基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的短視頻空間形式表現(xiàn)

劉宏波

摘 要： 短視頻如同電影作品一樣，也是空間與時(shí)間的藝術(shù)，所不同的是，在短視頻中由于時(shí)長(zhǎng)所限，不可能象電影作品的空間構(gòu)成那么復(fù)雜，但是，創(chuàng)作者通過(guò)總體造型風(fēng)格設(shè)定、場(chǎng)景設(shè)定、人物造型設(shè)定、動(dòng)作風(fēng)格、等創(chuàng)作設(shè)定把腳本的無(wú)限可能變成具有觀點(diǎn)化的視覺(jué)認(rèn)同或者具有深度的視覺(jué)超越，形成獨(dú)立的不完全依靠對(duì)白與描述就完整的表現(xiàn)連續(xù)空間與時(shí)間具有“現(xiàn)場(chǎng)感”的觀影體驗(yàn)。創(chuàng)作出具有“電影感”視覺(jué)風(fēng)格，在故事與觀眾、產(chǎn)品與觀者之間建構(gòu)一座視聽(tīng)信息傳達(dá)的紐帶，形成形式多樣的視覺(jué)風(fēng)格。

關(guān)鍵詞： 短視頻； 空間形式； 先期視覺(jué)化；

【中圖分類號(hào)】 G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2236-1879（2018）11-0008-01

一.短視頻空間環(huán)境的構(gòu)成

短視頻中空間環(huán)境設(shè)定是多種空間形態(tài)的綜合運(yùn)用，這種空間的構(gòu)成首先是廣義上的、總體的、有結(jié)構(gòu)意義的空間環(huán)境，“是一條短視頻的劇情賴以展開(kāi)的深遠(yuǎn)而完整的構(gòu)架?！痹诙桃曨l中，美術(shù)指導(dǎo)的首要任務(wù)仍舊是在影像化的基礎(chǔ)上進(jìn)行整體空間環(huán)境的造型設(shè)計(jì)。目前對(duì)短視頻的空間構(gòu)成沒(méi)有統(tǒng)一與相對(duì)一致的觀點(diǎn)，我們?nèi)耘f參照電影空間構(gòu)成方式，對(duì)于短視頻空間環(huán)境不同的學(xué)者會(huì)有不同的理解，由于影視語(yǔ)言的不斷探索與發(fā)展，它也不可能是唯一模式，由于影片的主題、劇情、結(jié)構(gòu)、樣式風(fēng)格的不同，空間環(huán)境的構(gòu)成和功能也會(huì)有不同的形式。

敘事性短視頻空間環(huán)境

敘事性短視頻空間環(huán)境是在短視頻作品中，情節(jié)和事件發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中賴以展開(kāi)的空間環(huán)境。它是與情節(jié)結(jié)構(gòu)和敘事內(nèi)容緊密聯(lián)系的有機(jī)部分。敘事性短視頻空間環(huán)境也有稱之為戲劇性的短視頻空間，它應(yīng)符合劇情內(nèi)容、體現(xiàn)時(shí)代特征、事件性質(zhì)和特點(diǎn)；體現(xiàn)出情節(jié)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、地區(qū)以及規(guī)定情境要求下的具體的空間環(huán)境。因此，它有較明確的說(shuō)明性和交待性。從劇作上講敘事環(huán)境是屬用于起到社會(huì)背景作用的環(huán)境，如時(shí)代背景、社會(huì)背景、人物周圍的生活環(huán)境和景象等。也有專家將之分為物質(zhì)空間環(huán)境和社會(huì)空間環(huán)境。在影視廣告的具體空間造型設(shè)計(jì)上，這是用影像造型表現(xiàn)敘事的基礎(chǔ)。（如圖1）所示。為《UNICEF》影視廣告的場(chǎng)景設(shè)計(jì)之一，從圖中我們可以看到故事發(fā)展的基本環(huán)境、時(shí)代背景、社會(huì)背景等元素。

