升級(jí)成2.0版本的自己，會(huì)是什么樣

陶瓷兔子

最近有朋友跟我吐槽：不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)，每天的時(shí)間都好像不夠用，常常熬夜去做沒(méi)做完的事，然后第二天精神萎靡，覺(jué)得時(shí)間更不夠用，一周一月惡性循環(huán)下來(lái)，什么都沒(méi)做成……

然后他問(wèn)我：有什么好的時(shí)間管理的課程或是軟件可以推薦的，實(shí)在受不了自己這么低效的生活了。

我曾經(jīng)也是個(gè)非常癡迷于時(shí)間管理的人，關(guān)于吞青蛙，番茄鐘，各類to do list之類的軟件不知下載了多少。聽(tīng)過(guò)許多大牛的時(shí)間管理課程，每次做年度和月度計(jì)劃時(shí)，都恨不得焚香沐浴對(duì)時(shí)間三拜九叩，祈禱它不要那么快轉(zhuǎn)身離去，只留我在原地一事無(wú)成。

我的手機(jī)app提示我，二十五分鐘不碰手機(jī)，你就會(huì)收獲一棵樹(shù)，可是當(dāng)我終于獲得了一大片森林，卻依然覺(jué)得時(shí)間不夠用。

好像每一分鐘都已經(jīng)劈成了兩半，洗衣服的時(shí)候聽(tīng)音頻節(jié)目，坐地鐵的時(shí)候不刷朋友圈而是看書(shū)，寫(xiě)文章的時(shí)候打開(kāi)小黑屋軟件強(qiáng)制保持注意力，可即便是這樣，除了將自己弄得心力交瘁之外，卻沒(méi)有任何其他的收獲。

跟朋友吃飯，我連等待一杯熱可可冷卻的時(shí)間都嫌漫長(zhǎng)，她看到我臉上滿滿的焦慮和迫切，問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：你有沒(méi)有想過(guò)，你的時(shí)間不夠用，并不是因?yàn)槟憷速M(fèi)了它，而是因?yàn)槟阕约罕旧砭筒粔蛴茫?/p>

她從事文字類工作，從記者到采編再到報(bào)社的主筆已有八年多時(shí)間，就寫(xiě)文章一事，她問(wèn)我，“你寫(xiě)一篇兩千字的文章，大概要多長(zhǎng)時(shí)間？”

“不包括前期閱讀積累的話，至少也得一個(gè)半小時(shí)?！蔽艺f(shuō)。

“同樣的字?jǐn)?shù)，差不多的題材，我大概只需要四十分鐘”，她笑笑，“就寫(xiě)文章一項(xiàng)，我每天就比你多出五十分鐘，這不是因?yàn)槟愎室馔涎?，而是專業(yè)和業(yè)余的區(qū)別，其實(shí)你不是時(shí)間不夠用，而是技能跟不上野心而已。”

我很喜歡李笑來(lái)老師在《把時(shí)間當(dāng)做朋友》的序言中寫(xiě)的那段話：人們生活在同一個(gè)世界，卻又各自生活在自己的那個(gè)版本之中，改變自己，就意味著屬于自己那個(gè)版本的世界也會(huì)隨之變化，其中包括時(shí)間的屬性，當(dāng)同樣的時(shí)間有了不同的質(zhì)量，整個(gè)生活都必然會(huì)因此煥然一新。

有時(shí)候我忍不住去想，當(dāng)我升級(jí)成2.0版本的自己，生活會(huì)有什么不一樣呢？

時(shí)間管理之所以無(wú)法解決許多問(wèn)題，是因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谡剷r(shí)間管理時(shí)，想的卻是精進(jìn)。只不過(guò)是誤以為時(shí)間管理是其中的關(guān)鍵，殊不知，那僅僅只是個(gè)開(kāi)始。

