2018高考作文名師押題二：粗與雅

浙江玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校杭州高中部 康國(guó)軍

【名師預(yù)測(cè)考題】

1.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

在廣州華僑新村樓梯旁，一幅幅充滿濃厚嶺南文化韻味的涂鴉畫(huà)作吸引街坊駐足；在舊北園南坑西街里的墻壁上，沒(méi)了“牛皮癬”，取而代之的是涂鴉畫(huà)；在南華西龍慶北的老屋前，不少老街坊流連畫(huà)前，尋找兒時(shí)記憶。這就是廣州在老城微改造中設(shè)置的“美術(shù)涂鴉墻”。但不久前，某地一座城市大橋水泥橋欄上，出現(xiàn)了一幅“美女出浴”畫(huà)作，卻引起了熱議。涂鴉，究竟是滿足了個(gè)人愛(ài)好，破壞了公共設(shè)施，還是情懷的表達(dá)，文化風(fēng)景的呈現(xiàn)？

對(duì)此，你有什么樣的思考與看法？試寫(xiě)一篇文章加以闡明。

2.英國(guó)哲學(xué)家斯賓塞說(shuō)：“沒(méi)有油畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、詩(shī)歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂(lè)趣就會(huì)失掉一半。”

齊興華說(shuō)：“城市除了鋼筋水泥，應(yīng)該有一些藝術(shù)趣味，這不僅是城市的包容，也展現(xiàn)出一座城市的活力與生命?！?/p>

魯迅說(shuō)：“越是無(wú)賴，越想不朽。”

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上面內(nèi)容的理解寫(xiě)一篇作文。

【名師押題解析】

現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展與傳統(tǒng)藝術(shù)的漸行漸遠(yuǎn)，文明與野蠻的碰撞，文化藝術(shù)與他人生活的交鋒，這些現(xiàn)象都是我們應(yīng)該面對(duì)的。行文時(shí)，著重挖掘涂鴉給社會(huì)、城市、人類、文明等方面帶來(lái)了哪些有利或不利的影響，最好能辯證思考，不偏頗。

生活中的藝術(shù)隨處可見(jiàn)，涂鴉便是其中之一。如何看待藝術(shù)家甚至百姓未經(jīng)允許在公共設(shè)施上創(chuàng)造“杰作”，是值得思考的問(wèn)題。藝術(shù)不能隨意創(chuàng)作，不能野蠻生長(zhǎng)，在你眼中是美的享受，在別人眼中也許是丑的污染。這一材料主要是讓學(xué)生恰如其分、恰到好處地看待這一問(wèn)題，同時(shí)也供他人思索與參考。行文時(shí)，只要抓住街頭涂鴉的行為是粗淺涂鴉還是高雅藝術(shù)，是美的創(chuàng)造還是市容的損毀這一關(guān)鍵點(diǎn)，表達(dá)自己的看法即可。

【解題寫(xiě)作方向】

1.尊重公共規(guī)則。愛(ài)護(hù)公物是公民應(yīng)具備的基本美德，在公共場(chǎng)所作畫(huà)，是違法行為，不能僅憑一己之愛(ài)好胡來(lái)。粗俗與高雅一線之隔，是真正的藝術(shù)還是沽名釣譽(yù)的偽文藝，看它對(duì)規(guī)則是破壞是美化便知。

2.尊重藝術(shù)，包容藝術(shù)。既然是藝術(shù)，就應(yīng)該得到尊重，得到包容，粗暴對(duì)待只會(huì)顯示自己的無(wú)知。

3.理性對(duì)待街頭涂鴉。固然齊興華是在廢棄的、殘敗的街頭建筑上創(chuàng)作，甚至賦予了它們新生命；固然他孕育街道驚喜，讓一部分人歡呼，但部分人并不代表所有，殘破的并不代表可以隨意處理。

【更多素材鏈接】

1.在巴西這樣一個(gè)色彩斑斕的國(guó)家，就連街道都拒絕平庸單調(diào)。無(wú)論富人區(qū)還是貧民窟，任何一條街道都是街頭藝術(shù)家創(chuàng)作的領(lǐng)地。只要有一片空墻，就會(huì)出現(xiàn)各種形式題材的涂鴉作品，處處都會(huì)給人驚喜。巴西政府不禁止街頭涂鴉，更出資鼓勵(lì)民間藝術(shù)家進(jìn)行涂鴉藝術(shù)創(chuàng)作。街頭各種奇思妙想、風(fēng)格魔幻的涂鴉，成為獨(dú)具巴西特色的街頭藝術(shù)。

2.圣保羅街頭的涂鴉藝術(shù)家白龍說(shuō)：“我熱愛(ài)涂鴉藝術(shù)，這是我最能向社會(huì)傳達(dá)自己理念的方式，涂鴉的高度自由和展示性讓我充分感到自己的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?！逼鸪醢堉皇怯X(jué)得好玩，喜歡跟朋友在街頭肆意揮灑自己的創(chuàng)意，如今他已經(jīng)成為圈內(nèi)小有名氣的人物。他偏愛(ài)自然類主題，致力于“在工業(yè)化的城市點(diǎn)綴更多的自然之美”。