二、短視頻的視覺(jué)化表現(xiàn)

1.總體造型設(shè)計(jì)。

在短視頻中，負(fù)責(zé)整個(gè)影片視覺(jué)計(jì)劃工作開(kāi)展與執(zhí)行的部門(mén)就是美術(shù)部門(mén)，而所有的影像化工作都必須建立在一個(gè)具有整體造型的觀念之上?？傮w的造型觀念是短視頻發(fā)展至今的由它的創(chuàng)作特性和規(guī)律做決定的，美術(shù)指導(dǎo)必須從宏觀上把握影片造型，與導(dǎo)演、攝影師一起達(dá)成創(chuàng)作上的一致。

美術(shù)指導(dǎo)在總體造型設(shè)計(jì)中必須有強(qiáng)烈的導(dǎo)演意識(shí)，并能從導(dǎo)演的角度探索問(wèn)題，明確腳本的要義，結(jié)合場(chǎng)面調(diào)度等因素，形成自己的整體造型創(chuàng)作構(gòu)思，并最終利用各種造型元素等專業(yè)知識(shí)解決具體造型問(wèn)題，這就是在整體構(gòu)思上縱向（導(dǎo)演層面）與橫向（美術(shù)造型元素）的結(jié)合，其次，在某種意義上講，美術(shù)造型是對(duì)劇本在視覺(jué)方向的再創(chuàng)作，是對(duì)劇作最大程度的延展與呈現(xiàn)。在短視頻中的整體造型設(shè)計(jì)必須把握腳本的主體意念和產(chǎn)品特性以及廣告主的文化背景，然后確定影片的基調(diào)，所謂基調(diào)就是短視頻中人物情緒、造型環(huán)境、節(jié)奏、情節(jié)、氣氛、影調(diào)等元素共同營(yíng)造的一種情緒化的視覺(jué)特征，這一特征的作用就是能夠成為揭示故事主題成為整個(gè)短視頻造型風(fēng)格的主旨，所以選擇合適的造型格調(diào)與色彩基調(diào)并在其基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)處獨(dú)到的造型形式與結(jié)構(gòu)是總體造型設(shè)計(jì)的關(guān)鍵工作，它為影片的其它單元場(chǎng)景提供了基調(diào)和參考。

2.短視頻的視覺(jué)化表現(xiàn)。

1）先期“視覺(jué)化”。

愛(ài)森斯坦和他的美術(shù)師施皮內(nèi)里是進(jìn)行先期鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)的實(shí)踐者，在他的論述中曾提及他對(duì)畫(huà)面草圖、鏡頭設(shè)計(jì)的重要性。在短視頻中也繼承了這種電影的構(gòu)思方式，一切都以“影像化”為出發(fā)點(diǎn)，這一觀點(diǎn)也越來(lái)越多的得到諸多注重電影本體理論者的支持，這種視覺(jué)的草圖設(shè)計(jì)包括影片的整體畫(huà)面設(shè)計(jì)、主要場(chǎng)面、場(chǎng)景、人物造型、動(dòng)作、以及拍攝鏡頭的畫(huà)面設(shè)計(jì)。

這種用畫(huà)面、造型把導(dǎo)演以及創(chuàng)作組的構(gòu)思和意圖圖像化、視覺(jué)化而形成的設(shè)計(jì)草圖，不僅僅是創(chuàng)作思想的記錄，也是創(chuàng)作組內(nèi)部溝通交流的主要形式，這種形式不同于文字腳本，更加接近未來(lái)影片視像。

