00后成人禮：一代人的18歲

江寒秋

他們已是無(wú)法被忽略的龐大群體，最大的18歲，即將步入大學(xué)，最小的，也已經(jīng)入讀小學(xué)。而這樣的一個(gè)群體，他們的所思所想，那些影響他們自我成長(zhǎng)的東西，對(duì)于成人世界來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)神秘陌生的領(lǐng)域。

城鄉(xiāng)異同的巨大烙印

對(duì)這一代80后而言，B站已經(jīng)是一個(gè)相對(duì)陌生的詞匯。2016年國(guó)慶節(jié)，我回鄉(xiāng)探親，在大伯家外的玉米地里看到幾個(gè)侄子蹲在那里玩手機(jī)。“這里WIFI信號(hào)更好，能蹭到鄰居家的網(wǎng)?！睍r(shí)年12歲的侄子浩然告訴我。

他們正在觀看的便是B站上的游戲視頻。這是一家視頻彈幕網(wǎng)站，設(shè)計(jì)得特別動(dòng)漫，充斥著各種可能80后以上都已經(jīng)無(wú)法理解的內(nèi)容，游戲、音樂(lè)、舞蹈、影視等一應(yīng)俱全。這個(gè)網(wǎng)站里面的“鬼畜區(qū)”，尤其吸引00后小伙伴。

從成人世界跑到00后們玩的地方看一下，我受到極大震撼，為自己的無(wú)知而慚愧。有的詞語(yǔ)，比如“二次元”，對(duì)我這個(gè)80后而言，雖然有所了解，但也淺嘗輒止，不太可能沉迷到這個(gè)新新人類的社區(qū)中去。

高中生肯定也上過(guò)這個(gè)網(wǎng)站。我問(wèn)一名90后有沒(méi)有了解00后，他的同學(xué)們有沒(méi)有了解，他回答說(shuō)并不了解。他是99后，和00后只相差一歲，但在心理上，已經(jīng)像是兩代人。

不過(guò)，他給我提了一個(gè)建議：“如果你想了解00后，一定要去B站看一下?！边@個(gè)B站，正是以95后和00后用戶為主力人群。

95后和00后在心理上的隔膜確實(shí)是顯而易見(jiàn)的。在我所熟悉的人群中，幾乎沒(méi)有多少95后大學(xué)生去追TFboy，他們更多地沉浸在動(dòng)漫世界，對(duì)“實(shí)體偶像”并沒(méi)那么熱衷，但00后們卻對(duì)實(shí)體的“小鮮肉”類偶像擁有狂熱的興趣。當(dāng)年，90后們用的“火星文”曾是個(gè)性的標(biāo)志，現(xiàn)在，在00后手中，已經(jīng)進(jìn)化成日韓文加各種奇怪符號(hào)的組合了，它更加神秘化，更加讓人看不懂。

他們有著更為鮮明的時(shí)代特質(zhì)，比如更自信、更開(kāi)放、更獨(dú)立、更樂(lè)觀。首批00后出生的第二年，中國(guó)即加入了世貿(mào)組織，他們生命的黃金時(shí)期覆蓋“兩個(gè)一百年”戰(zhàn)略目標(biāo)，是擔(dān)負(fù)民族復(fù)興重任的“強(qiáng)國(guó)一代”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，占比最多的00后表示要為強(qiáng)國(guó)目標(biāo)而努力。

在這些相對(duì)宏大的時(shí)代詞匯下，他們的隱秘世界也有著不同的生長(zhǎng)方向。城市與鄉(xiāng)村的對(duì)立，資源占有的不同，讓這一代00后有著更加明顯的階層分野。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，讓00后們接觸世界資訊的機(jī)會(huì)變得相對(duì)平等。農(nóng)村的00后與城市的00后，共同經(jīng)歷了信息大爆炸，他們擁有著相對(duì)公平的資訊渠道，但在資源占有上卻有著日益擴(kuò)大的鴻溝。

