傳承蘇繡，用銀針勾勒斑斕

紀(jì)昕

靈感勃發(fā)，緣自血液中的熱愛

張雪出生于蘇州鎮(zhèn)湖的刺繡世家，家中長輩無一不是刺繡好手，尤其是他的母親薛金娣，是當(dāng)?shù)仡H有名氣的蘇繡工藝美術(shù)師。

在兒時張雪的眼中，母親像個神奇的魔術(shù)師?？此撇黄鹧鄣慕z線，轉(zhuǎn)瞬間被靈巧地分為幾十份，挑出其中兩根，穿進(jìn)繡花針眼里，兩只手上下翻飛，綿密的針腳似有似無。漸漸地，一個繁華又絢麗的世界便出現(xiàn)在眼前，讓他心馳神往。

2007年，張雪考取了南京財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。從小耳濡目染，讓他對蘇繡有著一種特殊的情感。緊張學(xué)習(xí)之余，張雪在人人網(wǎng)上張羅起一個名為“傾城蘇繡”的小站，時不時整理發(fā)布或轉(zhuǎn)載一些關(guān)于蘇繡的知識和視頻。

2011年，張雪大學(xué)畢業(yè)，申請了英國利茲大學(xué)的管理學(xué)碩士并拿到錄取通知書，同時在南京一家金融公司順利入職，收入可觀。但不知為何，張雪的心里總是空落落的。

同年9月，張雪回家看望父母。一推門，坐在繃架前的母親應(yīng)聲抬頭，兩只眼睛布滿血絲，整個人看上去疲憊不堪?！皨?，你需要休息！”“沒辦法，客戶要得急，我已經(jīng)連著一個月每天繡十幾個小時了?！睆堁?qiáng)拉著母親躺到床上閉目養(yǎng)神。也是在這一次，他才知道鼎盛時曾有八千繡娘的鎮(zhèn)湖，如今30歲以下從事刺繡行業(yè)的不過三十多人，其中會刺繡的還不到一半。“后繼無人?。　蹦赣H的一聲長嘆深深刺痛了他的心。

與此同時，薛金娣的工作室遇到難題。一份來自清華美院的訂單遲遲定不下最終圖案，傳統(tǒng)的花鳥山水無法令對方滿意，設(shè)計人員一籌莫展。

“我來試試吧！”張雪毛遂自薦。他搜索各種資料，尋找靈感，終于在網(wǎng)上找到一張青銅器的圖片，稍加變形，做出設(shè)計圖，結(jié)果對方一眼便看中了。這件事讓張雪興奮不已，原來，從未學(xué)過刺繡的自己在這個行業(yè)中也可以有所作為。

那天晚上，張雪輾轉(zhuǎn)反側(cè)，多年來蟄伏在血液中對蘇繡的熱愛仿佛被突然喚醒，他做出一個出人意料的決定：放棄留學(xué)機(jī)會和高薪工作，回鄉(xiāng)從事刺繡。消息傳開，老師、同學(xué)、親友們一片反對聲?！白x了這么多年書，怎么回來做刺繡？這個行業(yè)都沒落了，而且基本上都是女性做的。”張雪沒有動搖，“現(xiàn)在年輕人學(xué)蘇繡的太少了，我要把這個技藝傳承下去。”對此，母親倒很開明，“他喜歡就好，隨他了。”

創(chuàng)意裊裊，傳統(tǒng)里延展無限可能

安靜的工作室里，張雪端坐在木質(zhì)繃架前，手拿繡針，彩色的絲線隨著針的穿引漸漸濃密豐滿，帶出一片曼妙風(fēng)光。每天，張雪都有七八個小時用在刺繡上。

為了給刺繡學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，張雪特意去杭州學(xué)習(xí)美術(shù)，從最基礎(chǔ)的素描學(xué)起。為了提高藝術(shù)修養(yǎng)，他還考取了蘇州大學(xué)藝術(shù)碩士，進(jìn)行專業(yè)深造。不到一年，他便小試牛刀，在一次眾多資深繡娘參加的刺繡比賽中獲得了鼓勵獎。

2012年8月的一天，張雪收到大學(xué)舍友的結(jié)婚請?zhí)?，他決定親手繡一幅作品送給舍友?？蓵r間只有一個月，傳統(tǒng)的滿繡方式根本完不成。這時，桌上的素描畫讓他靈光一閃，何不用簡單的線條勾一幅“素描刺繡”？他精挑細(xì)選了一張新人的結(jié)婚照，畫好素描，以此為底稿日夜趕工?！皬堁?，你繡得太棒了！”這件禮物轟動了婚禮現(xiàn)場，夫妻倆愛不釋手，一直掛在臥室的床頭上。

這件事讓張雪陷入沉思。母親的作品多以古畫、油畫為藍(lán)本，耗費(fèi)時間精力多，價值不菲，對普通人來說可望不可及。要想讓蘇繡走入千家萬戶，不如在作品設(shè)計中增加留白，降低成本，或許更符合現(xiàn)代人的審美。一張幾案，一個香爐，一炷香，裊裊香煙繚繞成一個“佛”字；春燕、鳴蟬、殘荷、枯葉，簡單的幾樣景物便勾勒出四季的風(fēng)韻，張雪運(yùn)用極簡風(fēng)格創(chuàng)作的《佛》《四季》分別在第八屆和第九屆江蘇省藝博獎·銀針杯刺繡作品大賽中獲得金獎。

