英語教師更應(yīng)具備“四心”

【摘要】要想成為一名優(yōu)秀的英語教師，更應(yīng)具備“四心”：誠信、愛心、耐心、信心。

【關(guān)鍵詞】誠心；愛心；耐心；信心

【作者簡介】申海良，豐縣華山鎮(zhèn)華山初級中學。

身為一名市青年骨干教師，市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，省優(yōu)課獲得者。從工作以來得到了那么多的殊榮，回顧走過的英語教學之路，我認為要想成為一名優(yōu)秀的英語教師一定要具備“四心”。

一、誠心、愛心

作為一名優(yōu)秀的英語老師要用心靈去觸動心靈，要用靈魂喚醒靈魂。初中生已經(jīng)悄悄地進入了青春期，對待叛逆期的孩子，在教育教學中更應(yīng)以誠相待，多去關(guān)愛他們。在教學中，如果能讓學生感受到你的誠心和愛心，比任何的說教都有效。去年我班有個老師和同學們公認的問題學生。她上課時不僅不學習還擾亂課堂，很多老師都無法正常上課，師生對她就像遇到瘟神一樣。我知道問題學生的背后一定會有一個問題家庭，我先去了解了她的家庭情況。原來她的父親去世的早，母親不管她和弟弟的生活，不斷地改嫁，這樣的家庭情況對于一個剛進入青春期的女孩子心靈的創(chuàng)傷會是巨大的。和她同齡的女孩都是父母的掌上明珠，被愛著，被寵著。但她不僅得不到關(guān)愛，還要照顧年幼的弟弟。在沒有關(guān)愛、沒有關(guān)注，甚至被母親嫌棄，被認為是累贅的情況下，她更渴望得到愛和關(guān)注。所以，在學校她故意把自己打扮的很另類，來吸引大家的眼球。上課故意搗亂，以此來引起師生的關(guān)注。在了解她的家庭環(huán)境后，我想師生們只看到她像刺猬一樣的堅硬外殼，而沒有看到她那顆脆弱、孤獨、哭泣的心。其實這樣的孩子反而更好管理，只要你拿出誠心稍微關(guān)愛她一下，她就會有大的改觀。因為在她的世界里，她周圍的人沒有給她真誠的關(guān)愛。了解她的情況后，我先試著和她母親溝通關(guān)于孩子教育的問題，讓她母親多關(guān)愛一下孩子。然后我又找這個孩子談心，“孩子，其實你本身是善良的，你并不正真想讓老師和同學們討厭你，你只是想引起我們的關(guān)注。孩子，能引起別人關(guān)注的方法有多種，例如，勤奮學習取得優(yōu)異的成績、樂于助人、熱愛勞動等。父母和家庭是我們無法選擇的，但我們可以選擇自己的生活和生存方式。越是在逆境中，我們越要選擇堅強，越要想方設(shè)法讓自己變得更優(yōu)秀。這才是正確擺脫逆境的方法。孩子，你還小，不能在逆境中沉淪，老師和同學們向你伸出援助之手?！焙⒆拥男睦矸谰€徹底崩潰了，流著淚說：“老師，我知道錯了，以前從來沒有人給我談過心，更沒有人能真誠地站在我的立場想一想我內(nèi)心的苦。以后我一定會做個好孩子，好好學習，力爭讓自己變得強大，也給弟弟做個好榜樣?！睆哪且院?，這個孩子像變了一個人似的，她上課不再搗亂，上課能認真聽講，特別是上英語課，她總是積極主動地發(fā)言。在期中考試時，她的總名次從班級的后十名邁進了中等生的行列，特別是英語學科進步更大。期中考試過后，她特意跑到辦公室說：“謝謝老師，沒有您那天的談話就沒有現(xiàn)在的我。以后我會更加努力，不會讓您失望的?！笔堑?，孩子們就像一張白紙，你在上面涂什么顏色，他們就是什么顏色。愿我們的英語老師都能多關(guān)愛學生，對待學生，特別是問題學生，能多一份誠心，多一份愛心，這樣比說教真的有效。

二、耐心、信心

二胎政策的放開，我們這些大寶正在上小學和初中的上班族，本來養(yǎng)育一個孩子都忙得精疲力竭了。再加上二孩的到來，對大孩無精力，也無耐心養(yǎng)育。妻子把教育兒子的重任交給了我。以前兒子都是由妻子來管教，我過問很少。剛開始接管兒子，我根本沒有耐心，無論是學習還是生活，兒子稍有做的不好，我就訓斥他。我越訓斥，兒子更是變本加厲，氣急了我就開始動手。這樣一段時間后，兒子變得越來越叛逆，成績也一次又一次的下滑。為此我深刻地反省自己，對兒子應(yīng)多一點耐心。于是，在面對兒子的教育問題，我時刻提醒自己要有耐心，冷靜處理。對兒子采取多鼓勵，對兒子的成長充滿信心。不久兒子也能靜下心來聽我的勸導，成績也提高了很多。從對兒子的教育中，我悟出，要想教好學生，也同樣需要耐心和信心。

因為家中一雙兒女加上工作的繁忙讓我在英語教學中缺少了耐心。人的精力畢竟是有限的，但作為成年人，我會想方設(shè)法調(diào)節(jié)自己，時刻提醒自己在英語教學中要多一點耐心，這樣教和學才會變得更輕松，也有利于學生成績的快速提高。今年我所負責的年級，因種種外因和內(nèi)因?qū)е碌模@個年級是全校四個年級中最差的一個。沒有人愿意擔任這個年級的教學任務(wù)，可我的兒子就讀在這個年級，別人可以推脫，于公于私我則無旁貸，盡力為兒子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。本年級學困生和問題學生特別多，告訴自己越是這樣越要有足夠的耐心和信心。以父母之心對待每一個孩子，相信一年后這個年級學生的整體水平定會有所提高。對待問題學生我總是能以最大的耐心慢慢勸導，鼓勵他們慢慢改變自己，讓他們知道老師對他們充滿了信心。不久，問題學生在品行上就有所改變，年級整體學習環(huán)境好多了。趁此東風我動員本年級的老師做好補差工作。我把年級后一百名的英語學困生集中起來，每天下午第四節(jié)活動課用來英語補差。其實我更多的是耐下心來給這些孩子們談生活、談理想，讓他們對學習充滿信心。因為這些孩子的英語基礎(chǔ)太薄弱了，我就耐心地從最基礎(chǔ)的字母、單詞及一些最簡單的語法給他們補起。根據(jù)他們的學情，我會經(jīng)常測試一些最基礎(chǔ)的知識來培養(yǎng)他們的信心。

總之，一名英語教師，要想在英語教學中脫穎而出，我認為更應(yīng)具備“四心”：誠信、愛心、耐心、信心。

參考文獻：

[1]顧曰國.英語教學法[M].外語教學與研究出版社，2003.

[2]鐘啟全.新課程的理念與創(chuàng)新[M].高等教育出版社，2003.