田元春
近日,新晃侗族自治縣波洲鎮(zhèn)七年級學(xué)生浩宇(化名)從二樓縱身跳下,造成左踝骨骨折。
浩宇從小學(xué)三年級開始就成了“手機(jī)控”,沉迷手機(jī)游戲。之前,由于浩宇長時間玩手機(jī)游戲,媽媽提出要收回手機(jī),他就把手機(jī)狠狠地砸在地上。這一次,浩宇又想拿媽媽的手機(jī)玩“王者榮耀”,被媽媽拒絕了。他氣呼呼地對媽媽說:“你給不給,不給我就從這里跳下去……”
浩宇在醫(yī)院做了前期治療后,在家休息。他手里依然捧著手機(jī),稍不稱心,便以死相逼。爺爺奶奶每天陪著他,唯恐再有什么閃失。媽媽小心翼翼地為他洗衣做飯,精心照顧。爸爸愁眉不展,無計(jì)可施。
兩天后,身為家庭教育指導(dǎo)中心成員的姑姑請來了新晃家庭教育指導(dǎo)中心的講師團(tuán)為浩宇把“脈”問“診”。
“你知道你的孩子為什么要玩手機(jī)嗎?”任憑講師歐一呆如何啟發(fā),少言寡語的孩子爸爸就是一聲不吭,心情惶恐的媽媽坐在旁邊一個勁地流淚。于是,歐教授采取一問一答的形式了解病因,解決問題。
“孩子在學(xué)校,成績靠后,得不到同學(xué)的認(rèn)同,沒有存在感?;氐郊依铮职謰寢尅敔斈棠潭几髅Ω鞯?,沒有真情陪伴,孩子的心里話無人訴說,他只能在手機(jī)游戲里去尋求刺激?!?/p>
“關(guān)心孩子的家長們每天嘮叨的是‘你要好好讀書,考出好成績之類的話?!?/p>
“如果你每天只站在種玉米的土埂邊不停地喊‘玉米快快長大,玉米快快長大……,玉米會長得茂盛、強(qiáng)壯嗎?”
“只有給玉米潑糞、捉蟲、鋤草,玉米才會長勢喜人,才能豐收在望?!?/p>
年過古稀的奶奶雙耳失聰,為給其植入正確的育孫理念,講師楊長炳附在奶奶耳邊聲嘶力竭地與她溝通。
經(jīng)過交流分析,講師團(tuán)成員為浩宇的家庭查出病因,并開出了“處方”:要做好家庭教育,首先要形成教育的統(tǒng)一戰(zhàn)線,大家心往一處想,勁往一處使。孩子爸爸是家中的頂梁柱,也是家中的主心骨,家庭教育要從爸爸做起。
當(dāng)天晚上,在講師團(tuán)的指導(dǎo)下,浩宇的爸爸改變以往一言不發(fā)的態(tài)度,給孩子的爺爺奶奶夾菜、敬酒,用暖心的話語表達(dá)對妻子的感激之情,設(shè)身處地地給予孩子鼓勵和包容。
在這之后,其他家庭成員也默默做出了改變。爺爺奶奶不再事事護(hù)著孫子,媽媽不但不再啰嗦,而且學(xué)會傾聽浩宇的心聲,慢慢走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。浩宇也變得孝順懂事,每天放學(xué)回家后主動做家務(wù)。他還積極參加學(xué)校的籃球隊(duì),成了十里八鄉(xiāng)的“扣球”明星。在充實(shí)有愛的生活中,浩宇逐漸遠(yuǎn)離手機(jī),回歸正常的生活軌道。
新晃家庭教育指導(dǎo)中心是該縣教育局針對全縣27萬人口的家庭教育現(xiàn)狀所設(shè)立的一個家庭教育研究與服務(wù)機(jī)構(gòu)。5年來,講師們多次走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、村寨、家庭,面對面開展家庭教育講座,傳播家教新理念,交流育兒新方法。據(jù)統(tǒng)計(jì),該縣家庭教育講師團(tuán)指導(dǎo)的家庭達(dá)620余戶,直接影響的家庭達(dá)10600余戶,收集案例180余個。