我在生活中也發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)有趣的例子：同樣的一份PPT，我只需要做十幾分鐘，而新來(lái)的實(shí)習(xí)生，需要將近兩個(gè)小時(shí)才能做完，而我的老板，卻只需要掃一眼，便立刻能判斷出下一頁(yè)的數(shù)據(jù)走向，導(dǎo)致這一走向的某些可能，以及補(bǔ)充哪些數(shù)據(jù)進(jìn)去，會(huì)讓整份文稿看上去更加充實(shí)可靠。

無(wú)關(guān)于智商，無(wú)關(guān)于勤奮，無(wú)關(guān)于虛度時(shí)光，他是未來(lái)3.0版本的我，而我是實(shí)習(xí)生小姑娘的2.0升級(jí)版。

當(dāng)我們完成了第一步—集中精力之后，關(guān)注點(diǎn)就應(yīng)該從管理時(shí)間，逐漸轉(zhuǎn)化到提升效率，進(jìn)而提升效能的方向。

做一件事，如何做的快，如何做的好，如何做到極致，這早已超出了時(shí)間管理的領(lǐng)域，進(jìn)入到自我提升，一個(gè)拒絕升級(jí)自己的人總是跟時(shí)間死磕，除了收獲滿滿的焦慮和暴躁之外必然一無(wú)所得。

自我升級(jí)的第一步，是開(kāi)始創(chuàng)造。

去做一點(diǎn)什么事，哪怕只是寫(xiě)一篇日記，畫(huà)一幅圖，輸出永遠(yuǎn)比單純的輸入有效，那是強(qiáng)迫自己去重組信息，構(gòu)建知識(shí)體系的過(guò)程。

第二步，是持續(xù)練習(xí)。

很多讀者都曾經(jīng)在后臺(tái)問(wèn)過(guò)我，對(duì)于剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的寫(xiě)作者有什么建議，我每次的回答都一樣：讓你的東西被別人看見(jiàn)，無(wú)關(guān)于炫耀，無(wú)關(guān)于虛榮，閉門造車的10000個(gè)小時(shí)理論早已過(guò)時(shí)，精進(jìn)的必要條件在于得到反饋和建立聯(lián)系。

第三步，不要迷信任何的快速學(xué)習(xí)和快速養(yǎng)成。

業(yè)余和專業(yè)的區(qū)別，就是你的時(shí)間質(zhì)量，你的問(wèn)題不是慢，而是低效。

第四步，建立多元化思維方法。

巴菲特的合伙人查理·芒格有一個(gè)絕招，就是用跨學(xué)科思維去判斷投資，學(xué)習(xí)不止一個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析模型，將幾個(gè)模型聯(lián)合起來(lái)，共同作用與同一個(gè)方向，你的力量就不僅僅是這幾種力量之和，這些學(xué)科包括：歷史、心理、生理、數(shù)學(xué)、工程、生物、物理、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等。

查理投資法的理論基礎(chǔ)是：幾乎每個(gè)系統(tǒng)都受到多種因素的影響，所以若要理解這樣的系統(tǒng)，就必須熟練地運(yùn)用來(lái)自不同學(xué)科的多元思維方式。

融入到生活中，若你想畫(huà)好一幅畫(huà)，就不要只學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧和構(gòu)圖元素，某段歷史的背景，某地域的獨(dú)特性，人的心理與外貌如何掛鉤都可以是修煉的環(huán)節(jié)。同理，想寫(xiě)好一篇文章，就別只啃那些《如何成為一個(gè)好作家》之類的干貨課程或是教你如何遣詞造句的教科書(shū)。

每個(gè)人的知識(shí)金字塔其實(shí)就是建立在無(wú)數(shù)看似不相關(guān)的信息之上，那些被提煉完的信息看似廢墟，卻是構(gòu)建知識(shí)體系的基石。

最后，別著急。

認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，你不是天才，無(wú)法一步登天，所以你或許需要很久，或許需要很辛苦，才能達(dá)到少數(shù)天才輕松達(dá)到的位置。

但那又有什么關(guān)系呢？

終點(diǎn)一直在，縱是用一生走完，也不過(guò)是大器晚成而已。祝你早日成為2.0版本的自己。