憶劍

柯玲

學校的運動會又要開始了，教師的團體操比賽和表演訓練通知下來了。以往做過廣播操，打過太極拳，今年說要表演太極劍。為了鼓勵全員健身，學校真沒少花心思，而且時不時還來點兒小小的物質激勵：不是運動鞋就是太極服，這次可倒好，每人一把沉甸甸亮锃锃的青銅色寶劍！于是像往常一樣，老師們從緊張的課務中硬生生擠出一個中午，每周集中練劍一小時。午飯狼吞虎咽之后立馬趕場，當然并非每個人必須上，只要各學院湊足出席開幕式的方陣人數(shù)即可。于我，積極報名主要是個人原因，一份關于劍的情緣。

剛來上海時發(fā)現(xiàn)這里的運動會時間特別精短，除去開幕式，真正用于比賽的大概也就半天左右，而且大中小學都差不多。就時間分配而言，開幕式明顯比重過大。如果運動會是一篇文章，在鳳頭豬肚豹尾當中，上海似乎尤重鳳頭。其實這也難怪，大上海在很多方面都被推到了“排頭兵”的位置，大多數(shù)上海人凡事都講究個頭勢清爽。但于我，多少總感到有點兒頭重腳輕，開幕式之后退場的不只是領導，觀眾也走了很多。至于閉幕式我好像從未見過。

外地的學校運動會有些不同。首先是開幕式大多比較低調。從前我在的大學，開幕也就是升旗、校長講個話，裁判員、運動員宣誓一下就宣布開始了，最多半小時就進入賽程了。但運動會一般都要開個三天左右，教工的學生的雙管齊下，不同年齡段的、不同年級組的齊頭并進。每個班級都要組織拉拉隊、宣傳隊、救護隊?？傊?，運動會期間沒有閑人，運動會那幾天大家都在賽場上?？梢娡獾剡\動會更重“豬肚”，而且在某種程度上也尤重“豹尾”：破紀錄者、創(chuàng)紀錄者、參賽者、優(yōu)良賽績、賽場花絮等等，除了在第一時間賽場快訊播出，還在閉幕式舉行隆重的頒獎儀式。除了運動員的各種名次獎，還有班級風采獎、宣傳獎、組織獎等等。但不管怎么說，運動會是全校師生的運動水平的一次大檢閱，也是各個班級團結協(xié)作的一次好機會。也許因此，滬上為時不長的比賽中，運動會開幕式成了重頭戲，因為各級領導要登臺，各種體育社團要通過表演來展示，展示當然當著領導面效果更好。

話說學校的運動會開幕式是越來越好看了。因為除了各個院系代表隊風姿各異的團隊方陣之外，還有越來越多的社團方陣，去年還增加了東華附校孩子們的武術表演。大學的體育表現(xiàn)出更多的自主性和選擇性，師生都可以按照自己的興趣選擇參加不同的社團或協(xié)會。所以開幕式自然也是東華體育的實績，淡化競技色彩，強化參與意識，也許這種理念放在當下更為適合。所以，不少學校干脆將體育運動會辦成體育節(jié)。有了“體育節(jié)”，少不了表演，也需要更得力的人員和經濟基礎的支持。幾百人的團體操這當然不是普通學校力所能及之事。在老少邊窮或經濟欠發(fā)達的地區(qū)，能辦個運動會已屬不易，自然省去務虛的各種展示，而將實在落在了項目比賽和精神鼓勵上，這也算是因地制宜吧。

我的記憶中只有小學時的運動會是一天內比完的。因為我們的小學很小，加上戴帽的兩個初中班在內一共才七個班級。小學就兩排校舍，平房，桌椅多是同學們自帶，當然沒有運動場的，開全校大會和做廣播操就在中間的一塊空地上。而且，我們的運動會只有一個比賽項目——跑步。跑道只有兩條，就是學校前面一塊農田的兩條田埂。這兩條田埂因為是很多同學上下學的必經之路，所以雖然是土路但路面光滑平整。田埂兩側有巴地草（以防水土流失），春季運動會時跑道兩側是綠的，秋季運動會時草已黃。但田埂原本是農田的分界，主要功能在分隔和蓄水。所以，它不寬，兩人并排走須勾肩搭背才行（這樣走的好朋友還挺多）。尤其是夏季，田埂兩側是秧田，如果有人像今人這樣愛低著頭看手機走路，十有八九都會落到水田里去。所以每組比賽只能是兩名同學，從兩條田埂上齊頭并進。初中高三個層次，兩人一組，效率很低，不過師生的運動熱情都很高。運動員們井然有序地排在起點，聽老師點名、預備、起跑，終點也站著老師和各個班級自帶凳子排排坐著的拉拉隊。我小學時是班上的大個子，老師總是對我寄予厚望讓我參賽，但我卻總跑不過那些小個子，從未跑進前五名。小學運動會有沒有開閉幕式已經記不清了，但田埂上拼盡全力風馳電掣的感覺一直記憶猶新，偶爾還能聽見小伙伴們在田頭聲嘶力竭的加油聲，童聲集體回蕩在田野，響徹云霄。前五名的學校都給發(fā)獎狀，只要是獎狀，父母們都會將其貼在家里最顯眼的位置。很遺憾運動會獎狀我一張也沒得過，但每次運動會時老師都要求寫一篇作文或者日記，我的作文多次被老師批為“傳閱”。