2）鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)的作用與形式。

鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)是總體造型結(jié)構(gòu)落實(shí)的一種途徑，它是總體造型設(shè)計(jì)的畫(huà)面化處理，它可以是整個(gè)影片的造型、空間環(huán)境、色調(diào)總譜，它可以是為主要段落的鏡頭畫(huà)面、空間環(huán)境造型、人物與空間關(guān)系、影調(diào)等，也可以是詳細(xì)的分景劇本。鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)是以“造型闡述”為目的，但同時(shí)也是探討不同造型風(fēng)格的主要手段，在構(gòu)思初期，可能有許多方案需要斟酌與協(xié)商，把這種不同的方案通過(guò)畫(huà)面的形式表現(xiàn)出來(lái)，有利于最直觀的作出選擇。對(duì)于短視頻，鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)已經(jīng)是前期創(chuàng)作最重要的環(huán)節(jié)之一了，在導(dǎo)演創(chuàng)作過(guò)程中，所有構(gòu)思的呈現(xiàn)都是通過(guò)鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，把所有創(chuàng)作靈感與方法用最快的速度記錄并隨時(shí)進(jìn)行草圖化的修改，在創(chuàng)作的過(guò)程中，不斷的完善，不斷的進(jìn)行調(diào)整，可能也只有鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)是最為便捷的方式了。

在具體的短視頻制作過(guò)程中，由于其更注重畫(huà)面的精準(zhǔn)度與表現(xiàn)力，在前期影像化設(shè)定中，通常會(huì)對(duì)影片中一場(chǎng)或者若干場(chǎng)戲或者大場(chǎng)面以及關(guān)鍵性的幾組鏡頭進(jìn)行畫(huà)面設(shè)計(jì)，體現(xiàn)出鏡頭組合的造型處理特點(diǎn)，或者對(duì)鏡頭畫(huà)面中構(gòu)圖、色調(diào)、光、人物與環(huán)境的關(guān)系的特殊要求。創(chuàng)作組成員對(duì)某一鏡頭、某一場(chǎng)戲、或者某一人物的造型、色彩等進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)創(chuàng)作組設(shè)想與構(gòu)思的類似“造型闡述”的鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)。它可以是較為靈活的表現(xiàn)形式，但一定是對(duì)創(chuàng)作者構(gòu)思最直接與準(zhǔn)確的闡述。根據(jù)分景腳本，逐一繪出每一鏡頭的畫(huà)面設(shè)計(jì)，這也是短視頻常用的形式。其中包括諸多攝影與美術(shù)元素，如景別、場(chǎng)面調(diào)度、人物與空間環(huán)境關(guān)系，造型與動(dòng)作等信息。

結(jié)語(yǔ)：短視頻制作中的空間設(shè)定先期視覺(jué)化愈加重要

在前期初創(chuàng)作的過(guò)程中，短視頻導(dǎo)演的作用已顯現(xiàn)無(wú)余，他是第一個(gè)真正意義上有權(quán)利去按照自己的經(jīng)驗(yàn)和審美體驗(yàn)去“擺弄”劇本的人，短視頻導(dǎo)演除了對(duì)劇本的基本駕馭能力外，也必須具備在劇本和場(chǎng)景化之間迅速轉(zhuǎn)化的能力，并對(duì)視覺(jué)與空間處理有相當(dāng)?shù)拿舾行?，有視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)演會(huì)在固有的或者想像的視覺(jué)空間中尋找到一種符合腳本表達(dá)與產(chǎn)品特性且有一定視覺(jué)風(fēng)格的影像化語(yǔ)言，并通過(guò)創(chuàng)作組中的視覺(jué)主導(dǎo)人員-“美術(shù)指導(dǎo)”通過(guò)藝術(shù)與技術(shù)的手段把想像的空間與氛圍表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)，隨著觀眾視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，原有的、程式化的視覺(jué)設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足觀眾的視覺(jué)新奇感，這就要求我們教育與從業(yè)人員不斷的提高先期視覺(jué)化設(shè)定的水平與內(nèi)容。以滿足當(dāng)今基于網(wǎng)絡(luò)傳播“眼球經(jīng)濟(jì)”下短視頻制作。

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