30年來(lái)的城市化運(yùn)動(dòng)讓城市集中了更優(yōu)質(zhì)的資源，在此生長(zhǎng)的00后們當(dāng)然擁有更多的機(jī)會(huì)以及焦慮，他們要上各種名目的補(bǔ)習(xí)班，他們?cè)诮逃钠鹋芫€上被父母武裝全身，從出生到成人的一切路徑都已經(jīng)規(guī)劃完畢，他們更加精致，教育痕跡與家庭圈層特征格外分明。

農(nóng)村00后們則在資源退潮的鄉(xiāng)村、小鎮(zhèn)、縣城中對(duì)這個(gè)時(shí)代有著不同的體悟。浩然是一名留守兒童，他是中國(guó)2300萬(wàn)留守兒童中的一員，在這2300萬(wàn)人中，農(nóng)村00后是絕對(duì)主力。浩然的父母在遠(yuǎn)隔千里之外的北京打工，每周一次視頻通話，其余時(shí)間便和70多歲的爺爺奶奶相處。浩然不上任何補(bǔ)習(xí)班，手機(jī)是他獲取親情和信息的主要渠道。

他們當(dāng)然有著共同的特征，那就是對(duì)成人世界有著強(qiáng)烈的抵觸。也許讓成人世界無(wú)法看懂，拉開(kāi)一張“無(wú)知之幕”擋住父母和老師的目光，正是00后們的一種先驗(yàn)渴望。他們不想生活在成人世界的陰影之下，而想創(chuàng)造出一個(gè)適合自我獲取價(jià)值感、存在感的獨(dú)立的世界，這個(gè)世界越和成人世界不同，越符合他們的偏好。當(dāng)成人世界想要侵入他們的自我世界時(shí)，必然遭到抵觸。

每一代人，在進(jìn)入青春期，確立自我的認(rèn)同時(shí)，都對(duì)成人世界有叛逆傾向。我們已經(jīng)非常熟悉“叛逆”這個(gè)詞了，張口就來(lái)，但在這里，需要進(jìn)行一下心理分析。

叛逆說(shuō)得直白點(diǎn)就是我玩我這套，不玩你那一套，你最好不要強(qiáng)迫我按你的意思來(lái)玩。這其實(shí)是所有年輕人應(yīng)當(dāng)有的朝氣：一個(gè)少年為什么要玩父母那一套呢，難道它有什么了不起嗎？

一個(gè)人在童年的時(shí)候，他的自我成長(zhǎng)，都是在父母的羽翼之下，無(wú)多少意志的獨(dú)立性。進(jìn)入青春期后，不能繼續(xù)這樣了，他需要獲取存在感、獨(dú)立性，要向自己和別人證明自己長(zhǎng)大了，而這個(gè)證明最主要的象征，就是從父母的意志陰影里走出來(lái)，建立一個(gè)屬于自我的世界。所以，需要“叛逆”。說(shuō)穿了叛逆就是要讓父母放手，斬?cái)嗪⒆有睦砩系哪殠А?/p>

叛逆是正常的，沒(méi)有經(jīng)歷叛逆期的少年往往無(wú)法真正成年。

時(shí)代的土壤

一代人有一代人的18歲，每一代的18歲都各不相同。生殖他們的時(shí)代土壤每時(shí)每刻都在改變著它的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

今年參加高考的00后，他們的面貌跟40年前的父輩們完全不一樣，跟年長(zhǎng)不到10歲的90后相比也大有不同。在00后出生和成長(zhǎng)的這十幾年里，從經(jīng)濟(jì)到科技到商業(yè)再到社會(huì)價(jià)值觀，中國(guó)和世界發(fā)生了如光速一般炫目的變化，沒(méi)有人確知這些變化在00后身上會(huì)留下怎樣的印記。但是不管怎樣，每一代人都帶有各自時(shí)代的烙印。

