淺析新時代“有理想、有本領、有擔當”青年大學生的培養(yǎng)

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一、新時代的內涵

“新時代”具有豐富內涵，十九大報告中用“五個是”作了精辟概括。一是，這“是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代”，回答了新時代的中國要舉什么樣的旗、走什么樣的路的問題。二是，這“是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代”，回答了新時代要完成什么樣的歷史任務、進行什么樣的戰(zhàn)略安排的問題。三是，這“是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代”，回答了新時代要堅持什么樣的發(fā)展思想、達到什么樣的發(fā)展目的的問題。四是，這“是全體中華兒女戮力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代”，回答了新時代要以什么樣的精神狀態(tài)、實現(xiàn)什么樣的宏偉目標的問題。五是，這“是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代”，回答了新時代的中國處于什么樣的國際地位、要對人類社會作出什么樣的貢獻的問題。

“中國特色社會主義進入新時代”這一重大命題的提出，揭示了我國發(fā)展新的歷史方位，彰顯了我們黨的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，對中國特色社會主義的未來發(fā)展提出了全新的、更高的要求，同時也對擔當民族復興大任的青年人提出了更高的要求。

二、新時代高校要承擔起立德樹人的重任

習近平總書記在十九大報告中提出：“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務?！备咝Ｗ鳛槿瞬排囵B(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的主力軍，新時代賦予它特殊的使命，理應成為培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當青年的主陣地，通過培養(yǎng)教育強化青年學生對自身所肩負責任和使命的深刻認識，激發(fā)他們強烈的愛國之心、強國之愿和報國之志。

(一)培育社會主義核心價值觀

青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期價值觀的養(yǎng)成十分重要。社會主義核心價值觀作為當代中國精神的集中體現(xiàn)，是青年學生價值取向的深厚源泉。

對于高校來說，社會主義核心價值觀教育關乎中國特色社會主義大學的性質、辦學方向與辦學目標，核心價值觀作為根本性內容應貫穿于高校教育教學的全過程和各方面。高校要把社會主義核心價值觀貫穿于辦學育人的全過程，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅持用社會主義核心價值觀引領知識教育、引領青年學生成長。大連海洋大學充分發(fā)揮“藍色講壇”“名師講壇”“校友論壇”等哲學社會科學講座、論壇作用，加強對社會主義核心價值觀的宣傳，堅持發(fā)揮榜樣群體的示范引領作用，相繼開展了最美系列人物評選活動，組建了“勵志大學生宣講團”，開展了“學長計劃”等工作。

(二)把握意識形態(tài)工作的主導權

高校是孕育思想、傳播理論的地方，也是思潮匯聚、觀點交鋒的地帶，是意識形態(tài)斗爭的必爭之地。這個陣地我們不去占領，別人就會占領，這個陣地守不住，就是我們的失責和失職。高校應擔負起政治責任和領導責任，落實好意識形態(tài)工作責任制，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，敢抓敢管、善抓善管、常抓常管，做到守土有責、守土負責、守土盡責。大連海洋大學堅持思想引領，在廣大學生中廣泛開展十九大精神的學習宣傳教育，用科學思想理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想引領學生、武裝學生，用偉大夢想目標激勵學生、團結學生，廣泛開展理想信念教育，引領廣大學生不斷堅定“四個自信”，樹立遠大理想和人生目標；堅持領導干部深入教學一線聽課制度，加強課堂、講座、論壇、報告會、研討會、學術沙龍等陣地的管理。

(三)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

由于歷史原因和經濟社會快速發(fā)展所帶來的負面影響等，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化被漠視的現(xiàn)象仍普遍存在，尤其在高校不少青年學生對中國傳統(tǒng)文化和文史知識不甚了解，缺乏人文素質的“傳統(tǒng)文盲”越來越多。對于青年人而言，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育迫在眉睫。

高校要秉持“人文教育與科學教育協(xié)調發(fā)展”的辦學理念，培育和弘揚一種健康向上、奮發(fā)有為的學校精神，以推動教育教學改革的順利進行。大連海洋大學將第二課堂建設納入人才培養(yǎng)體系當中，積極發(fā)揮共青團、學生會組織和各類學生社團的作用，引導學生廣泛參加社會調研、志愿服務等社會實踐，組織學生參觀“旅順日俄監(jiān)獄”“關向應紀念館”等愛國主義主題實踐活動，在行萬里路中了解國情，提升能力；學校利用各種媒介，如櫥窗、校報、網絡平臺及校園廣播等宣傳中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(四)加強大學生思想政治教育

習近平總書記強調，高校思想政治工作的根本任務是立德樹人，思想政治工作從根本上說是做人的工作。青年學生是學校的主體，這就要求高校做好新時期的思想政治工作，必須要牢牢抓住學生這個群體，堅持提高學生的思想政治素質。

高校應教育引導廣大學生正確理解“四個正確認識”，即“正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任與歷史使命，正確認識遠大抱負與腳踏實地”。教育學生正確認識這幾個問題，是開展思想政治工作的重要內容。高校只有不斷加強大學生思想政治教育工作，幫助學生正確理解“四個正確認識”，教育學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，引導學生增進政治認同、理性看待問題、認清職責使命，才能完成立德樹人的根本任務，才能培養(yǎng)出又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人。大連海洋大學依托學校大學生思想政治教育工作的優(yōu)勢和特色，構建了“11235”大學生思想政治工作育人格局，打造推廣了“紅·綠·藍”思想政治教育特色品牌，不斷完善了學校思想政治工作體系。

(五)落實人才培養(yǎng)根本任務

高校要培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當的青年學生，必須要深化教育教學改革，不斷夯實人才培養(yǎng)基礎，提高人才培養(yǎng)質量，凸顯育人特色，促進學校內涵式發(fā)展。

大連海洋大學為滿足人才培養(yǎng)需要，開展了一系列教育教學改革：通過不斷增加涉海專業(yè)、加強重點支持專業(yè)建設構建了藍色專業(yè)體系，通過修訂人才培養(yǎng)方案構建了藍色課程體系，通過開展實踐教學改革構建了藍色實踐教學體系，通過開展“藍色英才實驗班”計劃，探索出拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式。學校最終以“藍色大學”目標定位為導向，立足高校轉型發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需求，聚焦國家海洋水產事業(yè)和遼寧新一輪全面振興，深化“藍色人才”培養(yǎng)理念，致力于將大學精神與時代精神相結合，將海洋知識教育、國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略、世界海洋和平發(fā)展和海洋生態(tài)文明理念融入到大學教育全過程，確定了符合學校實際的人才培養(yǎng)目標。

站在中國特色社會主義新時代的起點，高校作為青年人才培養(yǎng)的搖籃，更要牢固樹立立德樹人根本任務，以高度的歷史使命和責任擔當做好青年人的教育、培養(yǎng)工作，培養(yǎng)出更多有理想、有本領、有擔當的時代新人，為中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)作出應有的貢獻。