九年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合素質(zhì)檢測(cè)

周春林

（時(shí)間：120分鐘 總分：120分）

一、積累與運(yùn)用（35分）

1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.褻瀆（dú） 枘鑿（záo） 氣吞斗牛（dòu） 彌留之際（mí）

B.詛咒（zǔ） 佇立（zhù） 恪盡職守（gé） 舐犢之情（shì）

C.諛詞（yú） 忐忑（tè） 強(qiáng)聒不舍（guō） 一抔黃土（póu）

D.扶掖（yè） 隕落（yǔn） 怒不可遏（é） 心無旁騖（wù）

2.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.佝僂 涕泗橫流 重蹈覆轍 無與侖比

B.睿智 言行相顧 斷章取義 媚上欺下

C.深遂 惱羞成怒 黎民百姓 無可奈何

D.紐帶 廓然無累 勃然大怒 登峰造及

3.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.2018年春晚呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的“訂制”色彩：主旋律、流行、傳統(tǒng)文化等各種必備要素雜糅，引發(fā)網(wǎng)友各種吐槽。

B.共享經(jīng)濟(jì)是“熱”是“冷”？共享經(jīng)濟(jì)路在何方？是本屆博鰲亞洲論壇嘉賓們關(guān)注的問題。

C.《孟子》中所謂“雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)?！本褪歉嬖V我們外部環(huán)境對(duì)成功的重要性。

D.夏夜正濃，流水啊，林葉啊，青蛙啊，小蟲啊，正在大地的舞臺(tái)上一起傾情演唱。

4.下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.近期，我國海軍在南海舉行了大規(guī)模實(shí)戰(zhàn)演練，遼寧號(hào)航母戰(zhàn)斗群首當(dāng)其沖，閃亮登場(chǎng)。

B.在人跡罕至的密林深處，奇異的原始森林風(fēng)光，令人心旌蕩漾，難以忘懷。

C.四月的水鄉(xiāng)，黃花燦爛，碧水悠悠，幾只白鷺不時(shí)輕輕掠過船舷，眼前的一切真是栩栩如生。

D.做任何事都要按照一定步驟循序漸進(jìn)，否則將“欲速則不達(dá)”。

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.《螢王》是安徒生文學(xué)獎(jiǎng)獲得者曹文軒先生2018年的全新力作。

B.據(jù)美國零售業(yè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)，在美國銷售的超過41%以上的衣服和72%左右的鞋子都來自中國。

C.亞洲博鰲論壇2018年年會(huì)以“開放創(chuàng)新的亞洲，繁榮發(fā)展的世界”。

D.今天的中華兒女建設(shè)美好家園，依然需要發(fā)揚(yáng)和繼承鐵軍精神。

6.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

①心底無私天地寬。

②互讓，就是彼此謙讓，不計(jì)較個(gè)人名利得失。

③爭名于朝，爭利于市，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，是難以與他人和睦相處的。

④摒棄私心雜念，自覺做到以整體利益為重，把好處讓給別人，把困難留給自己。

A.④②①③ B.④①②③ C.②①③④ D.②④①③

7.名著閱讀填空。（4分）

（1）《傅雷家書》凝聚著對(duì) 、對(duì) 深厚的愛。

（2）傅雷給兒子的信中首先強(qiáng)調(diào)的是 的問題。

8.根據(jù)提示默寫。（4分）

（1）知之者不如好之者， 。

（2）列國周齊秦漢楚， 。

（3）蘇軾的《浣溪沙》中寫農(nóng)村生活的清新、溫馨和祥和的句子是：

。

（4）《朝天子·詠喇叭》中形象寫出宦官欺壓百姓，把老百姓搜刮得傾家蕩產(chǎn)的句子是： ！

9.閱讀下面材料，完成各題。（7分）

央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》開播以來，收視率不斷攀升。古老詩詞與流行音樂相結(jié)合的創(chuàng)新方式掀起了全民“詩詞熱”，網(wǎng)友紛紛發(fā)表看法。

