構建校園足球文化建設的策略和方法

孫乳波　梁迎　李秀榮

當今社會足球運動正經歷著一個迅速發(fā)展的時代，變化可謂日新月異。足球項目作為一種鍛煉方式和文化，其進步的非?？臁Ｊ澜绺鲊谧闱蝾I域不斷的深入研究，而這意味著我國的足球運動文化同樣需要跟隨時代潮流。校園運動作為中國足球運動的組成部分，越來越受到國家及各級專業(yè)人士的重視?！吨袊闱蚋母锇l(fā)展總體方案》中關于校園足球的改革，標志著相關政府將非常支持足球運動。這是必然的趨勢，毫無疑問。

一、構建校園足球物質文化

許嘉璐說“無科技不能夠強大國家，無文化則足以亡種?！碑斍?，我國正在向著擁有更強體育的國家靠近，但達到完全的實現(xiàn)還要有很長的一段路要走。缺少物質，就會動力不足，難以強國。針對當前我國足球運動構建傳承與發(fā)展實際，創(chuàng)建足夠的文化需求，滿足校園足球物質文化需要，是構建更好的城市，維護更好的校園文化的主要因素。

1.加強運動場設備設施建設。就當前學校的運動場的設備實施建設程度來說，已經可以大致能夠供給學生的的爭產鍛煉以及進行小型比賽和山體育課使用。學校在設備設施配置之前，進行合理的規(guī)劃，并要考慮到比賽、培訓需要進行合理規(guī)劃。其次，在后期的使用中，相關負責部門應該有專門的足球場地維護的人，規(guī)定使用時的相關合約，使設備設施得到充分的使用，保障學校足球運動走向更好。

2.增加足球建設經費?？梢哉f是無米不能成炊，無論學校的內部各類規(guī)定規(guī)定的有多完善，在沒有足夠的金錢情況下，都不能很好的保證城市足球文化得到很好地發(fā)展，各學校要結合以后的發(fā)展，根據改革想要的方向所需，合理的分配資金，在費用使用的方式上，既要靠政府相關部門的支持，也要發(fā)動社會力量，增加與其他部門的合作，構造教學、培訓、競賽平臺，獲得別人的幫助，加大足球文化設備設施。另外，要努力是體育強大，助力足球文化建設。

3.加強學校足球師資力量建設。多去發(fā)現(xiàn)好的教師，配足配強體育教育、加強體育教育人員，特別要招收教學好的體育教師，逐步使體育老師更好，找到更好的師資力量。招收有天賦的學生。很多學校都會成立有專長的招生機構，因此可以適當選擇一些對足球擅長的人錄取。運動人才無論對于企業(yè)還是學校都十分的重要，因此，學校應該努力吸收一些具有教學好的人才。各學校要加強足球文化推進發(fā)展，實現(xiàn)理論與實施的共同發(fā)展，推動足球的更快地發(fā)展。

二、豐富校園足球制度文化

1.提升足球文化建設重視程度。要想完善城鄉(xiāng)校園足球文化，規(guī)范其體系，必須要有學校領導團隊的參與與大力支持，要強化學校領導對足球運動認識程度。相關體育管理部門和教育職能部門，應定期組織相關培訓，讓學校高級領導們重視校園足球運動的重大意義。

2.規(guī)范校園足球訓練規(guī)章制度。在獲得學校學校負責人的充分重視之后，要完善足球校與校之間比賽的規(guī)范，聯(lián)合學校體育部，完善學校足球培訓強度。因為在學校的學生愛好足球，但是它們也是運動員，一方面他們屬于本學校的學生，擁有學生這一基本身份；另外一方面他們也是喜歡運動的人，還需要保證日常的培訓時間，以在上學與訓練之間的矛盾需要抓緊時間解決與處理。

3.打造高水平的校內足球隊。學生隊員作為校園足球運動的主體，對整個校園足球文化的形成與發(fā)展有著重要的作用。因此學校應該通過設立足球社團、俱樂部等多種形式，吸引足球愛好者的參與，選出能力相對高的成員，組建成一支具有代表性的學生足球隊，并且安排專業(yè)的體育教師對學生進行有關的培訓與鍛煉，不斷的提高足球的技術。另外，學校還應該和學校外的活動部門相互合作，一方面通過參加活動的方式不斷提高隊員的個人競技能力和球隊內部的協(xié)作能力，同時也能更好的宣傳校園足球文化，為校園足球文化的建設與發(fā)展奠定良好的基礎。

三、發(fā)展校園足球行為文化

1.創(chuàng)建校內高質量足球賽事。高質量的比賽能夠為學生提供更多實踐檢驗機會，能夠讓學生更好地參加足球運動。在學校促進主球運動發(fā)展過程中，要注重“小型足球”發(fā)展，比如，在12人制的基礎上，進行改變，可以將場地分為幾塊，吸收更多的學生，提升場地的使用比例，幫助學校對優(yōu)秀人員的培養(yǎng)。另外與十二人足球相比而言，五個人的足球比賽的規(guī)則相對更為簡單，能夠有較快對攻擊和防守進行轉換，這對一般學校的訓練有很大的意義。同時，學校適當要求每一個參加比賽的學生自己想一個隊伍的名稱和宣傳自己的話等，讓學生充分的說出自己內心的想法和團隊的建議，進而能夠更好的促進足球的更好地發(fā)展進行各類足球活動不僅僅能夠有效增強足球水平，還可以很好的幫助足球運動的培養(yǎng)與傳播。學校通過舉辦各類足球競賽，能夠豐富學生的情感。

2.積極參加并承辦校際足球聯(lián)賽。在校園足球不斷發(fā)展的情況下，各地方的足球比賽接著進行，他對于提高足球在校園的重要程度，提升學生對足球運動的激情非常的重要。老話說的好，實踐是檢驗真理的最好標準，也是對學生技術的提高有著很重要的意義，這句話準確的體現(xiàn)出了校園足球能夠提高學生的技能，幾場具有一定水平的競賽對于足球愛好者的水平提升有著十分重要的意義，能夠在很大程度上提高他們的足球水平。除此之外，競賽還應該向學生傳達一種比賽精神，提高他們?yōu)榱四繕硕Φ膱猿植恍浮?/p>

3.開展多種形式的足球活動。學生在學校的時候，除了在在上課時學習書本知識和做實驗之外，可以根據自己的個人性格特點，進行有重點的培養(yǎng)和實踐。學校應該鼓勵喜歡足球的人成立相應的足球團隊，要結合本學校發(fā)展實際，根據實際情況，將足球俱樂部組織的運動納入校內足球運動之中，定期進行多種比賽，與其他俱樂部進行合作。通過這類活動的舉辦，能夠輔助愛好者更好的發(fā)掘自身潛力。讓學生們加入到足球運動中，增強對相關運動的理解和認同，提升足球知識的積累，使學校足球風氣在校園內更好的傳播。

充分了解校園足球文化的含義，充分發(fā)揮校園足球運動的精神作用，讓更多的公民參與到校園足球中來，對于防止公民身體素質減弱，提高公民的素質和體育精神，培養(yǎng)公民的勇敢奮斗、互幫互助的團隊精神，無疑有著非常大的幫助。發(fā)展足球運動，還能擴大我國喜歡足球運動的人數，增加中國足球運動員精英的人數，從而在根本上提高足球運動的在國際的排名，實現(xiàn)沖出亞洲、走向世界的夢想。