3.美國(guó)有個(gè)名叫湯姆?鮑伯的藝術(shù)家，喜歡在紐約的街道上亂涂亂畫(huà)。小到街頭的各種排水管、電線桿，大到一整面墻、一整片屋頂，都能成為他的畫(huà)板。這些設(shè)計(jì)完美地結(jié)合了原有的建筑物，可謂“化腐朽為神奇”。

【應(yīng)考佳作】

一磚一繽紛 一瓦一文明

浙江玉環(huán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三（6）班 周楷

放下手機(jī)，我用力地眨了下眼睛，深呼吸，像是吐出一切的焦躁和無(wú)奈。雖然堵車習(xí)以為常，但我仍然對(duì)它恨之入骨。把耳機(jī)摘掉，我想讓耳朵回歸于平靜，但喧闐的公路上，車水馬龍，各種喇叭聲、辱罵聲交織在一起，接二連三地充斥著我的耳膜。想看舒服的綠色，卻被兩側(cè)的車擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。正當(dāng)我想把眼睛重新投回手機(jī)上，卻又忽然被不一樣的顏色吸引過(guò)去。車輛緩緩地向前移動(dòng)，那鮮艷的顏色慢慢地占滿我的眼睛—是涂鴉，在路邊廢舊工廠的墻上律動(dòng)、翩躚，盡情展現(xiàn)它的光鮮。經(jīng)常坐車玩手機(jī)的我竟渾然不知，本以為街頭涂鴉只能在國(guó)外看到，沒(méi)想到在這不偏不倚的時(shí)間讓我第一次體驗(yàn)到了視覺(jué)盛宴。

時(shí)代的進(jìn)步，讓我們不得不從泛黃、枯燥的過(guò)去中抽離出來(lái)。在家鄉(xiāng)，各式各樣的涂鴉應(yīng)運(yùn)而生，這種曲高和寡的藝術(shù)正慢慢地被人們所接受。也是它的出現(xiàn)讓我看到外面世界精彩而生動(dòng)的一面。想必更多的人會(huì)慢慢地放下手中的電子產(chǎn)品，讓雙眸感觸這格外的清新；想必“路怒癥”會(huì)慢慢得到愈合，不和諧的聲音變得越來(lái)越少。涂鴉是涂鴉者與觀賞者之間的橋梁，通過(guò)涂鴉作為交流媒介，把一些積極向上的觀點(diǎn)，一些充滿正能量的東西帶給大家。

現(xiàn)在，許多小鎮(zhèn)也開(kāi)始用光怪陸離的涂鴉來(lái)裝飾自己的家園。這不僅能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，促使旅游業(yè)的發(fā)展，更能讓人們開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得藝術(shù)、欣賞藝術(shù)，把每天枯燥的生活勾勒出新的色彩和光暈?！奥?，欣賞??！”每天與時(shí)間賽跑的上班族能夠放慢腳步，真正懂得這個(gè)世界不是只有黑白，還存在著無(wú)限的絢麗和應(yīng)接不暇的驚喜。精神活動(dòng)在時(shí)代的發(fā)展中，地位正越來(lái)越重要。穆罕默德說(shuō)過(guò)，“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”經(jīng)濟(jì)不斷奔跑，文化也不可小覷。街頭涂鴉的興起會(huì)帶我們走進(jìn)另一條五彩繽紛的文化長(zhǎng)廊，讓我們更好地去體會(huì)文化的內(nèi)涵，感受相同文化不同特點(diǎn)的相互碰撞相互滲透。

揆情度理，事物的發(fā)展終會(huì)出現(xiàn)罅漏，那些贗品才會(huì)有機(jī)可趁。跟隨涂鴉的步伐，許多圖謀不軌的人趁虛而入，假借涂鴉為自己的亂涂亂畫(huà)找借口。大量的“牛皮癬”魚(yú)貫而出，廣告成為紅磚綠瓦上的主角，有些人甚至借機(jī)宣傳暴力、污穢的內(nèi)容，甚至還有不法分子借機(jī)諷刺政治、影響團(tuán)結(jié)。這種含沙射影的做法不僅破壞環(huán)境，更會(huì)影響社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。

世界本身就是一個(gè)巨大的白布，你可以在這上面留下你的天馬行空，但我們提倡的是積極的能給人正能量的作品，而不是被商業(yè)化的不良內(nèi)容。涂鴉文化，像是一扇心靈的窗戶，是一種表現(xiàn)方式，是一種對(duì)生活、對(duì)人生的看法和觀點(diǎn)的一種反映。它，經(jīng)過(guò)我們這些可以體會(huì)到各種韻味的人修飾，更演變成為一種藝術(shù)。如果人人都用正確的價(jià)值觀去對(duì)待和使用這門(mén)藝術(shù)，涂鴉創(chuàng)作的道路不可能只是曇花一現(xiàn)，再經(jīng)過(guò)幾年磨合，我想它會(huì)用別樣的姿態(tài)和方式在我們面前拉開(kāi)新的序幕。