樂呵鋪?zhàn)樱汗?jié)目中詩詞大多耳熟能詳，很多就是中小學(xué)的課文，讓人覺得詩詞就在我們的身邊，一點(diǎn)也不生僻。節(jié)目組也針對(duì)不同的歌手、不同的人物故事去找與之相適合的詩詞。

燈火闌珊：節(jié)目注重經(jīng)典性與時(shí)尚性相結(jié)合，時(shí)尚性就是當(dāng)下的音樂。主創(chuàng)人員在為傳統(tǒng)古詩詞插上音樂的翅膀，不是沿用，而是創(chuàng)造，這樣更容易讓年輕人接受傳統(tǒng)文化。

飛龍：被邀請(qǐng)的傳唱人不一定是大腕，但一定是適合這個(gè)舞臺(tái)的人，他的身上一定與古詩詞有著一段故事?，F(xiàn)實(shí)中有很多普通人都在做著與傳統(tǒng)文化、傳承經(jīng)典有關(guān)的事。

ak47：不論是文章詩詞還是歌曲，打動(dòng)人心的從來不是華麗辭藻的堆砌、精致細(xì)膩的技巧，而是其背后蘊(yùn)藏的真情實(shí)感。

根據(jù)幾個(gè)網(wǎng)友評(píng)論，簡要概括《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的三大特點(diǎn)。（4分）

（1）①選材避免生僻，耳熟能詳；

② ；③

（2）從下面詩詞中選擇一篇作簡要分析，來印證網(wǎng)友“ak47”的觀點(diǎn)，并說明原因。（3分）

A.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫） B.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（蘇軾）

10.班級(jí)舉行以“青春，譜寫激情的樂章”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)。（8分）

（1）演講·詠唱青春

請(qǐng)根據(jù)語境，在橫線上續(xù)寫一句話，寫出你對(duì)青春的理解。（2分）

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；

。

（2）夢(mèng)想·點(diǎn)亮青春

美國的某中學(xué)曾經(jīng)舉辦過一次馬拉松比賽，在那次比賽中，引人注目、受到表揚(yáng)的，除了遙遙領(lǐng)先、榮獲第一名的那位男生之外，還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后但堅(jiān)持到底的最后一名男生。榮獲第一名的那位男生后來成為一名專業(yè)的長跑運(yùn)動(dòng)員；而苦苦地跑在最后一名的那位男生，在后來的人生之路上，通過持之以恒的努力，終成為受世人矚目的一代偉人——美國第九任總統(tǒng)威廉·亨利·哈里森。

追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程。不論是佼佼者，還是落伍者，你都是贏家。請(qǐng)結(jié)合上面文段探究其原因。（3分）

（3）修養(yǎng)·裝點(diǎn)青春

學(xué)校要求遵守行走禮儀常規(guī)：進(jìn)出校園、參加集會(huì)、就餐等，都要求按線行走，不得追逐打鬧。規(guī)定提出后，“流星雨”在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表評(píng)論：

我們是00后，自由、個(gè)性是我們的標(biāo)簽。步伐的輕重緩急，隊(duì)伍的曲直長短，何必拘泥？

假如你是“流星雨”的同桌，你將怎樣勸說他？（3分）

二、閱讀與分析（35分）

（一）閱讀下面文章，完成11～15題。（17分）

中考前寫給女兒的一封信

親愛的伊美：

有人說：“應(yīng)試教育就是一片看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，中考就是橫亙?cè)诤⒆用媲暗牡谝坏佬坳P(guān)?！甭犐先?，這句話很有些驚悚意味，與宜人的幽默感相距遙遠(yuǎn)。事實(shí)究竟如何呢？爸爸是過來人，經(jīng)歷過應(yīng)試教育的“戰(zhàn)火洗禮”，可以負(fù)責(zé)任地給出評(píng)估：這句話有點(diǎn)夸張，但并不離譜。

