淺談新媒體環(huán)境下的高校思政教育手段

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福建中醫(yī)藥大學

一、高校思想政治教育中新媒體應用狀況分析

社會經濟不斷發(fā)展的同時，對于我們國家高校的思想政治的教育管理要求也有了更高要求。新媒體設備與技術在高校的思想政治教育中應用是一種新潮流，同時也是數字化技術與教育持續(xù)發(fā)展的必然結果與趨勢。新媒體可以將有用信息更好地傳遞給需要的人，同時還可以讓人們進行信息的針對性反饋，從而把信息技術優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，達到雙向互動的目標。在高校思政工作中運用新媒體技術在目前來看，雖然獲得了很多成果，屬于良好的發(fā)展階段，但仍有需要發(fā)展與改進的方面。在進行新媒體的應用過程中，存在的主要問題是網絡引起的信息泛濫，給教育者及學生帶來不好的信息指導，不利于教育工作的良性發(fā)展。教育者還應該在新媒體環(huán)境下不斷改變自身的教育方式，找尋到適于學生學習的教學方式，使眾多教育者可以更輕松地迎接挑戰(zhàn)。

二、高校思想政治教育在新媒體環(huán)境下開展的手段與途徑

第一，應用新媒體技術提升高校思想政治工作趣味性。高校的傳統(tǒng)思想政治教育擁有一定枯燥性。在教學過程中，思政教育存在著過度依賴教材，教師進行大量講述教學的現(xiàn)象，使教學缺乏生動性。此外，一些教師與學生對思政教育沒有足夠的重視，不能更為積極地參與課堂教學活動當中，使思政課堂的教學活力變得很低。在這種高校思政教育無法獲得學生有效配合的狀況下，課堂活力的缺乏使得教學質量不斷地下降。因此，在新媒體的環(huán)境下進行高校的思想政治工作過程中，教師需要應用新媒體技術有效提升相應工作的生動及趣味性，讓教學課堂氛圍更加的輕松并充滿活力，在這種輕松的教學環(huán)境中有效培養(yǎng)學生學習的主動性，進一步提升思政教育的教學質量與效率。充分發(fā)揮出新媒體技術的特有優(yōu)勢，從而達到有效填充思政課堂的目的。

如：在進行高校的思政教學過程中，教師可以通過給學生播放一些社會焦點時政問題視頻的方式，使學生在觀看圖片及視頻時對其產生深刻感受。同時，教師還可以讓學生在課堂上結合視頻等做積極的交流與討論，讓他們對時政問題更加關注，并且在交流探討中努力提升他們的思政意識，進一步使學生培養(yǎng)關心國家大事與關注時事的習慣，逐漸提升學生的思政意識。

第二，應用新媒體技術進行正能量的傳播。若想使學生們的人生觀與價值觀積極正確，各大高校和教師應從學生們所處的大環(huán)境入手，著力為學生們打造一個充滿正能量的環(huán)境，利用良好的環(huán)境氛圍對學生進行洗滌，從而提高學生們的思想意識。想更好地向學生們廣泛的傳播正能量，教師可以利用新媒體技術營造出富于正能量的環(huán)境。首先高校應做出先導作用，通過校園網站或短信等方式發(fā)送正面新聞和積極話語，對正能量進行宣傳，利用新媒體的高效傳播力使學生們接受到積極正面的教育。其次，各大高校也應通過網絡的形式建設專門的網站用來完成思想教育工作，為學生們提供可以進行積極交流討論的優(yōu)良環(huán)境。只有這樣，才會促使學生們更加積極的研究信息，使校園中形成良好的氛圍與風氣，更有利于學生們培養(yǎng)積極正面的思想意識，進而不斷提升自身修養(yǎng)。

第三，應用新媒體技術拓展高校思想政治的教育平臺。新媒體是指現(xiàn)在萬物皆媒的一種環(huán)境，簡而言之新媒體是一種環(huán)境。新媒體幾乎包涵所有數字化媒體形式。包括傳統(tǒng)及網絡媒體、數字報刊雜志等。新媒體是報刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)。其亦是一種寬泛概念，應用數字及網絡技術以及通過互聯(lián)網、寬帶局域網、衛(wèi)星等渠道和手機、計算機、數字電視等終端，向用戶提供信息與娛樂服務的一種傳播形態(tài)?？偠灾?，新媒體是依靠新技術作為支撐的。

在以往高校的思想教育和政治教育中，教師們只通過教材與黑板這樣簡單的教學器材，以及一些簡單多媒體設備進行教學。這樣的教學弊端十分明顯，不僅受到教育平臺的限制，也使得教學具有局限性。而教師通常所用的講授教學方式，也使得思想政治的教育枯燥無味，打消了學生進行思政學習的積極性。利用網絡、數字媒體等新媒體途徑不僅使思政教育內容更豐富，也會使課堂變得更加生動有趣，以達到提升教學質量與效率的目的。

在教育過程中教師可以通過網絡進行相關教學文章、視頻的發(fā)布。通過這種網絡平臺學生可以自主觀看教學內容以及老師精心準備的素材，并且在站內進行自由的探討交流。新媒體教學本質就是教師將傳統(tǒng)教學方式轉變?yōu)樾旅襟w教學方式，利用新媒體設備與技術，將網絡平臺變成教育平臺。在此平臺中，思政教育將更加生動靈活，教師的教學更加方便高效，學生對思政教育感悟更加深刻，接受起來也更為容易。目前，許多高校通過微博微信等方式來開展思政教育，并取得了一定的成效。這便是將微博微信作為新的平臺。不僅促進了高校思政教育的進步和發(fā)展，也充分展現(xiàn)出了新媒體的獨特優(yōu)勢。

三、結語

相比于傳統(tǒng)媒體來說，新媒體有著更大的優(yōu)勢。它不僅在使用上更加方便快捷，還能顯著地提高高校極為重視的思想政治教學的效率和質量。教師在實踐中不斷的總結規(guī)律與解決問題，最大程度地發(fā)揮新媒體的效用。如此高校的思想政治教學便會獲得長足的進步和發(fā)展，高校發(fā)展也會變得更加迅速。