克服優(yōu)柔寡斷 讓孩子果斷起來

齊雪梅

在日常生活中，我們?？吹接行┤宿k事或與人交往時，缺乏應(yīng)有的氣魄，當(dāng)決不決，應(yīng)斷不斷，自己剛剛決定的事情，馬上又推翻了。其實這并不是什么小心謹(jǐn)慎，而是缺乏果斷性。據(jù)心理學(xué)家研究，這種性格的形成要追溯到童年，很可能是父母影響的結(jié)果。下面兩個案例就反映了這種情況：

案例一：程程既聰明可愛又懂禮貌，人見人愛?？擅鎸@樣可人的小寶貝，程程媽卻有她的煩惱。程程媽說成成太磨嘰了，做事總是猶豫不決。就說最簡單的買瓶飲料，程程會站在飲料柜前左看右看拿不定主意，可樂想喝，冰紅茶也想喝，還拿著果粒橙看半天，最后還是成成媽發(fā)脾氣了，程程才匆匆拿了瓶冰紅茶。每次看到成成這樣猶豫不決，程程媽總是又生氣又擔(dān)心：男孩子這樣優(yōu)柔寡斷，將來怎么成大事？

案例二：瑞瑞的爸爸說他最怕和5歲的女兒一起上街買東西，如果給她5元錢讓她上超市買零食，她會挑來挑去，拿不定主意。如果沒人催促，她可能要挑上十幾分鐘。一天爸爸和瑞瑞一起去超市，爸爸讓瑞瑞自己挑選一輛挖掘機(jī)?？稍谔暨x過程中，瑞瑞對服務(wù)員推薦的幾款大小不同、形態(tài)各異的挖掘機(jī)拿不定主意，后來又把貨架上的各類車模都拿起來把玩。爸爸見此情景，不斷催促瑞瑞趕緊挑選一輛，好回家吃晚飯?？扇鹑鹪诓粩嗟拇叽傧赂营q豫不決。

看了這兩個案例之后，相信很多家長都會有同感，因為他們在生活中也為孩子這樣優(yōu)柔寡斷的性格苦惱過，無奈過。

研究表明，孩子優(yōu)柔寡斷有一定的普遍性。孩子做事不會天生就果斷，父母應(yīng)注意教育孩子，并讓孩子在自我鍛煉中培養(yǎng)果斷的意志品質(zhì)。孩子做事拿不定主意、猶豫不決、不果斷是意志薄弱的表現(xiàn)。究其原因有以下兩種：一是父母過于保護(hù)，孩子依賴性強(qiáng)。成人出自“好心”，唯恐委屈了孩子，一味包辦代替或過多干涉孩子的事情。這樣，孩子就無獨(dú)立做事的經(jīng)驗，一旦遇事讓他拿主意時，就不知所措，祈求別人的幫助。二是家長要求過分嚴(yán)格，孩子自信不足。爸爸、媽媽望子成龍心切，對孩子往往期望過高，總是不滿意孩子的表現(xiàn)，贊許少，批評多。有的爸爸媽媽還讓孩子做力所不能及的事，又不幫助他，結(jié)果，孩子常常感到失敗的痛苦，無自信，害怕做錯事，更拿不定主意。

要培養(yǎng)孩子做事的果斷性，家長可從以下幾方面入手：

一是家長要做好榜樣，給孩子創(chuàng)設(shè)機(jī)會。父母在孩子面前必須果斷，用自己的果斷來潛移默化地影響孩子。對于孩子提出的要求，該滿足的就要滿足，不該滿足的，就要態(tài)度明朗地加以拒絕，并且講明原因。從小培養(yǎng)孩子的“自我決定”意識，有益于孩子的性格發(fā)展。父母要善于在日常生活中鼓勵和褒獎孩子的果斷精神和行為，批評孩子的畏縮、疑慮行為。有些事情孩子自己本來能決定，就讓他們自己去決定，父母不要干預(yù)，免得孩子產(chǎn)生依賴心理，難下決心。父母間的矛盾切勿完全暴露給孩子。應(yīng)當(dāng)懂得，父母在孩子心目中的地位是極為重要的，父母的言行對孩子來說，是神圣而威嚴(yán)的，極具權(quán)威性。父母之間在某些問題上產(chǎn)生矛盾或意見相左，是可以理解的，但如果完全暴露給孩子，孩子將會無所適從：“他們究竟誰對？”假如，父親在孩子面前數(shù)落母親，批評母親，過一會兒，母親又在孩子面前說父親的缺點(diǎn)和錯誤，相互否定，這樣必將使孩子陷于難堪境地，久而久之，導(dǎo)致孩子性格游移不定，難下決心。

