蘭曉珍
摘 要:網(wǎng)絡(luò)信息化的快速發(fā)展使得人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化,人們的學(xué)習(xí)方式,信息資料查閱搜索方式同樣發(fā)生來巨大的變化,圖書館作為傳統(tǒng)的信息資料儲(chǔ)備中心,其管理模式已經(jīng)很難滿足網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的發(fā)展要求。因此,研究網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展對(duì)圖書資料管理帶來的積極影響,有利于改進(jìn)傳統(tǒng)圖書管理模式的不足,利用信息化技術(shù)創(chuàng)新圖書資料管理措施,使圖書館在網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下發(fā)揮更大的社會(huì)作用。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò);信息化;圖書資料
圖書館是現(xiàn)代社會(huì)文明發(fā)展的一個(gè)縮影,是社會(huì)歷史與文化的知識(shí)積累和儲(chǔ)備中心。在圖書館里,人們可以徜徉在知識(shí)的海洋里,吸收、補(bǔ)充各方面的知識(shí)和信息,不斷提升自身的文化素養(yǎng)。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人們迎來了知識(shí)信息大爆炸時(shí)代,圖書館中所收藏的圖書資料的種類和數(shù)量越來越龐大,受眾群體需求也越來越多元化,這就使得圖書資料管理工作面臨著極大的挑戰(zhàn)。特別是隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的發(fā)展和普及,傳統(tǒng)的圖書資料管理模式,由于效率底下,信息檢索復(fù)雜繁瑣,已經(jīng)很難滿足信息化時(shí)代人們的需求。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn),需要圖書館改變傳統(tǒng)的圖書資料管理思路,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù),創(chuàng)新圖書資料管理模式,使圖書資料管理能夠更好的服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展。
1 傳統(tǒng)圖書資料管理的不足
1.1 管理制度不健全
圖書資料管理工作主要包括對(duì)圖書館中的圖書資料進(jìn)行有效的分類、編目、查詢、借閱登記以及圖書資料保存等綜合性的管理流程,相應(yīng)的圖書資料管理制度由此產(chǎn)生。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的發(fā)展和普及,很多圖書館的圖書資料管理系統(tǒng)也進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),圖書資料管理工作開始向網(wǎng)絡(luò)信息化的方向發(fā)展。但是圖書資料管理所對(duì)應(yīng)的借閱制度、分類、編目和查詢等相關(guān)的制度還停留在傳統(tǒng)方面,網(wǎng)絡(luò)信息化系統(tǒng)與傳統(tǒng)管理制度的不對(duì)接,使得圖書資料管理工作仍然難以改變繁瑣低效的現(xiàn)狀,圖書館服務(wù)質(zhì)量難以提升,讀者群體的借閱體驗(yàn)不高。
1.2 管理方式落后
隨著網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的普及,大部分的圖書館都引進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)信息化系統(tǒng),圖書資料管理工作也發(fā)生了一些改變。但是這種改變相較于快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù),還是比較落后的。很多圖書館特別是三四線城市或者縣城的圖書館,還是以傳統(tǒng)的圖書資料管理方式為中心,網(wǎng)絡(luò)信息化僅僅使輔助,甚至是擺設(shè),很多地方還是以人工管理、人工登記、人工檢索為工作方式,網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)并沒有融入到日常的圖書管理工作中去。
1.3 管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高
圖書館管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,也是制約圖書資料管理信息化的一個(gè)關(guān)鍵。在很多圖書館特別是小地方的圖書館,工作人員并不是很專業(yè),很多人缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的了解,不熟悉相關(guān)設(shè)備,很難運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)來管理圖書資料,也缺乏主動(dòng)滿足讀者群體各種需求的能力,降低了信息化系統(tǒng)的利用率。
2 網(wǎng)絡(luò)信息化對(duì)圖書資料管理帶來的改變
2.1 圖書資料搜索方式發(fā)生變化
傳統(tǒng)的圖書資料搜索方式是,讀者需要什么樣的書籍資料,必須先尋找對(duì)應(yīng)的索引卡片,然后按照卡片的指引到相應(yīng)的書架尋找需要的書籍資料。這個(gè)搜索過程既繁瑣,又浪費(fèi)時(shí)間,而且還效率地下。網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)的發(fā)展徹底改變來這種傳統(tǒng)的圖書資料搜索方式,讀者可以適用圖書館的信息系統(tǒng),利用數(shù)據(jù)檢索功能,快速的找到所需要的書籍,甚至包括相應(yīng)的延伸資料都有顯示,極大的縮短了搜索圖書資料的時(shí)間。