00后成長(zhǎng)于物質(zhì)日漸豐沛的時(shí)光。中國(guó)2001年正式加入世貿(mào)組織，從此進(jìn)入經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的奔騰歲月。2010年GDP超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。開(kāi)放的紅利惠及千萬(wàn)家庭，讓父母?jìng)冇心芰υ谧优逃贤度敫?，無(wú)論是金錢還是時(shí)間，抑或進(jìn)步的教育理念。在更顯豐盈的生活中成長(zhǎng)起來(lái)的 00后，人生的選擇機(jī)會(huì)也較90后、80后更多。高考還是改變命運(yùn)的通道嗎？很重要，但不唯一。他們可能在這天之前就收到了海外大學(xué)的錄取通知；2003年開(kāi)始試點(diǎn)的高校自主招生，盡管離初衷仍有差距，但還是給眾多學(xué)子新的機(jī)會(huì)；社會(huì)觀念的變化讓“藝考”漸受青睞；當(dāng)然，還有相當(dāng)多的00后會(huì)以各種方式直接進(jìn)入社會(huì)。

他們伴隨大國(guó)崛起的步伐成長(zhǎng)，他們喜歡二次元的隱秘世界，同時(shí)也對(duì)國(guó)家的進(jìn)步有著更多的認(rèn)同。在《00后畫(huà)像報(bào)告》中，接近四分之一的00后明確表示自己學(xué)習(xí)是為了“報(bào)效祖國(guó)”。多達(dá)八成00后表示對(duì)“本世紀(jì)中葉我國(guó)將建成現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)知情，其中占比最多的（31.0%）00后明確表示要“發(fā)奮努力，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)盡力”。這表明他們?cè)陉P(guān)心自我發(fā)展的同時(shí)，也高度關(guān)心國(guó)家發(fā)展大局。調(diào)查顯示，73.1%的00后認(rèn)為當(dāng)今中國(guó)“雖然不完美，但一直在進(jìn)步”。

他們是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，智能手機(jī)、平板電腦伴隨00后度過(guò)童年，他們是與微信、知乎、抖音相伴成長(zhǎng)的青少年。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代肌理的改變，不亞于經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的變化。它消融了空間的距離，讓“世界是平的”，當(dāng)人們看到的越多，價(jià)值觀就越多元；它改變了生活方式、商業(yè)體系以及學(xué)習(xí)途徑，當(dāng)人們獲取信息的渠道越自由通暢，就越不依賴權(quán)威，迷從成見(jiàn)。

00后成長(zhǎng)于對(duì)個(gè)體價(jià)值越來(lái)越尊重的社會(huì)。在他們的時(shí)代，出現(xiàn)了劉翔，出現(xiàn)了李娜，后者尤其顯露了對(duì)集體主義價(jià)值觀的叛逆，對(duì)個(gè)人追求的主見(jiàn)與堅(jiān)持。她所獲得的贊譽(yù)與所帶來(lái)的爭(zhēng)議一樣多，折射出社會(huì)價(jià)值觀的沖突和迭代。這些時(shí)代主題的爭(zhēng)論不可避免地為00后的思想世界打上烙印。

關(guān)于他們的特質(zhì)也不全是美好的。之前的人口政策，造就了大多數(shù)00后421的家庭組成，即四位老人，父母，加上一個(gè)孩子。這種家庭組成之下，爺爺、奶奶以及父母的情感寄托都在一個(gè)孩子身上，00后從小就備受寵愛(ài)，所有的好吃的、好玩的都在父母的寵愛(ài)下留給了孩子，久而久之，孩子便理所當(dāng)然地認(rèn)為所有好的東西都是自己的而不愿與別人分享，這成為了一種相對(duì)普遍的社會(huì)現(xiàn)象，也是00后在人們眼中成為自私代名詞的原因，甚至有人稱之為患了421綜合癥。

但在互聯(lián)網(wǎng)文化的沖擊下，他們的思想觀念和前一代們有了很大的差異，更好的教育條件與教育氛圍也讓他們能夠更快地從421綜合癥中走出來(lái)，以更加開(kāi)放的思想融入到集體中去。

他們成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和物質(zhì)條件，跟父母成長(zhǎng)時(shí)截然不同，滋養(yǎng)他們的自我的東西，早已超出父母的世界之外，一開(kāi)始和父母就不是同一個(gè)心理物種；而且，隨著他們的成長(zhǎng)，越不可能進(jìn)入、重復(fù)父母現(xiàn)在的這個(gè)世界。所以，他們幾乎不可能在心理上愿意接受父母的那一套。

