)校之前就是我的弱項，只不過現(xiàn)在問題越發(fā)凸顯。在這之后，我的英語和語文都出現(xiàn)在了八十分的水準。

清點完手里的牌之后，我發(fā)現(xiàn)未來的目標也沒有那樣遙不可攀，只需要制訂一個計劃來實現(xiàn)目標就夠了，留給我的時間已經(jīng)不足以自主學(xué)習，我必須要請求老師的幫助。

在英語老師的幫助之下，我很有條理地進行了關(guān)于語法知識的梳理，同時也強化了高考模擬試題的訓(xùn)練。語文老師每天都在課堂上提問我。每天對政治和歷史進行強化讓我的信心又增加了幾分。

很快，在我回到學(xué)校的第二次模擬考試之中，我的成績有了突飛猛進的提高，整整比上次考試高出80分的成績讓我重新進入了學(xué)年紅榜，此時距離我的高考還有不到四十天。

4

就在這個時候，班主任老師和我進行了一次關(guān)鍵的深談，點醒了正處在迷途當中的我。誠然，那次成績雖然有很很大的提高，但數(shù)學(xué)卻只提高了五分，地理甚至比上次考的還少。我和老師坦言，我覺得時間太有限，自己的弱勢學(xué)科已經(jīng)很難再進行有效的提升了，我把自己的做法叫作壯士斷腕。提到中央戲劇學(xué)院，我的表情有些落寞，我告訴老師，我已經(jīng)不能去到自己理想的學(xué)校了，我與夢想的距離越來越遠了。

老師并不這樣認為，他和我仔細分析了我已經(jīng)放棄的數(shù)學(xué)考卷，細致到了每一道題，這樣的分析讓我有了驚人的發(fā)現(xiàn)：整張試卷上有大約百分之五十的題目比較簡單，我的失誤顯得特別拙劣，大多數(shù)都是公式上的錯誤甚至有的來自點錯的小數(shù)點。有百分之三十的題，我只做出了最基本的步驟就放在了一邊，后面的步驟只要經(jīng)過稍稍推導(dǎo)就可能得到正確的答案。我真正可以壯士斷腕的，只有最后的兩道壓軸大題。

在試卷講評之后，我重新做了一遍數(shù)學(xué)試卷，我發(fā)現(xiàn)我原本可以在數(shù)學(xué)身上拿到更多的分數(shù)?？墒侵坝捎谖业男睦戆凳尽乙逊艞墧?shù)學(xué)，每當我拿起數(shù)學(xué)書和習題的時候，我都在提醒自己：它太難了，我做不到。

后來我翻出了歷年的高考試卷。我發(fā)現(xiàn)，其實試卷命題有著基本的規(guī)律，在這其中，至少有百分之六十的題目都是屬于比較基礎(chǔ)的部分，大多數(shù)考生都應(yīng)該能夠達到這些題目所考查的標準。但現(xiàn)實的情況是，這些基礎(chǔ)的部分看似容易，細化到了每個學(xué)科之中卻沒有人能全盤守住。就像武功一樣，快拳快腳為我?guī)淼脑煸勔呀?jīng)有限，現(xiàn)在對于我來說，最重要的是停下來，扎扎實實地守住一毫一寸的領(lǐng)土。

我開始慢慢地放下腳步，扎扎實實地鞏固起了自己弱勢學(xué)科的基礎(chǔ)知識，事實證明我的決定是正確的，后來在高考中我的數(shù)學(xué)成績是八十分，在文科綜合中地理也沒有拖后腿，而在其他的學(xué)科當中，我也完完整整地拿到了屬于自己的百分之六十。

高考結(jié)束之后再回顧，我發(fā)現(xiàn)我也沒有做得特別好，只是拿到了屬于自己的百分之六十。而就是這百分之六十，讓我成了地區(qū)內(nèi)文化成績最好的藝考生。夢想并不是不能被實現(xiàn)的，有時候只要你足夠努力，相信自己，你與夢想的距離也許只是一步之遙。

我分享這一段人生經(jīng)歷，其實并不是想要說教怎樣的道理，而是想要提醒每一個還在踟躕不前的你，人生最重要的事情是相信夢想、相信自己。相信自己能再進步五十名，相信自己能考上理想的學(xué)校，相信自己一定能為自己贏得想要的未來，相信自己一定不會辜負夢想……為著這份相信，請永遠不要放棄為自己挺身而出的勇氣，永遠不要盲目地否定自己，永遠不要輕易地放棄希望，永遠不要低估自己翻江倒海的能量。到最后你會發(fā)現(xiàn)，這樣的一份相信帶來的只會是無限的驚喜。