2.2 圖書資料積累形式發(fā)生變化
傳統(tǒng)的圖書資料積累都是以紙質(zhì)書籍為實(shí)體收藏方式,這種圖書資料的積累形式就對(duì)書籍的保管提出來較高的要求,增加來圖書館資料管理的難度。網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,打破了以紙質(zhì)資料為收藏方式的積累形式,圖書館的圖書資料積累逐漸向虛擬空間和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,這一方面極大的豐富了圖書資料積累的內(nèi)容,另一方面也使圖書資料信息保存更加便捷有效,搜索、查閱、下載更加的便捷。
2.3 圖書資料管理工作重心發(fā)生變化
傳統(tǒng)的圖書資料管理工作,主要集中在館藏圖書資料的收集、整理、保存、維護(hù)、讀者的借閱登記等,圖書館工作人員的工作相對(duì)而言比較程式化,很難更好的滿足讀者群體的多元化需要,也就是很難主動(dòng)的為讀者提供個(gè)性化的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,能夠?qū)⒐ぷ魅藛T從傳統(tǒng)的圖書資料管理流程中解放出來,而轉(zhuǎn)向?qū)D書資料信息的數(shù)據(jù)錄入、整理、分類和編輯中,并能夠根據(jù)讀者需求的網(wǎng)絡(luò)反饋,編輯整理相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息,做好相應(yīng)的圖書資料推薦工作。
3 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下圖書資料管理工作的措施
3.1 完善圖書資料管理制度
完善圖書資料管理制度,是在網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下提升圖書資料管理工作的基礎(chǔ)。圖書館需要根據(jù)本館的實(shí)際情況,網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)情況,制定完善的符合圖書館更好發(fā)展的管理制度。比如針對(duì)小城市或者縣城的圖書館,讀者群整體上文化素質(zhì)不是很高,特別是一些上了年紀(jì)的人群,應(yīng)該有針對(duì)性的對(duì)這些群體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索免費(fèi)培訓(xùn),使更多的讀者群體能夠使用信息化系統(tǒng)進(jìn)行圖書資料查找借閱等。
3.2 優(yōu)化圖書資料管理方式
做好圖書資料信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作,是信息化時(shí)代,提升圖書資料管理工作的關(guān)鍵。因此,需要優(yōu)化圖書資料管理方式,利用好現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立符合自身發(fā)展需求的圖書資料數(shù)據(jù)庫,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行優(yōu)化處理,盡可能使讀者搜索資料更簡便,獲取內(nèi)容更充足。比如在進(jìn)行圖書資料數(shù)據(jù)庫建設(shè)中,應(yīng)該根據(jù)本地圖書館的主要服務(wù)的讀者群體的特點(diǎn),總結(jié)其經(jīng)常性借閱的圖書資料情況,將圖書資料進(jìn)行分類,并做好簡單的介紹和相關(guān)鏈性鏈接服務(wù),以期更好的為讀者服務(wù)。
3.3 提升管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
提升圖書館管理人員特別是基層服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),是提升圖書資料管理工作的核心。在網(wǎng)絡(luò)信息化環(huán)境下,要將網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)更好的運(yùn)用到圖書資料管理工作中,離不開管理人員的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。因此,需要有計(jì)劃的,階段性的對(duì)管理人員進(jìn)行信息化管理技術(shù)等相關(guān)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過有計(jì)劃的培訓(xùn)提升管理人員的業(yè)務(wù)能力,使其能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)信息化管理的基本知識(shí)運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中。比如,讀書館在進(jìn)行信息化網(wǎng)絡(luò)升級(jí)時(shí),需要有針對(duì)性的對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn),并且要將培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)用到具體的圖書館里實(shí)踐中,并將對(duì)信息技術(shù)和業(yè)務(wù)能力的提升與管理人員的績效聯(lián)系起來,通過考核評(píng)價(jià)的形式激烈圖書管理人員學(xué)習(xí)的積極性。
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