我知道，你不是逃兵。你的性格外柔內(nèi)剛，因此我并不擔(dān)心你未戰(zhàn)先怯。我也清楚，在過往的多次“演習(xí)”中，你的成績算不上太出色，那又怎樣？我絕對(duì)不會(huì)悲觀地認(rèn)定你將在跨越雄關(guān)時(shí)丟盔棄甲，一敗涂地。

（下轉(zhuǎn)第7版）

（上接第2版）

時(shí)至今日，我對(duì)你蓄勢(shì)待發(fā)的逆襲仍抱有十足的信心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你聚精會(huì)神地做自己感興趣的事情時(shí)，不管是繪畫也好，寫小說也好，從來就沒有過糟糕的表現(xiàn)，一次也沒有。爸爸要給你的建議其實(shí)非常簡單，只要你能在余下的時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)起自己強(qiáng)烈的興趣和愛好，像往日繪畫、寫小說那樣專注于各門功課，一切困難就會(huì)迎刃而解。爸爸也是一位逆襲者，當(dāng)年，在所有客觀條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下，爸爸逆疾風(fēng)而前，逆激流而上，最終考入了自己心儀的學(xué)府北京大學(xué)。

沒有人是天生的失敗者，除非他們喪失了毅然前行的勇氣。

沒有人會(huì)受拒于表演的舞臺(tái)，除非他們甘心做冷眼旁觀的看客。

孩子，你未來的人生之路還很漫長，你的命運(yùn)并不由一次中考決定，但這次中考的的確確是一道雄關(guān)，它將測(cè)試你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)能力，你也需要這樣一次被外界肯定、被自我肯定的機(jī)會(huì)。

一次凌厲的突破能夠促成另一次凌厲的突破，一次完美的超越能夠造就另一次完美的超越。這是一種自強(qiáng)不息、不畏挑戰(zhàn)的精神。年輕人為什么愛跑酷，愛探險(xiǎn)，愛蹦極？因?yàn)樗麄冇泻狼楹陀職?。有了豪情和勇氣，便能披荊斬棘，開天辟地。

“人活著何必這么辛苦？”你嘆息過，詰問過。那是因?yàn)樾量嗄軌驇碜兓?，帶來進(jìn)步。正如疾風(fēng)驟雨可以孕育彩虹，刷新風(fēng)景。倘若彩虹不現(xiàn)，風(fēng)景不殊，灰度偏高的生活豈不是太過黯淡？你熱愛繪畫，對(duì)色彩極為敏感，無須我多加解說，你完全明白。是的，人活著難免辛苦，倘若你心存畏縮，將今日的辛苦延遲到今后，它就會(huì)翻滾成巨大的雪球，給人生以更大的壓迫。你喜歡《動(dòng)物世界》，喜歡小蜜蜂，它們?yōu)榱酸劽?，不知疲倦地飛往野外，采集花粉。這個(gè)過程是不是很辛勞？但它們樂在其中，吃苦受累是值得的，付出必有收獲。

“誰笑到最后，誰就笑得最好?！边@句話該怎么理解？與別人較勁，那是淺層次的；與自己較勁，才是深層次的。一生中，你將會(huì)遇到許多個(gè)這樣的“最后時(shí)刻”，別輕易放過這一次，這一次是你的破冰之旅！

孩子，你需要一次拼搏的體驗(yàn)。不只是你，任何一位在家庭中長期受到過度愛護(hù)的孩子，都需要硬碰硬的拼搏的體驗(yàn)，需要由點(diǎn)到面的淬火加鋼。若非如此，你的意志又如何能變得堅(jiān)強(qiáng)？品質(zhì)又如何能變得優(yōu)秀？