運動會沒有獎不要緊，但我的廣播操做得非常認真，領操員當過好幾年，也算有體育天賦吧。五年級的暑假，學校竟然派我和一名男生一起去公社學習武術。武術老師姓仇，要求很嚴，不茍言笑。仇老師說要學好武術必須苦練，開始兩周的壓腿拉筋練習之后幾乎都疼得不能走路，睡覺翻身疼得要命，集體宿舍里半夜常聽到呻吟和低泣。仇老師功夫確實了得，他輕描淡寫地說自己的韌帶被拉斷過不止一次。仇老師很厲害，聽說他后來上了大學，還在清華當了博導。我們在公社先后學習了拳術、刀術、劍術、棍術。如今看來，武術算是我的童子功。但刀劍棍拳幾樣中我最喜歡、練得最好的就是劍。我的那把木制“寶劍”跟了我20多年。上了高中以后，已不興學武術了。除了拳和劍，刀棍就忘了。棍貌不揚第一個被棄，那把木制大刀因常常被小弟拿著“向鬼子們的頭上砍去”早就砍壞了。只有那柄上系了紅纓、涂著銀色、舞起來寒光閃閃的“寶劍”，就像我的“閨蜜”，我一直小心地收著，插入劍鞘懸于門后。大概是幼時武俠小說看多了，總是很喜歡“書劍飄零”這個詞，那把劍從老家到南京和我一起讀完大學，又和我一起回到老家工作。來來回回雖然都被我藏在箱子里，直到工作以后，結婚、搬家，頻繁地搬家。事務俗趣一堆，劍膽琴心漸失，不知道是在哪次搬家中我的“寶劍”消失了！

一別又是20多年，半百老嫗早非昔日蓬頭稚子，再次握劍，禁不住有幾分激動。但不知是心重還是劍沉，劍竟然差點兒墜地！當然青銅本來就重于木頭，握慣粉筆的手腕已十分僵硬，不一會兒，大家都喊手酸胳膊疼。散場時教練友情提醒：“刀劍無情，務必當心！”心中不悅，怎能說刀劍無情呢？很多人心中的刀劍都是有情有義的物件。我一直覺得刀較為粗獷陽剛，劍則多一些溫婉陰柔。若分性別，刀肯定是個壯漢，劍一定是個姑娘，當然這直覺沒有任何科學根據(jù)。但刀重術，劍論道，中國十大名劍中，劍劍有道。排位第一的軒轅夏禹劍乃是圣道之劍，湛瀘劍乃是仁道之劍，赤霄劍乃帝道之劍，泰阿（太阿）劍乃威道之劍，七星龍淵劍乃誠信高潔之劍，干將鏌铘（莫邪）劍乃摯情之劍，魚腸劍乃勇絕之劍，純均劍乃是尊貴無雙之劍，承影劍乃精致優(yōu)雅之劍，可見每把劍都是通情達意，個性鮮明的。

也因此，大刀常佩于猛將（正如眾所周知的關公的青銅偃月刀，大刀王五等等），而寶劍則多屬于文士甚至女性。我有時甚至覺得劍術擁有太多的“藝術”天分，不應歸類“武術”。這種藝術稟賦很容易讓其與書法、詩歌和繪畫等藝術形式之間互通互鑒，產生和鳴。于此我們很自然地會想到公孫大娘。公孫乃開元盛世第一舞人。她在民間獻藝，觀者如山，應邀到宮廷表演，無人能比。她的《劍器舞》風靡一時。草圣張旭，看了公孫氏的劍器舞，茅塞頓開，因而成就了筆走龍蛇的絕世狂草。詩圣杜甫，年少時曾觀公孫之舞，深感其劍器舞揮灑出了大唐盛世萬千氣象。安史之亂后，在白帝城復見公孫傳人——李十二娘舞劍。撫今追昔，詩人不由感慨萬千，于是作《觀公孫大娘弟子舞劍器行》：“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動四方。觀者如山色沮喪，天地為之久低昂?；羧玺嗌渚湃章洌C如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光?！币陨駚碇P，通過一連串激動人心的比擬，描繪了公孫大娘舞劍時青山低頭、風云變色、矯如龍祥、光曜九日的逼人氣勢。全詩氣勢雄渾，沉郁悲壯。公孫的劍舞渲染了杜詩之風。同樣因為杜詩，我們才有幸透過文字一睹公孫劍舞英姿。而畫圣吳道子看了公孫大娘的劍舞，回到家之后細細品味其舞步和劍術，復將公孫的劍法與繪畫的筆法融會貫通，我們才有幸領略到“吳帶當風”中竟有硬朗的劍氣。以一劍而成就三圣之道，劍道美談后世流芳，美哉善哉，公孫大娘！

劍起舞隨，這種陰陽雜糅的文化形態(tài)已經成為中華文化的一部分，也伴隨著時代一同進步。劍，本為中國古時的冷兵器之一，雖早已退出了實戰(zhàn)舞臺，但劍文化其實并未銷聲匿跡。感謝開幕式，感謝運動會，讓我得以苦練劍舞，再次遇到劍、想起劍、追思劍。