所以，他們的存在，是真正具有顛覆性的——現(xiàn)在都已經(jīng)顛覆我們的認(rèn)知模式，以及商業(yè)模式了。

而看到這一點(diǎn)是非常有必要的：要用成人世界這一套去理解他們，真的理解不了，我們有必要承認(rèn)自己的無(wú)知或無(wú)能；而要用我們的世界觀去教育他們，也面臨著巨大的困難，我曾經(jīng)試過(guò)玩一些幽默去和00后對(duì)話，沒(méi)想到遭到了他們的鄙視，我所說(shuō)的那種笑點(diǎn)，在他們看來(lái)，根本就不好玩。這真的已經(jīng)是兩個(gè)異質(zhì)的世界。要真正讀懂他們，我們面臨著認(rèn)知模式和與他們相處方式的轉(zhuǎn)型。

無(wú)論如何，年輕人總是改變世界的主力。00后的成人意味著他們將很快進(jìn)入社會(huì)，以自我的價(jià)值觀去改造世界。

他們所擁有的那些美好特質(zhì)會(huì)給世界帶來(lái)何種變化？他們那些令人擔(dān)憂的個(gè)性又會(huì)形成怎樣的時(shí)代圖景？我們總在憂慮下一代，但在憂慮中，下一代已然成熟。

劉慈欣在《超新星紀(jì)元》中描繪了一番景象：當(dāng)世界上所有成年人都被超新星爆發(fā)所導(dǎo)致的輻射病影響而逐漸死去后，留下了一個(gè)只存在著孩子們的世界，在這大人們存在的最后一年，整個(gè)世界的大人瘋狂地將自己的畢生知識(shí)傳授給懵懵懂懂的孩子們，一年后，世界上只剩下了孩子們。經(jīng)歷了短暫的混亂之后，整個(gè)世界令人驚奇地恢復(fù)了秩序，重新建立起了政權(quán)，一致通過(guò)了“建立好玩的國(guó)家”的決議。盡管經(jīng)歷了荒謬的糖城時(shí)期，沉睡時(shí)期等等，但是最終卻逐漸走向了成熟。

自我標(biāo)簽與未來(lái)世界

我們什么都可以忘記。但童年、少年、青年的那些影響著自我成長(zhǎng)的事件和環(huán)境，總是如在昨天，就像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一樣。

在這個(gè)意義上，我們從來(lái)不愿意去顛覆自己的歷史。

而現(xiàn)在，正是00后的歷史形成的時(shí)期。在這里，我們?cè)噲D嘗試著去概括一下他們現(xiàn)在在心理上大致是一種什么樣的存在，又可能變成什么。它是抽象的描述，而非具體的呈現(xiàn)。

00后肯定是一個(gè)具有充分開(kāi)放性的群體。00后的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，這些人在他們所成長(zhǎng)的那個(gè)社會(huì)環(huán)境里，在深刻地烙上時(shí)代烙印時(shí)，也鎖定了自己一生的精神定向。在封閉環(huán)境里長(zhǎng)大的人，非常有可能，心理結(jié)構(gòu)也是封閉的。比如某些老人，你和他談自由、談個(gè)性，猶如夢(mèng)囈。

但00后完全不可能這樣了?，F(xiàn)在正是他們自我成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期，而這個(gè)自我恰恰充滿了開(kāi)放的元素，注定在成長(zhǎng)中不斷地向未來(lái)打開(kāi)。他們沒(méi)有因?yàn)槲镔|(zhì)匱乏而導(dǎo)致心靈永遠(yuǎn)對(duì)物質(zhì)充滿饑餓的負(fù)擔(dān)，也幾乎先天地對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、科技的最新前沿熟悉，因此一切皆有可能。換句話說(shuō)，這個(gè)自我的成長(zhǎng)時(shí)期，已經(jīng)為他們?cè)谖磥?lái)的創(chuàng)新性、顛覆性的思維打下了基礎(chǔ)。