然而，對于張雪來說，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他研究了蘇繡九大類四十多種針法，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)作品中常用的只在十種之內(nèi)，其他無人問津的針法，又該如何展現(xiàn)它們與眾不同的風(fēng)貌呢？那段日子，他不停地思考這個問題。一次，他看紀(jì)錄片，當(dāng)看到星球轉(zhuǎn)動和軌道線的時候，靈光乍現(xiàn)：“我可以用刺繡來表現(xiàn)這個，這軌道真像刺繡里的銀色線，太陽的光芒也可以用集套的針法表現(xiàn)出來。”

畫底稿，試樣，配線，一次又一次的設(shè)計、搭配、修改，他每天在工作室一呆就是十多個小時。這次，母親卻提出了異議?！拔依C了幾十年，從來沒見過這樣的題材和繡法，能行嗎？”“媽媽，創(chuàng)新才能更好地發(fā)展蘇繡呀。”張雪采用不同的走勢，近二十種不同的針法，展現(xiàn)出九大行星的斑斕。就這樣歷時半年，一幅匯聚蘇繡豐富針法又帶有未來主義色彩的創(chuàng)新作品《星空》，誕生在張雪的繡針之下，并一舉獲得第十屆江蘇省藝博獎金獎，顛覆了人們對蘇繡題材的傳統(tǒng)認(rèn)知。

《星空》的創(chuàng)作徹底打開了張雪的思路。他嘗試把蘇繡引入三維造型世界，創(chuàng)作立體作品《山》；他與捷克知名藝術(shù)家合作，創(chuàng)造了中外藝術(shù)碰撞的成果《源》?！皠?chuàng)新不是為了摒棄傳統(tǒng)，而是為了讓傳統(tǒng)更好地融入現(xiàn)代生活?！睘榇?，他與母親聯(lián)手合作，將蘇繡與手表表盤、耳機(jī)乃至珠寶首飾相結(jié)合，打造出蘇繡外延的無限可能性。這些耳目一新的創(chuàng)意在蘇繡界攪起不小的水花，也激發(fā)更多的蘇繡人思考未來的方向。

傳播蘇繡，一切都因值得

2016年6月，張雪和三個朋友成立了“彌惟刺繡”研習(xí)所，“彌惟”是英文Me和We的諧音，意即“我，我們，一起學(xué)刺繡”。除了鉆研刺繡技法，設(shè)計和開發(fā)新作品外，工作室還定期開設(shè)蘇繡體驗課，將傳統(tǒng)的師授傳承改為體驗式教學(xué)，讓更多人走近刺繡，體會蘇繡的文化魅力。因為張雪覺得，“只有讓別人知道、了解蘇繡，才會有人憑著熱愛不怕辛苦，靜下心來去學(xué)去傳承?！?/p>

工作室起步之初非常艱難，最困難的時候，淘寶店鋪幾個月才賣出一兩幅作品，整個團(tuán)隊入不敷出，張雪拿出自己10多萬元的積蓄，咬咬牙硬是堅持了下來。不懈地努力終于得到回報。目前為止，張雪已擁有300多項版權(quán)，包括30多項外觀設(shè)計類專利與2個實用新型專利，并有多家品牌商尋求合作，店鋪中的創(chuàng)意作品受到好評不斷。更重要的是，許多人在張雪的引導(dǎo)下，對刺繡產(chǎn)生了濃厚的興趣。

9歲的小姑娘文文非常喜歡刺繡，跟著張雪學(xué)了三次，就能在琴套、零錢包、帆布袋上繡出別致的圖案?！皬堁└绺?，你看我繡得好看嗎？”小文興奮地拍拍自己背著的帆布袋，又掏出零錢包，目光中全是喜悅，“同學(xué)看見了，都羨慕得不得了，還說下次要跟著我一起來學(xué)呢！”每每遇到這樣的場景，張雪覺得自己所做的一切都是值得的。

刺繡之余，張雪還在蘇州博物館擔(dān)任志愿講解員，迄今為止已有5年，風(fēng)雨無阻?！艾F(xiàn)在的年輕人學(xué)刺繡的很少，我很希望年輕人，包括孩子能夠?qū)Υ汤C有了解，可能我不經(jīng)意的一次講解，就在他們的心底埋下一顆蘇繡的種子?！?/p>

2018年5月12日，張雪應(yīng)邀在蘇州博物館舉辦題為《刺繡針法發(fā)展歷程及當(dāng)代探索》的講座，精彩的演講贏得臺下陣陣熱烈的掌聲。做培訓(xùn)，開講座，辦展覽，張雪不遺余力地奔波在傳播蘇繡文化的道路上。于他而言，創(chuàng)作更多的蘇繡精品，并將蘇繡文化代代傳承，是畢生追求的事業(yè)。

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