不要讓垃圾回錯(cuò)家

浙江省溫州市永嘉縣黃田小學(xué)五（5）班 李佳瑤/文

空寂的大路上，我在狂奔，如一陣風(fēng)呼嘯而過。我一手提著未拉好拉鏈的書包，眼睛盯著另一只手上的手表，沖進(jìn)學(xué)校。

“完了，完了，要遲到了！”匆忙之間，我來不及細(xì)看班牌，就悶頭沖進(jìn)教室幸好老師還沒來。我拍著胸口，吁了口氣。我坐在位置上，回想起出門前的一幕。當(dāng)時(shí)，我正邊吃早餐邊津津有味地看著新聞“垃圾分類走入千家萬戶”，直到媽媽提醒我已經(jīng)7點(diǎn)50分了，我才猛然驚醒?！皦牧?，要遲到了！”我抓起牛奶，邊喝邊往外跑，然后把空牛奶瓶隨手一扔。剛才新聞中“垃圾要分類，讓它們‘回家’”的呼吁在我心中一閃而過，可是一看時(shí)間，我就把這些拋之腦后了：“管它呢，太麻煩了，一個(gè)牛奶瓶而已！”接著便直奔教室。

這時(shí)，一個(gè)稚嫩而又疑惑的聲音拉回了我的思緒：“姐姐，你為什么坐在我的位子上？”我一抬頭，看到了一張素不相識(shí)的、稚氣未脫的臉，那一雙水靈靈的眼睛正疑惑地看著我。我心中一緊，慌了神，抬頭看去，門口進(jìn)來一位老師正拿著書不解地望著我。頃刻間，我腦中一片空白，突然發(fā)現(xiàn)幾十雙靈動(dòng)的眼睛都在十分好奇地看著我這位不速之客我終于反應(yīng)過來，不禁在心中大叫：“跑錯(cuò)教室啦！跑錯(cuò)教室啦！”頓時(shí)，我的臉上一片火紅：“對(duì)……不……起，對(duì)不起，走錯(cuò)了。”我像離弦之箭一般，沖回了自己的教室。

終于回到了自己的教室，我趴在桌上，用心去感受回“家”的感覺。這時(shí)，同桌輕輕拍了拍我的肩膀，關(guān)心地問我：“你今天不舒服嗎？怎么來這么遲？”我心中涌進(jìn)一股暖流這是屬于“家”的感覺，有伙伴，又有人關(guān)心，讓人心安。我突然想起了早上被我隨手一扔的那個(gè)牛奶瓶，心中覺得澀澀的，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，一種愧疚之情涌上心頭是我的隨手一扔，讓它回不到自己的家，無法跟自己的同類朋友相見。它該多么心慌、多么不安??！我深深地感到自責(zé)是我讓它失去了回收的價(jià)值！

放學(xué)后，還沒有回家放下書包，我就跑到垃圾桶旁尋找牛奶瓶的下落可是垃圾桶里空空如也。我有點(diǎn)傷感，腿像灌了鉛似的，挪不開步。這 時(shí)，弟弟來了，手里是一袋廢紙，正想像我早上隨意扔

牛奶瓶般隨手一扔。我連忙拉住他，問他：“你在外面，會(huì)想家人、會(huì)想回家嗎？”他想了想，疑惑地看著我，點(diǎn)點(diǎn)小腦瓜。我又說：“垃圾也會(huì)想家，也需要伙伴。所以你要把它們送回自己家，這個(gè)貼著三角形的桶是這些紙的家哦！”他跑去把紙放進(jìn)可回收垃圾桶里，回頭對(duì)我咧嘴說：“姐姐，看，我送它們回家了，它們高興了嗎？”我笑了，說：“它們說謝謝你的舉手之勞呢！”我總算彌補(bǔ)了一回早上的過失了。

垃圾也有家，不要讓垃圾回錯(cuò)家，發(fā)揮它們本身的價(jià)值吧！我們每個(gè)人的舉手之勞，就能讓它們踏上回家之路；我們的一點(diǎn)點(diǎn)用心，就能讓它們重回社會(huì)，服務(wù)大家；我們的一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保意識(shí)，就能保護(hù)我們的家！