【摘要】“立德樹人”是教育的根本任務(wù),培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,歷來是黨和國家教育的根本問題。青年一代是祖國的未來、祖國的發(fā)展希望,必須從小建立愛國主義情感,長大才能成為對國家、對社會有用的人。小學教育是育人的奠基工程,而數(shù)學又是基礎(chǔ)教育的重要學科,其內(nèi)容的特殊性決定了具有其他學科不可替代的育人功能,因此在數(shù)學教學中進行愛國主義教育是十分必要的,那么如何進行愛國主義教育,我想從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
【關(guān)鍵詞】小學 教育
【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)28-0152-02
一、挖掘教材內(nèi)容,滲透愛國主義教育
如:一年級下冊的《人民幣》教學,在教學過程中以“第五套人民幣”為例,引導學生觀察人民幣的正反兩面,面額不等的人民幣正面,采用毛澤東主席建國初期的頭像,簡要向孩子們介紹偉大領(lǐng)袖毛澤東,了解一代偉人的豐功偉績。背面一元紙幣是杭州西湖的“三潭印月”,五元紙幣是“泰山”,10元“三峽夔門”,20元“桂林山水”,50元“布達拉宮”,100元“人民大會堂”,據(jù)此簡要介紹每個風景名勝,激發(fā)孩子們熱愛祖國山河的情懷;人民幣的圖案充分表現(xiàn)了中國悠久的歷史和壯麗的山河,弘揚了中國偉大的民族文化,因此我們使用的時候要倍加珍惜。再如:二年級教學《萬以內(nèi)數(shù)的認識》出示“鳥巢”圖案,這是位于北京朝陽區(qū)的國家體育場,孩子們猜一猜它能容納多少人?然后老師揭示答案:永久座席80000個,臨時性座席11000個,再出示長江、黃河的長度,珠穆朗瑪峰的高度等。教學四年級《大數(shù)的認識》讓學生課前搜集含有億以內(nèi)數(shù)的信息,老師進行整理用PPT展示或?qū)W生匯報交流,如:1.2010年第六次人口普查數(shù)據(jù)。2.故宮博物院截至2010年12月底,有文物藏品總計1807558件。3.中國246個城市一年生活垃圾產(chǎn)生量超過1.8億噸。4.祖國的領(lǐng)土面積和各省領(lǐng)土面積等等,通過搜集和展示資料讓學生感知到中國地大物博,人口眾多,發(fā)展迅速,以此對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、環(huán)境保護的教育。
二、結(jié)合時事進行愛國主義教育
如:三年級教學“秒的認識”時可以結(jié)合飛船發(fā)射進行愛國主義教育。同學們,我們的祖國越來越強大,單看航天領(lǐng)域,從1999年11月20日06時30分神舟一號無人飛船發(fā)射成功,到2016年10月17日07時30分神舟十一號飛船發(fā)射成功,十七年十一艘飛船的研發(fā)從無人到模擬人再到一人、多人,均獲成功,這些都是中國自行研制,具有完全自主知識產(chǎn)權(quán),達到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術(shù)的飛船,其研發(fā)速度、成功率無不令每一個中華兒女驕傲。還記得2016年10月17日07時30分發(fā)射了神州十一號飛船的情景嗎?神州十一號搭載了誰?是的,是景海鵬、陳冬宇兩名宇航員,也是景海鵬第三次搭載飛船漫步太空,下面讓我們再來回顧一下神十一發(fā)射時激動人心的時刻吧?。úシ派裰埏w船發(fā)射10秒倒計時錄像)通過讓學生課前搜集有關(guān)用到“秒”的地方,老師稍作提醒,不少孩子都搜集了神舟飛船的資料,再有每次發(fā)射神舟飛船,都發(fā)動孩子們觀看,對神舟飛船有印象,在此基礎(chǔ)上老師進行歸納整理,語氣上稍加渲染,孩子的愛國熱情、民族自豪感瞬間被激發(fā),個個精神飽滿,課堂氣氛也一下調(diào)動起來了。再如:學習四年級上冊的“兩位數(shù)除以兩位數(shù)的口算除法”,內(nèi)容非常單調(diào),單純講算法學生興趣不大,正好學校剛剛舉行了運動會,我便利用運動會中搜集到的數(shù)據(jù)把教學內(nèi)容穿插進去,因為是學生親身經(jīng)歷的事情,一下拉近了與學生的距離,學生興趣盎然,不知不覺中學會了知識,同時激起了愛校、護校的熱情。
三、開展多種活動進行愛國主義教育
1.召開“信息發(fā)布會”:讓學生在課前搜集祖國建設(shè)、歷史文化、自然資源、科學探索、人文地理等各方面的數(shù)據(jù),課上進行發(fā)布,以此作為大數(shù)認識的學習素材,同時進行德育教育。
2.舉辦小型中國古代數(shù)學展:如:小數(shù)的產(chǎn)生——我國古代用小棒表示數(shù),為了表示小數(shù)就把小數(shù)點后面的數(shù)放低一格,這是世界上最早的小數(shù)表示法;十進制在中國、中國的算盤等介紹??梢园褦?shù)學史的內(nèi)容制作成PPT演示文稿,播放給學生看;可以讓學生搜集數(shù)學史的相關(guān)資料,寫在數(shù)學小報或者數(shù)學日記中,選擇學生的優(yōu)秀作品進行展覽;可以把與知識內(nèi)容緊密相關(guān)的數(shù)學史放到學校的學習網(wǎng)站上供學生瀏覽查閱;也可以讓學生把自己搜集到的資料上傳到班級博客、微信群、QQ群進行交流。
3.講數(shù)學故事如:學習四年級上冊數(shù)學廣角——優(yōu)化中“田忌賽馬”的故事,感受古人的智慧。
四、密切聯(lián)系生活實際激發(fā)愛國熱情。
如:學習折線統(tǒng)計圖時,出示統(tǒng)計2007—2017年農(nóng)村居民人均純收入、國民生產(chǎn)總值、人均住房面積、我國網(wǎng)民數(shù)量、人均支出和人均食品支出、移動電話和固化擁有量等信息,讓孩子們真真切切感受到人們生活日益提高,祖國越來越富有;再者統(tǒng)計幾年間耕地面積、全國人口數(shù)量讓孩子們感知到耕地在減少,人口逐年增多,體會到保護耕地的重要性。
總之,小學生求知欲強、可塑性大、模仿力強是形成良好行為和品德的最佳時期。對學生進行愛國主義教育、思想品德教育有利于學生形成良好的思想品質(zhì)和積極向上的思想素質(zhì)、良好的行為習慣和行為作風的功能。對小學生來說,也是激勵他們奮發(fā)向上的強大動力。因此,應(yīng)從小培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。
作者簡介:
任佰翠,女,生于1971年5月,山東日照人,大學本科,一級教師,研究方向為小學數(shù)學教學。