所以我們可以很欣慰地看到，好像還沒(méi)有人敢給00后扣上一頂帽子，安上一個(gè)標(biāo)簽。當(dāng)初很多人曾經(jīng)說(shuō)80后是“垮掉的一代”。現(xiàn)在如何呢？我們并沒(méi)有看到80后垮掉，而是看到他們逐漸成熟了，其創(chuàng)新性的想法，正在慢慢地滲透進(jìn)這個(gè)社會(huì)的變化中。他們?cè)谧晕页砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，所表現(xiàn)出來(lái)的那種“垮掉”，不過(guò)是一種另類的叛逆，但并沒(méi)有人去讀懂他們。

00后或多或少都是自我中心主義者，但自我中心主義并不全是壞詞。

理解這個(gè)自我中心主義并不難，他們幾乎都是在父母，甚至爺爺奶奶的溺愛(ài)中長(zhǎng)大。他們會(huì)把家庭的這個(gè)小世界，投射到大的世界中，建構(gòu)一種自我和世界的關(guān)系，似乎這個(gè)世界應(yīng)該圍著他們的自我轉(zhuǎn)。壞的一面是不會(huì)去站在自我之外去感知、理解這個(gè)世界（這要托父母和爺爺奶奶的福），而好的一面，則是具有一種獨(dú)立性和“主體性”，更注重自己的感受和對(duì)存在感、價(jià)值感的追求。因此，他們長(zhǎng)大后，不太可能接受那些我們因?yàn)樯婧孟裣矚g去接受的東西。

他們還具有一種和游戲、娛樂(lè)、動(dòng)漫聯(lián)系在一起的思維和心理。這一思維的特點(diǎn)是沒(méi)有二元設(shè)定，不走極端。比如我們認(rèn)為游戲是玩物喪志，但他們認(rèn)為這是學(xué)習(xí)，甚至是吸取成長(zhǎng)的養(yǎng)料。我們認(rèn)為娛樂(lè)只是在放松，他們則認(rèn)為娛樂(lè)本來(lái)就是生活的一部分。這些思維方式給人的啟發(fā)是巨大的。

在心理上，他們比較敏感，因?yàn)槌两谟螒?、?dòng)漫、“實(shí)體偶像”的世界里去感知世界，因此遇到現(xiàn)實(shí)世界的打擊時(shí)，受挫性不強(qiáng)。這帶來(lái)了兩個(gè)可能的后果：如果社會(huì)結(jié)構(gòu)比較健全，他們所建構(gòu)的人際關(guān)系，會(huì)比現(xiàn)在更少?zèng)_突；但如果社會(huì)結(jié)構(gòu)變壞，社會(huì)沖突可能是劇烈的。

這就是00后，他們成長(zhǎng)于一個(gè)如此不同的時(shí)代，因而他們身上有著如此不同的印記，當(dāng)他們跨過(guò)高考這道“成人禮”，亦將在社會(huì)的舞臺(tái)上舒展一種全然不同的舞姿。他們將不可抗拒地成為塑造未來(lái)的中流砥柱，他們的面貌也將構(gòu)成中國(guó)未來(lái)的面貌。

一代人有一代人的希望，一代人有一代人的使命。100年前的青年，面對(duì)的是“千年未有之大變局”，也同樣擁有扭轉(zhuǎn)乾坤的機(jī)會(huì)。60多年前的青年，面臨的是百?gòu)U待興的國(guó)家，同樣擁有建設(shè)一個(gè)新國(guó)家、將事業(yè)寫在人類歷史上的機(jī)會(huì)。30多年前的青年，面臨的是體制轉(zhuǎn)軌的巨變，同樣擁有商界沉浮的機(jī)會(huì)。

今天的00后，面臨的是處在歷史轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，而他們擁有的機(jī)會(huì)，也一樣為前人所艷羨——沒(méi)有門檻的創(chuàng)業(yè)，更受尊重的多元選擇，日新月異的技術(shù)條件，和與世界相聯(lián)的互聯(lián)網(wǎng)。

沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正在年輕。