“雛鷹要飛得更遠(yuǎn)，它就要飛得更高?！比绾尾拍茱w得更高？雛鷹的回答是：“我要使張開的羽翼變得強(qiáng)勁而又輕盈！”現(xiàn)在，試飛的機(jī)會(huì)來了。一旦你跨越了中考這道雄關(guān)，穿越了這片看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你就會(huì)驚奇而又欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己原來可以這么專注，這么自信，這么勇敢，可以飛得這么高。

成長需要流淚流汗；需要費(fèi)心費(fèi)力；現(xiàn)在你為自己的夢(mèng)想奮斗過了，將來就不會(huì)遺憾，不會(huì)追悔莫及。

你還記得幾年前爸爸給你講過的那個(gè)寓言嗎？“任何一個(gè)胖子的身體中都隱藏著一個(gè)瘦子，它宅在里面，賴在里面，死活不肯露臉。胖子千方百計(jì)要逼迫他現(xiàn)出原形，最愚蠢的辦法就是拼命節(jié)食，這勢(shì)必與之同歸于盡；最明智的辦法就是努力健身，徹底鎖定他，‘捉住他，讓他無處躲藏?！?/p>

嘗試去找回那個(gè)在你身體中隱匿已久的學(xué)習(xí)勤奮、意志頑強(qiáng)、愛動(dòng)腦筋的自己吧，這種找回自己或謂之召回自己的經(jīng)歷彌足珍貴。

孩子，加油！

愛你的爸爸：王開林

（選自《光明日?qǐng)?bào)》2018年4月13日）

11.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。（4分）

（1）我也清楚，在過往的多次“演習(xí)”中，你的成績算不上太出色，那又怎樣？（2分）

（2）一生中，你將會(huì)遇到許多個(gè)這樣的“最后時(shí)刻”，別輕易放過這一次，這一次是你的破冰之旅！（2分）

12.請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句話的表達(dá)效果。（2分）

是的，人活著難免辛苦，倘若你心存畏縮，將今日的辛苦延遲到今后，它就會(huì)翻滾成巨大的雪球，給人生以更大的壓迫。

13.文中作者對(duì)即將中考的女兒提出了哪些忠告？（4分）

14.結(jié)尾提到了給女兒講過的那個(gè)寓言，目的是什么？（3分）

15.作者在信中主要采用第二人稱“你”來行文，說說這樣寫的好處。

（4分）

（二）閱讀下面文章，完成16～18題。（18分）

草木恩典

①草的香，似乎只有在兩個(gè)時(shí)間可以聞出來。

②一是在被碾壓或攔腰斬?cái)嗟臅r(shí)候。這時(shí)候的草，像是慷慨就義，被鐮刀、車輪割斷、碾壓，散發(fā)出奇特的生命的香。這香味，讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時(shí)候喂過牛，給牛鍘過草。當(dāng)祖母把成捆的青草放到鍘刀下，我奮力揮動(dòng)胳膊，向下一壓，咔嚓，草被斬成了兩段，旋即散發(fā)出一股誘人的香。我迷戀這種香，似乎也在一定程度上驗(yàn)證了，人是具有動(dòng)物性的，格外愛這些草木滋味。

③另一是在草被熬煮的時(shí)候。我的父親是一位中醫(yī)。小時(shí)候，我常常愛在他的中藥櫥邊轉(zhuǎn)悠，可以聞到與眾不同的草木香，就好像這些香味糾纏在一起，我置身其中可以免除疾病的侵?jǐn)_一樣。遇到病人前來抓藥，父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來，放到砂鍋內(nèi)熬煮，滿屋子的中藥香。在滾沸的高溫作用下，我覺得這才能徹徹底底地聞到草木的香味。

④秋天到了，草木成熟。兒時(shí)，鄉(xiāng)間的農(nóng)忙時(shí)節(jié)需要大量的勞力參與，那些身強(qiáng)體健的小伙伴也都被父母派去割稻打場(chǎng)了。身小力薄的我干不了農(nóng)活，放羊是我唯一的活。我把羊拴在溪邊的小樹上，羊羔吃奶，母羊反芻，我呢，則效仿羊的樣子，去嘗一嘗草根。看著田野里累得汗流浹背的小伙伴們，此時(shí)的我，躺在藍(lán)天白云下嚼著草根，我覺得，這簡直是神仙般的日子了。