二是要把孩子當(dāng)作獨(dú)立的人來對待，幫孩子擺脫依賴心理。家長要培養(yǎng)孩子的果斷意識，就要在生活中從意識上真正把孩子作為一個獨(dú)立的人來對待。爸爸媽媽不妨回憶或反思一下：在關(guān)系到孩子個人生活和學(xué)習(xí)的事情上，我們是否充分考慮了孩子的實際情況和需要？是否尊重了孩子的意見？是否給孩子充分表達(dá)自己感受的機(jī)會？如果我們想讓孩子成為一個有主見的人，就從這些方面入手吧。另外我們還要幫孩子擺脫依賴心理。遇事能夠征詢他人意見，借助他人智慧，然后自己做出正確決定，無疑是值得提倡的。但是缺乏主見的孩子不是這樣。他遇到一點(diǎn)兒事就問別人怎么辦，完全等著別人拿主意，這是孩子的依賴心理在作怪，必須想方設(shè)法幫他拿掉這個“拐杖”，讓他的自主意識成長起來。例如，當(dāng)孩子遇事向爸爸媽媽討主意時，爸爸媽媽不要馬上做決定，而是要引導(dǎo)和鼓勵孩子拿出自己的意見，哪怕孩子說出的意見沒有多少價值，也要先給予鼓勵，然后再幫其完善，最后要讓孩子感到，這個決定是他自己做出的，以此來培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自立的勇氣和信心，久而久之，果敢性格就會逐漸形成。

三是鼓勵孩子當(dāng)斷則斷，鼓勵孩子下決心。有些人遇事猶豫不決，一個重要原因，就是總怕自己考慮不周全。這本無可厚非，但是，周全與否是相對的。父母要讓孩子懂得，萬事不可能十全十美，很多人在追求完美中猶猶豫豫，甚至坐失良機(jī)，凡事能有七八分的把握，就應(yīng)該下決心了。這對于孩子形成果斷性格會大有裨益。一個人在做出決定之前，需要考慮利弊得失。父母應(yīng)在一定范圍內(nèi)給孩子充分自主的機(jī)會，讓孩子有自我決策和選擇的權(quán)利，憑自己的思考、能力去決定做什么事，如何做。如到商店給孩子選購衣服，價錢由父母設(shè)定后，鼓勵孩子自己拿主意選擇喜歡的款式與花色。

四是寬容孩子，給予孩子必要的幫助。一些孩子之所以優(yōu)柔寡斷，一個很重要的原因是家長要求太嚴(yán)，孩子怕自己的做法不能使家長滿意。對于這樣的孩子，家長應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。一是正確評價孩子做的事。對孩子要求不要過高，要多鼓勵、少批評。對孩子竭盡全力也沒做好的事，父母要給予理解。父母正向的評價，可減輕孩子的心理壓力，下次做事，他會再一次鼓起勇氣去拿定主意。二是給予孩子必要的幫助。對于較難做的事，父母應(yīng)同孩子一起去做，并給予適當(dāng)幫助，教孩子逐步學(xué)會一些克服困難的方法和技巧。孩子有了成功的經(jīng)驗，就會增強(qiáng)自信，做事果斷。三是讓孩子做事時，家長提要求要具體、明確。若所提要求含糊不清，會使孩子感到無從下手，拿不定主意。

五是讓孩子積累經(jīng)驗。在知道孩子猶豫不決的原因后，家長要引導(dǎo)孩子去思考，哪一樣更適合他，然后說出他的意見，這樣做更容易讓孩子理解和接受。通過這樣的方式，孩子慢慢地就積累了很多經(jīng)驗，再遇到需要選擇的時候，就能很快地找出適合自己的那一個，從而做出選擇。

現(xiàn)在社會需要獨(dú)立自主的人，需要果斷決定的人。不優(yōu)柔，不盲從，有主見，善于選擇，是一個人應(yīng)該具備的良好素養(yǎng)，它比考分更重要！我們家長一定要做有心人，不惜花大力氣培養(yǎng)孩子的這種品質(zhì)。

【編輯：潘金瑞】