⑤羊吃草，在我看來，簡直是一件藝術(shù)。用舌頭把草攬到嘴里，嚓嚓而食，羊毛潔白似雪，羊的嘴唇粉紅似桃，青草如翡翠一樣耐看。整幅畫面簡直太有感覺了。

⑥草木的根深深扎進(jìn)土地，通過葉面來進(jìn)行光合作用，它是最能吸納天地靈氣的。所以，維生素多蘊(yùn)含在很多青菜當(dāng)中，牛羊通過青草來攝取營養(yǎng)，我們?cè)偻ㄟ^牛羊的肉來攝取營養(yǎng)。然后，牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養(yǎng)。這個(gè)循環(huán)看起來有些吊詭，實(shí)際上，又是多么巧妙的一個(gè)輪回。青草，在這樣的一個(gè)輪回中，無疑扮演了“雙面人生”，還這個(gè)世界天藍(lán)水碧，它們的一生近乎偉大。

⑦我有一位詩人朋友，他有種奇怪的感覺，每次在城市居住久了，吃得大魚大肉，詩性會(huì)逐漸泯滅，會(huì)寫不出東西，這個(gè)時(shí)候，他都會(huì)到山區(qū)的寺院里，找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住，日日食蔬，這樣，就能詩性重返。他說，他獲獎(jiǎng)最多的詩作，一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。

⑧——這是何其美妙的草木恩典！

⑨有時(shí)候，我實(shí)在羨慕那些古人，居住的全部是木材架構(gòu)的房子，戴的帽子是斗笠，披的是蓑衣，穿的是木屐或草鞋，這樣，才有蘇軾的“一蓑煙雨任平生”的瀟灑?，F(xiàn)如今，你披著滿是塑料味道的雨衣，穿著不透氣的膠鞋，能“任平生”嗎？

⑩我不是過激。只是想表達(dá)，人一親近草木，就滋生了健康，就培育了高雅，就構(gòu)建了和諧。

{11}草木，也許自己都不知曉它們的義舉，但，一歲一枯榮，它們一直在輪回。也多虧了這份堅(jiān)守，這種任性，才讓我們有機(jī)會(huì)在草木的恩典中養(yǎng)眼，養(yǎng)身，養(yǎng)心……

（作者李丹崖，選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年12月4日，有刪改）

16.通讀全文，梳理出草木的“恩典”，完成填空。（6分）

①草木之香， ；②牛羊食草， ；③人親近草木， 。

17.按要求回答下列兩個(gè)小題。（6分）

（1）賞析第⑤段畫線句子的表達(dá)效果。（3分）

（2）結(jié)合文章內(nèi)容，說說你對(duì)第⑥段中“雙面人生”的理解。（3分）

18.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（6分）

A.這篇文章通過敘寫草木的恩典，贊美了草木給人們帶來物質(zhì)和精神的享受，呼吁人們要親近自然。

B.第②段中“這時(shí)候的草，像是慷慨就義”，運(yùn)用擬人的手法寫出了生命力旺盛的青草被割斷、碾壓時(shí)的決然，凸顯了草的奉獻(xiàn)精神。

C.“這是何其美妙的草木恩典”一句中“何其”一詞是程度副詞，強(qiáng)調(diào)了草木和人之間特殊而美好的關(guān)系，表達(dá)了作者對(duì)草木的喜愛、感激之情。

D.第⑨段中畫線句子是一個(gè)設(shè)問句，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代都市人遠(yuǎn)離自然的生活方式的否定。

三、作文。（50分）

19.請(qǐng)以“從身邊小事做起”為題，寫一篇不少于600字的演講稿。

（參考答案見下期中縫）